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谁打电话的时间长教学反思范文

  每年教这部分内容时,都要一节课要花费两节课的时间,有时甚至三节课的时间。因为这节课是小学阶段计算教学中的一个重难点,这个内容在本学期也是一个重难点,又是小数除法中的一个重难点,而本节课的教学内容更是重中之重。因此这个内容的教学我一直在探索,用什么样的方法学生对这部分知道掌握得最理想。现在有些想法在这里和同行交流一下。
  1、本节课要从学生的"已有经验出发。在讲之前一必须了解学生对两位数学除法的掌握情况;二要在前两节课(除数是整数的小数除法,除数和被除数都是整数的小数除法)学生很熟练的基础上在讲本节课内容。这样学生都不易因一知半解而出错。利用温故知新的方法,和转化的思想,把小数转化成整数计算时,才能水到渠成。
  2、练习有针对性强且形式多样。教材中往往例题要比练习简单,练习中不同于例题的类型在课堂尽量给学生提示或讲解一下,避免多数学生出错。导致对枯燥的计算失去自信心。如:0。012 0。25这道题学生容易出错。
  3、给学生总结出有序的方法。这样可以使学生更牢固地尽快地有效地掌握除数是小数的小数除法的计算方法。方法如下:
  (1)化整(除数)
  (2)扩大(同时)
  (3)移动(小数点)
  (4)确定(商的小数点的位置和被除数新的小数点照齐)
  4、求同存异尊重个性。对于本节课的学习,不可以对学生做统一要求,要考虑到学生的个性差异。对学困生可进行个别辅导或者课堂上多关注一下。
  5、原式和变化后的式子进行有效地选择。本节课多数老师认为必须尊重教材的编排意图,读懂教材,要求学生列竖式时按照课本上原式。我个人认为只要学生真正理解和掌握了算理后,可以根据自己的情况选择合适的竖式。事实证明学生用化简后的竖式计算既不易出错,又提高了计算速度和能力。用原式感觉很乱,学生对变化前后的小数点位置易混淆。计算教学其中一个重要的目标就是要提高学生的计算能力。

电脑美术教案课题电脑美术课时1课时学习领域造型。表现设计。应用综合。探索领域教学目标1知识让学生在上节课的基础上进一步熟练画图工具的使用,设计制作一幅电脑小报作品,并通过小组合作的方式组合成为双曲线的几何性质数学教案设计双曲线的几何性质(第1课时)课时目标1熟悉双曲线的几何性质。2能理解离心率的大小对双曲线形状的影响。3能运用双曲线的几何性质或图形特征,确定焦点的位置,会求双曲线的标准方程。教学过绘画造型思维模式反思随着科学的发展,绘画科学化给我们带来了更大的便利,然而由此而来的思维定势却深深地阻碍了绘画艺术的更深发展,随之产生的绘画机械制作,更为雪上加霜,美术教育者是否该做必要的反思了。一绘中学生美育思考点滴爱美是人的天性,中学生也不例外。他们在学习生活中,通过各种渠道,正在逐渐形成自己的审美情趣和追求美的方式。经济的发展为人们提供了追求美的客观条件,同时,也从不同程度上有助于满足中学试论美育对学生右脑和智力的开发功能人的右脑是一个亟待开发的智力世界。这一智力世界的开发,美育的有效实施是一项重要的措施。现代脑科学研究证明人的大脑约占全脑的四分之三,分为左右两半球。两个半球具有同样的高级智力功能。获取网上信息教学反思1教师通过网络教室软件实现演示法,使教学更加直观清晰,教师的操作通过网络直接传送到每一台学生机上。学生可清楚看清每一步操作并可在教师的指导下用手边的鼠标键盘模仿。2实现了分层次教学如何在PowerPoint里插入Flash(课件制作有感)这个星期一位老师拿了一个PowerPoint课件和一个Flash动画找到我问我怎么做,我说我也不会啊,但我可以帮你一下,我在百度中输入关键在ppt中插入swf找到下面一些文字供大家再别康桥教案课件再别康桥的教学对象是高二学生,学生往往对那种纯粹的原始的本真的情感体会较浅。而再别康桥是新月派诗人徐志摩的传世之作,有极高美学价值,它所抒发的离愁别绪是人类共同的情感经历,下面给大初中体育课件和教案作为中学教育的重要组成部分,体育教在实现素质教育中能够发挥积极的作用如下是精心为你挑选的初中体育课件和教案,欢迎大家踊跃阅读!初中体育课件和教案一教材分析教材内容为篮球(复习直线运如何培养儿童绘画能力古往今来,天才出自勤奋似乎是一条颠扑不破的真理,但是如果没有浓厚的兴趣为后盾,学习就是被动而枯燥的,造就不了什么人才。那些小画迷小球迷小棋迷,对他们所爱入了迷,就露出了人才的萌芽,窗口学习教学反思这周学习的内容是对WINDOWS98的窗口进行学习,学习的主要内容是对窗口进行移动以及改变窗口的大小的设置。这课的学习重点是让学生对WINDOWS98操作系统进行基本操作,动手学会
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