教学目标：
　　1、让幼儿在认知层面上更加清晰爸爸这一形象
　　2、让幼儿能够积极参与到谈话活动中，愿意大胆表达自己的想法
　　3、培养幼儿爱爸爸以及周围事物的情感
　　教学准备：
　　课件、幼儿已经学习了绘本《我爸爸》
　　教学过程：
　　一、以绘本引入，激发幼儿谈话兴趣
　　教师：小朋友们，今天老师带来了一张照片，我们来看看他是谁？（安东尼的爸爸）对呀，这是安东尼的爸爸，安东尼最爱自己的爸爸了，这是为什么呢？我们一起来看看。
　　播放多媒体课件，教师讲述《我爸爸》
　　教师小结：安东尼的爸爸十分勇敢，能打败坏蛋大野狼，吃得像马一样多，游得像鱼一样快，像大猩猩一样强壮，能唱歌能跳舞等等这些，都说明安东尼的爸爸太棒啦。
　　二、基本部分
　　1、说说爸爸的名字
　　教师：老师特别想认识你的爸爸，你的爸爸叫什么名字呢？
　　教师引导幼儿把话说完整。
　　教师小结：你们都知道爸爸的名字，爸爸们都有一个好听的名字。
　　2、说说爸爸的职业
　　教师：那你们的爸爸是干什么的呢？
　　教师引导幼儿说出爸爸具体的职业
　　教师小结：你们的爸爸有当老师的有当医生有当解放军的等等不一样的职业，真棒！
　　3、说说爸爸的本领
　　教师：你们的爸爸都有哪些不一样的本领？
　　教师引导幼儿说出不一样的本领。
　　教师小结：你们的爸爸本领真不少，可以……
　　4、说说爸爸是如何爱你的
　　教师：你们的爸爸爱你们吗？（爱）那么，谁可以告诉我一件事情让你觉得爸爸是爱你的。
　　教师引导幼儿把事情说得清楚完整。
　　教师小结：你们说了这么多，让我真的感受到了爸爸对你们的爱，老师也特别地感动。
　　三、活动延伸
　　1、说出自己最想对爸爸说的话
　　教师：现在老师给你们一个机会，让你们对着我们的镜头，说出你最想对自己爸爸说的一句话。
　　教师播放音乐，引导幼儿表达自己对爸爸的爱。
　　教师小结：让我们大家一起对着镜头说：爸爸，你真棒！爸爸，我爱你！好吗？
　　2、自由交谈自己的爸爸
　　教师：现在小朋友可以到我这里来拿着你爸爸的照片，自豪地向你的小伙伴介绍自己的爸爸。

肖像描写是理解人物的金钥匙析林黛玉进贾府中关于王熙风的肖像描写红楼梦以其丰富的生活内容，深刻的思想意义和高超的艺术技巧达到了中国古典文学发展史上的高峰。高中语文第四册节选了红楼梦的第三回，取名为林黛玉进贾府，借此让学生对这一文化瑰宝有个初步的动词教学反思教学反思是帮助老师积累教学经验提高教学质量实施高效课堂教学的有效办法。下面小编给大家带来动词教学反思，欢迎大家阅读。动词教学反思篇1六年级对于动词的正确时态的运用很容易混淆因此在教法在我身边说课稿今天我说课的内容是北师大版品德与社会五年级下册第四单元主题二第6课法在我身边第2课时。首先，谈谈对教材的理解。品德与社会课程的宗旨是提高青少年的公民素养。本单元的学习内容将学生带入难忘的泼水节优质说课稿一说教材内容今天我说课的题目是人教版二年级下册第三组中的一篇课文难忘的泼水节。这一单元的主题围绕爱祖国爱家乡。这篇课文是一个充满温情的感人故事。一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好月亮湾课堂说课稿1500字其他词句类似处理。考虑到全文要背诵，学生的回答是零星的琐碎的，因此请学生再读读第二段，整理刚才板贴的方位词的顺序，这一过程其实是在整理作者的叙述顺序小河河上河里河岸过桥，帮助学生理六年级上册第二单元英语说课稿一说教材本课选自小学英语PEP教材六年级上册第二单元A部分。这一单元要求学生能够简单描述城市城镇或社区内公共设施的大致位置，如Whereisthecinea，please？Itsn一年级上册9加几说课稿一说教材我的说课内容是9加几，这个内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书数学（一年级上册），它是学生掌握了1120各数的认识及10加几的基础上进行教学的，也是进一步学习其他进位加父亲和鸟课文原文及教案父亲和鸟是一篇小学的语文课文，大家是否有印象的呢。父亲和鸟课文原文及教案，我们来看看。课文原文父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。童年的时候，一天清晨，父亲带着我从一篇树林边走过。幼儿园大班春暖花开说课稿一设计意图各位老师好，我是12级学前8班的xx，今天我带来的说课内容是大班美术活动春暖花开。先说说我的设计意图纲要指出幼儿教育目标初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然中美的欣赏力。星星变奏曲评课稿星星变奏曲评课稿执教者朱陈红评课人顾伟洁朱老师的小星星变奏曲一课是一节集歌唱表演知识娱乐于一体的音乐课。教学过程中教师以兴趣爱好为动力，鼓励全体学生进行音乐表演，通过有趣的音乐活动教育与健康评课稿本课是省编小学体育与保健二年级教材，主要内容是摆臂练习和障碍跑穿越小树林游戏。激发运动兴趣，培养学生终生体育的意识是新课程标准的基本理念之一。根据二年级学生活泼好动喜欢小动物的心理