设计思路：
　　本活动取材于中班主题活动《我们的身体》。中班的孩子对自己的身体充满了好奇和探究的欲望。但是，由于幼儿的自我保护意识尚弱，对五官的认识也比较粗浅，还停留在关注外部特征上。同时，生活中，孩子对耳朵的保护意识也不强。因此，预设了本活动，使幼儿在认识耳朵外形特征的同时，引发幼儿了解耳朵的作用，从而产生保护耳朵的意识。
　　活动目标：
　　1、了解耳朵的基本特征，并知道其用处。
　　2、初步掌握保护耳朵的方法，有保护耳朵的意识。
　　活动准备：ppt、听诊器一个
　　活动过程：
　　一、看ppt.，观察耳朵的外形特征
　　1、（出示图片）看一看，这些是谁的耳朵？哪一个是人的耳朵？它像什么？
　　2、摸一摸自己的耳朵，你发现什么？
　　（软软的是耳垂，硬硬的叫耳廓）
　　二、说说玩玩，了解耳朵的作用
　　1、耳朵有什么用呢？（听声音）你听到过哪些声音？
　　小结：耳朵可以听各种各样的声音。
　　2、听听身体里的声音。
　　3、如果耳朵听不到声音，可以请什么东西来帮助我们听到身体里的声音？
　　（出示听诊器，邀请幼儿做小医生，听听身体里的声音。）
　　4、如果我的朋友在很远的地方，我该怎么和他联系呢？
　　5、（出示图片）这是谁？（飞行员）飞行员耳朵上戴了什么？（耳机）用这个耳机听什么呢？（听指令）
　　小结：机长耳朵上戴的耳机很重要，他们的耳朵非常灵，非常重要，要听清指令。
　　6、游戏：听指令开飞机。
　　7、耳朵除了听，还有什么作用？
　　（1）方便戴眼镜
　　（2）戴上耳环
　　三、交流分享，知道保护耳朵的方法
　　1、耳朵可以听声音，给我们方便，让我们变得更漂亮，用处真多。可是你们知道吗，耳朵也会生病，那我们应该怎么保护它呢？
　　（看电视声音搁轻、不乱挖耳朵、小东西不塞进耳朵里等等）
　　小结：我们一定要好好保护自己的耳朵。

下学期期中复习教学反思范文在本次期末考试的复习中，我发现复习遇到的问题。这些问题需要在以后的教学中予以注意。本次本次复习我我采用的是将每课的知识点一问题答题，填空，选择，判断的形式给了出来，然后引领孩子按照课文别饿坏了那匹马教学反思别饿坏了那匹马得意之处我一直把独立阅读课文定位于通向课外阅读的桥梁，让孩子掌握一些课外阅读的方法，培养孩子独立阅读的能力，不把它当作精读文章一般细品，也不因为不考就不教。今天的别饿小学人教版语文六年级我们爱你啊，中国教学反思我们爱你啊，中国用浓重的笔墨，饱含激情的语调赞美了祖国的美丽富饶悠久历史光辉成就，抒发了对祖国的无限热爱之情，同时也深刻地表达了自己为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。全诗语言凝练形象荷塘月色教学反思荷塘月色写得如此之美，正适合这样的教法。反观我在上这个课时，却是将读的环节设计过少，既没有名家朗读，也没有自己的范读。以下内容是小编为您精心整理的荷塘月色教学反思，欢迎参考！荷塘月秋天的图画教学反思范文550字一堂有效的语文课，不仅仅在于教给学生某种知识和技能，更重要的是，它通过一篇篇凝聚着作家灵感激情和思想的文字，潜移默化地影响一个人的情感情趣和情操，影响一个人对世界的感受思考及表达方我家的电话活动教学反思我家的电话这个活动主要让幼儿知道电话能给人们的生活学习和工作带来很大的方便。同时了解电话的多样性，激发幼儿对电话的兴趣和好奇心。活动开始，我以班级中哪个小朋友没来？为什么没来？也许田忌赛马的教学反思范文一创设情境，从游戏中寻找数学知识我从让男女生各派一名代表上来选数字比大小的游戏激发学生们学习的兴趣，选数字时，先选的学生选了较大的那组数字，这名学生自己也觉得赢得可能性大些。但选好八年级思想品德下册宪法是国家的根本大法教学反思要上好一节课就必须认真钻研教材，正确把握教材的重难点，本周二我上了一节课，感受颇深，要想上好每一节课就要下功夫备课，对于课堂上的随机事件要机智的处理，调动学生的学习兴趣尤为重要。我三年级数学第七单元的教学反思这节课是三年级数学第七单元复习课。复习课通常给人的感觉是没意思无新意，学生也对复习旧知识不太感兴趣，但就这两节课，我个人认为成功的地方有以下几点。1。课堂活而不乱。平时教学中我与学体育课耐久跑教学反思作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编整理的体育课耐久跑教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。体新老师的个人教学反思经过一个多月的实际教学的锻炼，使我的教学水平在原有的基础上迈了一大步，新老师的教学反思。当然，与老教师的教学水平还是差距甚远，还需多年的教学实践和用心体会，我相信，只要努力与付出，