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舍本逐末如何造句

  1、学习只是做题而不抓牢基础知识是舍本逐末。
  2、大学说:物有本末,事有终始。劝人做事按部就班,不要舍本逐末。
  3、我们做任何事情都不能急功近利、舍本逐末,否则,吃亏的可能还是自己。
  4、勿抓影子而失去实质;不要舍本逐末。
  5、张强上课不认真,考试前临时抱佛脚简直是舍本逐末.
  6、现代的父母多半犯了舍本逐末的大忌,只想到孩子的课业成绩,却忘了孩子身心健全的培养。
  7、生活中,我们要掂量事情轻重、懂得取舍,不要做舍本逐末的事情。
  8、错误原因是舍本逐末,不知设计质量、过程质量与系统质量才是从事改进的正路。
  9、舍本逐末的文章不是好文章,一定吸引不到读者。
  10、写文章只追求形式而不注重内容,那是舍本逐末。
  11、今天老师给我们讲了舍本逐末的意思。
  12、写作文只注重形式而不注重内涵,那是一种舍本逐末的"行为。
  13、地区文化交流过程不能舍本逐末,而是要取其精华,弃其糟粕。
  14、假想一下,如果成天在虚拟的网络游戏中流连忘返,舍本逐末,那么成功会垂青于你吗?
  15、写文章只追求形式而不注重内容,那是舍本逐末.
  16、也有可能整个行动会是一种舍本逐末的做法。
  17、我们做任何事情都要认真斟酌,不要做出舍本逐末的事情。
  18、张强上课不认真,考试前临时抱佛脚简直是舍本逐末。
  19、明智的人都不会做舍本逐末的荒唐事情。
  20、看到多少事业有成的俊杰英年早逝,无不令人扼腕叹息:难舍本逐末的做法留给了太多太多的教训!
  21、勿抓影子而失去实质;不好舍本逐末。
  22、大学说:「物有本末,事有终始。」劝人做事按部就班,不要舍本逐末。
  23、他们每次开会都舍本逐末,不探讨最根本的问题,只在末节上大做文章。
  24、任何不以身体健康为前提的追求外表美,都是舍本求末。
  25、如果我们不充实内容,只在包装上下功夫,就显得舍本逐末了。
  26、做事情要讲求方式和方法,应尽可能避免做舍本逐末的事情。
  27、抓不住问题的根本,一味在末节上使力,就是舍本逐末了。
  28、他考上了名牌大学,却依然回家务农,简直是舍本逐末!

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小班舞蹈律动动一动(第一课时)活动目标1。在初步学习舞蹈的过程中感受ldquo动起来rdquo的快乐。2。初步学会创编舞蹈动作,提高节奏感和表现力。3。学习歌曲动一动,初步掌握侧点头扭屁股小跑步等基本动作。重难小班数学活动兔姐姐的糖果屋活动目标1。通过操作活动感知3以内的数量。2。学习手口一致的点数并说出数量。3。积极参与活动,体验数学活动的乐趣。活动准备1。棒棒糖6个,糖座3个,糖盒子,糖卡片,数字卡片。2。糖总复习第二课时教案教学内容教科书9899总复习第567题,102103练习第十八第34567题。教学目标知识与能力1使学生比较熟练地口算100以内整十数加减整十数两位数加减一位数和整十数。2初步掌握妈妈的爱第二课时教案设计妈妈的爱第二课时教案设计第二课时教学目标1通过教学,让学生体会妈妈给予小朋友的爱和对母爱的赞美。2懂得母爱的无私与伟大,增强爱父母,回报父母,关爱父母的意识。3学会爱身边的每一个人初中语文五柳先生传(第二课时)教案一导入各位同学,假使我们现在都变成了鸟,有两种生活方式可供选择一是做寓居于鸟笼的金丝雀,衣食无忧,冷暖不愁,但要察言观色强言欢笑一是做翱翔于天际的鸿雁,任意东西,自由往来,但要忍饥六年级上册青海高原一株柳第二课时优秀教案教学目标1结合学生的预习了解这棵柳树的生长环境样子成长历程。交流为什么说这是一株神奇的柳树?感悟青海高原上的这株柳树身处逆境所表现出的强大的生命力。2学习托物抒情的写作方法。教学重问银河第一课时教案的内容这是一首文学性很强的儿童诗,全诗四个小节都以提问题的方式抒发小作者看银河的感想。第一节问银河的名字,第二节问小动物,第三节问天气,第四节问是否邀请小朋友去做客。整首诗不但体现了儿童关于就像的造句造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是关于就像的造句的内容,欢迎阅读!就像造句1一孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。二干部脱离群众,就像鱼光明磊落的成语意思及造句光明磊落的成语意思释义磊落错落分明引申指人洒脱不拘直率开朗。指心地光明正大胸怀坦白。语出宋朱熹朱子语类譬如人光明磊落底便是好人昏昧迷暗底便不是好人。正音落不能读作l或lo。辨形磊不老舍我的母亲说课稿作为一名教师,总归要编写说课稿,认真拟定说课稿,说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的老舍我的母亲说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。老舍我的母亲说课稿11教材的地位与作光明的解释及造句光明拼音注音guangming光明解释意思()亮光黑暗中的一线。()明亮这条街上的路灯,一个个都象通体的水晶球。()比喻正义的或有希望的(事物)大道的远景。()(胸襟)坦白没有私心