范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

魏与赵攻韩韩告急于齐阅读答案及其原文翻译

  魏与赵攻韩,韩告急于齐。
  齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:"彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。"庞涓行三日,大喜,曰:"我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。"乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。
  孙子度其行,暮当至马陵。马陵道陕,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之日"。于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期日"。庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:"遂成竖子之名!"齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。
  孙膑以此名显天下,世传其兵法。
  (选自《史记孙子吴起列传》,有删改)
  【注释】
  ①三晋:本指韩、赵、魏三国,此指魏国。②趣:通"。③蹶 :倒下,这里足受挫的意思。④度:估计。⑤竖子:小子,骂人的话。
  阅读训练
  1、解释下列句中加点词的意思。
  ①齐军既已过而西矣 ②素悍勇而轻齐
  ③五十里而趣利者军半至 ④士卒亡者过半矣
  2、翻译文中加横线的句子。
  与其轻锐倍日并行逐之。
  参考答案
  1、①向西进军 ②轻视 ③通"趋",疾走,追逐 ④逃亡,逃跑
  2、(庞涓)和他的轻快精锐部队把两天的行程并在一天来追赶齐军。(译文意思接近即可)
  3.对下列语句中加点的词解释有误的一项是( B )(2分)
  A. 齐使田忌将而往 将:率兵
  B. 士卒亡者过半矣 亡:死亡
  C. 期曰:"暮见火举而俱发。" 期:约定
  D. 乃钻火烛之 烛:照亮
  4、将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 (6分)
  (1) 善战者因其势而利导之。 (3分)
  译文: 善于作战的人会顺应(或"顺着")事物发展的趋势并向(对我们)有利的方面来引导它。
  (2) 孙子度其行,暮当至马陵。 (3分)
  译文: 孙膑估计(或"揣测""计算")庞涓的行程,晚上应该到达马陵。
  5.孙膑为取得战斗的胜利,采取了哪些好的做法? 请归纳回答,并写出相应的依据( 用原文回答)。 (4 分 )
  答:(1)抓住魏军轻敌的弱点,用减灶的计策诱敌深入。依据:彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯。
  (2)选择有利的地形进行伏击。依据:马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵。
  二:
  2.下列句子中加粗的字解释错误的一项是( )
  A.齐使田忌将而往(带兵)
  B.彼三晋之兵素悍勇而轻齐(看不起)
  C.士卒亡者过半矣(死亡)
  D.乃钻火烛之(照明)
  3.将"彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯"译为现代汉语。
  4. ①庞涓由于骄傲,对齐军作出错误分析的一句是什么?
  ②"善战者因其势而利导之"这句话后来概括简缩成了一个成语是什么?
  5.孙膑巧施减灶计,是基于他对魏军什么样的认识?(用原语句回答)
  6.庞涓失败的主要原因是什么?
  参考答案
  2.C
  3.那些魏国的士兵,平日强悍勇猛,轻视齐国军队,齐兵被称为胆怯的军队。
  4.①我固知齐军怯,人吾地三日,士卒亡者过半矣
  ②因势利导
  5.素悍勇而轻齐。
  6.庞涓骄傲自大,对齐军作出了错误的.估计,落入了孙膑预设的圈套,受到伏击,全军覆没。(以上主观题意对即可)
  参考译文:
  魏国和赵国联合攻打韩国,韩国向齐国告急。
  齐国派田忌带兵去援救韩国,直奔大梁。魏国大将庞涓听到这一消息,立即撤兵离开韩国回魏国。这时齐军已经越过了魏国国境而向西进了。孙膑对田忌说:"那魏国的军队向来强悍勇猛,轻视齐国,齐军被称为是胆小的军队善于用兵的人就可根据这一情势,把战争朝着有利的方向加以引导。《孙子兵法》说:每天行军百里去争利,一定会使大将受挫折;每天行军五十里去争利,军队只有一半能到达。现在命令齐军在进入魏地的第一天 造十万灶,第二天减为五万灶,第三天减为三万灶。"庞涓在齐军后面追了三天,非常高兴地说:"我本来就知道齐军怯弱,进入我国境内才三天,士兵逃亡的就超过半数了。"就丢下他的步兵,率领轻兵锐卒,日夜兼程追赶齐军。
  孙膑估计魏军的行程,晚上应赶到马陵。马陵道路狭窄,而且两边的地形险要,可以埋伏军队。就砍下大树的外皮露出白木质并且在上面写着:"庞涓死在这裸树下!"接着命令齐军一万名擅长射箭的弓箭手,在马陵道两边埋伏,事先和那些弩手约好说:"晚上见到燃起火把就一齐射箭。"庞涓果然夜晚到了被砍的大树下,见到树干白木上有宇,就取火把来照看。他还没有把上面的字读完,齐军就万箭齐发,魏军非常混乱,彼此失去了联系,庞涓自知智谋穷尽,军队已败,便用剑自刎。临死前说:"这样—来倒成就了这小子的名声!"齐军就乘胜追击,彻底打败了魏国的军队,俘虏魏太子申带回了齐国。
  孙膑因为这一仗在天下出了名,世代相传他的兵法。

小学三年级数学下册分米和毫米的认识的说课稿一说教材分米和毫米的认识这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米,有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。对于新的计量单位毫米,学生通过使用直尺,已经有了一些感性认识,计量单位分质数和合数的小学数学说课稿一说教材1。课时教学内容的地位作用和意义质数和合数是在学生已经掌握了约数和倍数的意义,了解了能被2,5,3整除的数的特征之后学习的又一重要内容,它是学生学习分解质因数,求最大公约数两位数乘两位数的估三年级数学说课稿两位数乘两位数的估三年级数学说课稿一说教材1教材简析两位数乘两位数的估算是九年义务教育六年制小学数学第六册第四单元的内容,是在学生学习了两位数乘两位数的笔算的基础上进行教学的。着重认识图形的面积的说课稿一教材分析(一)教材内容北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第3941页的认识图形的面积。(二)教材地位和作用认识图形的面积是在学生初步认识长方形和正方形的特征及初别把尊严丢了说课稿第一课别把尊严丢了说课稿经受歧视的考验教材分析第一单元勇敢做自己紧承八年级上册第二单元青春自画像的教育主题,直面青春期常见的尊严问题挫折问题如何全面看待自我的问题,引导学生自尊自爱彩云衣小学美术说课稿一教学理念与思路重新分层合理配置分析教材时,我就遇到了一个拦路虎。原教材中活动一的学习内容是欣赏各种各样的服装,选择书上的一套服装图片进行颜色搭配的练习,这对于五年级的学生来说,学我设计的一本书教案课题我设计的一本书课时2课时课堂类型设计应用教学目标1通过学习设计制作封面,使学生对设计的方法有所了解并掌握封面设计的基本方法。2通过欣赏不同形式的封面设计作品,培养学生的美感。3一年级美术大家一起画说课稿范文这课我为了保护学生个性促进学生自身积极主动的发展我设计的教学目标是1让学生大胆自由的表现,激发学生对美术学习的兴趣。2熟悉常用的绘画工具和材料,体验画画的乐趣。3培养良好的绘画习惯苏教版分数乘法说课稿根据本课教学内容和学生的思维特点,我准备采用以下几种说法和学法。下面是小编精心收集的苏教版分数乘法说课稿,希望能对你有所帮助。苏教版分数乘法说课稿一教材分析和学情分析分数的乘法是二鲁教版社戏教案教学目标一知识技能目标1识记理解惮踱归省踊跃等词语。2理解本文景物描写的方法。3理解文中的人物形象。二过程方法通过合作探究理清文章复杂的结构,提高分析人物的能力。三情感态度和价值观比热容说课稿一说教材(一)教材的特点比热容是义教初中物理第二册第二章第五节的内容,是本章中的一个重点,同时也是初中物理的一个难点。比热容是反映物质特性的一个重要物理量,自然界中的许多现象和生产
第一课ampnbsp我长大了!ampnbspampnbsp教案第一课我长大啦教学时量21课时教学目标1能用自然流畅的声音深情的演唱别来接我2听赏幻想飞行,并能跟随音乐演唱我怎样长大,并随乐唱一唱小树长高了教学设想本课我设计以我长大啦为主题,将苏少版五年级音乐下册全册教案3教学内容1唱乡间的小路2听山林的呼唤3我的创造教学目标1通过欣赏山林的呼唤,感受奇异幻彩的西南风光和少数民族民俗风情,了解中外不同地域的音乐风格和特点。2用轻松活泼的情绪演唱乡间的神奇的宝莲灯第一课时一教学目标1知识目标了解古代神话故事宝莲灯,知道其古今多样的艺术表现形式。2能力目标能创造性地设计制作宝莲灯,尝试创编我的宝莲灯。3情感目标在手工制作和创编故事中体验艺术创五年级美术重复的形教学设计教学目标认知目标通过欣赏,了解重复的形的特征及其排列方法。情感目标在生活中,寻找重复现象,感受重复的形产生的整齐美秩序美和节奏美。技能目标尝试用身边的材料表现重复的形,并能设计绘制三年级音乐树叶儿飘飘教学设计教学目标1学唱树叶儿飘飘这首歌,能用优美动听的歌声表达对秋田的喜爱之情,参与对歌曲的创造表现和体验,在视听想唱动等综合音乐活动中感受秋天的美丽。2引导学生在聆听中感受在活动中表现在一年级音乐下册春来了教案教学内容春来了课时第一课时教学目标一在生动活泼的音乐中,体验声音世界的丰富多彩,感受活泼欢快的情绪。产生对音乐课的兴趣。二初步感受三拍子歌曲的韵律,学会用优美,柔和的声音表现歌曲内我是草原小牧民教学内容表演及相关音乐活动教学目标一情感目标感受内蒙古歌舞的民族风格,激发学生对祖国美好河山的热爱。二认知目标能用自豪欢快的声音演唱歌曲我是草原小牧民三通过小组合作表演等音乐实践活欣赏阿细跳月教学内容教学目标通过欣赏民乐合奏阿细跳月,记忆乐曲的旋律主题。感受乐曲的情绪和旋律特点,学习彝族跳月的基本动作。教学过程1导入欣赏乐曲快乐的罗梭。提间有谁知道这首乐曲的名字?它是我一年级走进音乐世界歌曲在农场里走进音乐世界一年级上册动物世界歌曲在农场里教学内容1听音乐做律动。2学唱歌曲在农场里。3多声部节奏练习。教学对象天河区黄村小学一年(2)班学生教学目标1从音乐及活动中感受动物可爱的音乐教案民族乐派第一课沃尔塔瓦河(高中二年级)作者唐牧歌教材人音版高中(全一册)第五单元之三民族乐派第一课授课唐牧歌南山育才中学课题沃尔塔瓦河课型音乐欣赏课年级高中二年级教具钢琴电视机音响VCD机录像机投影仪CD(沃尔塔瓦河主音乐教案独特的民族风独特的民族风新疆民歌教学目标能够对新疆民歌有初步认识,了解新疆民歌常见的节奏特点通过对比欣赏蒙古民歌,感受新疆民歌风格。教学重点多角度,多渠道的分析新疆民歌特点教学难点学打切分节奏