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将心比心教学设计

  教学目标:
  1.理解课文内容,有感情地朗读课文。
  2.体会“将心比心”这一成语的意思。
  3.培养独立阅读的能力。
  教学重点:通过与文本人物对话的交流,使学生受到中华民族的传统美德教育。
  教学难点:体会作者如何进行人物语言描写,从而使表达产生感人效果。
  教学时间:一课时
  教学过程:
  一、故事导入,揭示课题。
  二、初读课文,整体感知。
  1.引导学生通过自学提示 ,梳理本课重点。
  2.按要求自读课文。
  3.检查自读情况,读好难读的句子。
  4.指导学生用简练的语言概括文中的故事。
  三、感悟文本,品味语言。
  1.自学第一个故事。
  2.根据自学情况,交流感到温暖的句子。
  重点品味:
  ①“一天,我陪患病的母亲去医院输液……… 我不禁收住涌到嘴边的话。”
  ②“不要紧,再来一次。”
  ③母亲用另一只手拉着我平静地对护士说:“这是我的女儿………也能得到患者的宽容和理解。”
  3.引导总结学习第一个故事的方法。
  4.迁移学法,自学第二个故事。
  5.全班交流,检验学习情况。
  四、拓展空间,走向生活。
  学生谈生活中将心比心的事例,真正领悟其含义。
  五、回归文本,升华情感。
  以扩词的形式,师生共同完成板书。
  板书设计:
  将心比心
  阿姨:帮助 奶奶 温暖
  母亲:理解 护士 幸福

雾凇教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的雾凇教学设计,欢迎第一个发明麻醉剂的人优秀教学反思本文记叙了一千七百多年前,我国著名的大夫华佗为了减轻手术病人的痛苦,研制出麻沸散,再世界上第一个发明麻醉剂的事。鉴于现在的学生对很多知识的积累较缺乏,故在课题导入时设计了配对环节发角的初步认识教学设计及教学反思教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学(二年级上册)第3840页的内容及练习八中的习题。教学目标1使学生初步认识角,知道角的各部分名称。2初步感知角的大小。3初步学会用直尺画白杨第二课时教案设计教学目的通过自读感悟全班交流等形式,使学生理解课文内容,体会作者的思想感情。体会重点词句的深刻含义,学习边疆建设者扎根边疆建设边疆的奉献精神。有感情地朗读课文。教学重点体会边疆建设闻官军收河南河北的教案设计第一课时(一)激情导入,引发兴趣。同学们,我国是个文明古国,有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。其中诗歌就是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠。诗这种体裁,语言精炼,所表达的情感丰富,还十幼儿园植树节教案植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化环保的问题。小编今天为大家带来幼儿园植树节教案,一起来看看吧!设计意图植树幼儿植树节教案植树节就要到了,植树造林是为了让我们的后代有一个良好的生存环境,对于幼儿来说是一个教育他们爱护环境的好机会,教师们要让幼儿了解关于植树节的知识,让他们知道植树节的意义。小编今天为大热量与热值教案设计教学目标知识与技能(1)了解热量的概念,知道热量是在热传递过程中物体内能改变的多少。(2)知道当质量一定时,水吸收的热量跟温度的升高成正比升高的温度相同时,水吸收的热量跟它的质量成丑小鸭第2课时教学设计学习目标1体会丑小鸭离家之后的不幸的遭遇以及他乐观的态度。2体会丑小鸭长成白天鹅之后的快乐的心情。3学生能从这篇文章中得到一些理解。教学过程一复习引入同学们,这节课我们继续来认识丑一年级音乐第一课第二课时教学设计教学内容1欣赏乐曲小燕子2学唱歌曲小雨沙沙3歌表演小雨沙沙教学目标1通过聆听小燕子与创编动作,引导学生主动参加音乐实践活动。2用听唱法学唱歌曲小雨沙沙,指导学生用活泼亲切的情绪演唱中班语言我爱我家教案中班语言我爱我家教案篇一活动背景中班孩子对家人的关心和了解,比小班的孩子更情感化一些。他们可以看见爸爸妈妈为自己做的事情,也已经有清晰的爸爸妈妈是对我最好的人的认识。所以,活动可以
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