《星星变奏曲》评课稿执教者 朱陈红评课人 顾伟洁
　　朱老师的《小星星变奏曲》一课是一节集歌唱、表演、知识、娱乐于一体的音乐课。教学过程中教师以兴趣爱好为动力,鼓励全体学生进行音乐表演,通过有趣的音乐活动激发和培养学生的学习兴趣,从而达到了让学生自主参与音乐活动的目的。
　　这一课我认为最大的成功之处就是做到了学生是学习的主体,学生能够积极的学习。教师创设情景,启发学生运用不同的参与表现形式来体验音乐情感,比如说＂给星星找房子,＂ 、＂以不同的方法来唱＂ 、＂模仿动作＂等等这些活动都符合了学生的兴趣爱好,学生在快乐中感知音乐。
　　导入时,教师用星星引入,让学生在游戏中学习音符，让学生小脑筋来参与音乐活动,抓住了小学生活泼爱动的特点,使抽象的内容变得具体形象化,并自然的集中了学生的注意力，我们可以看到这个效果较明显，大部分学生都已经掌握了各个音符。朱老师通过学情分析，了解到小朋友们在大班曾学过这一首的一部分，因此在教首歌时，朱老师先用学生熟知的歌曲来引入，并引导学生运用＂害羞,调皮＂的方法来演唱,然后再使用简笔画等形式来教授第二段，让学生通过较熟知的知识来学习新知识。在教学过程中,朱老师的语言非常生动,此时此刻她就是孩子们的好朋友,非常亲切,那些孩子们也自然而然被她所吸引,愿意去听,歌唱的效果也不错。
　　学生处于活泼爱动的年龄,一般情况下很难要求他们非常投入地来欣赏一段音乐,而朱老师这点做的很好,在教学中她能够引导学生一步一步地被音乐吸引,帮助他们处理好听觉和联想的关系,让学生展开音乐想象的翅膀,从而丰富了他们的音乐感受力和想象力,并合理的利用了教学资源来吸引小朋友们,使他们的兴趣高涨·
　　作为一个音乐教师，音乐基本功是很重要的因素，没有扎实的基本功，就谈不上一节成功的音乐课。在这堂音乐课中，无论是教师的弹，还是教师的唱；无论是教师的表演，还是教师的语言、教态，都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。正是因为有了过硬的基本功，学生才能很快进入状态，扮演好自己的角色，出色地完成好这堂音乐课。
　　虽然这节课在教学上有很多闪光点的地方，但也有一些教学环节上的教学方法值得去探讨。例如：1、本课的教学重点是学唱《闪烁的小星》，但在复习导入花的时间过去长。 2、在课堂教学中应多关注学生个性的发展，例如可以让学生个别展示表演等。

加减混合说课稿大家好，今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第六单元中的加减混合。一教材分析（一）教学内容及重点难点与上一节课学习的连加连减相同，加减混合也是由两个计算怀念母亲备课教案一说教材怀念母亲是六年级上册第六课。课文介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。平移的教学反思本节课的主要内容是图形的平移，主要是运用向量知识来推导出点的平移公式，并运用点的平移公式来解决在同一坐标系中函数图象平移时的解析式的变化规律。以下是小编整理的平移的教学反思，欢迎阅突出的近义词有哪些及造句突出解释1。窜出冲出。2。突然出现。3。隆起凸出。4。谓出众地显露出来。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句，希望对你有用！突出的近义词特出卓绝卓越出色优秀杰出超过超越安顿有哪些近义词安顿近义词安排，就寝，睡觉，计划，放置，安置，铺排，安插，布置，安放，部署英文解释arrangeforfindaplaceforpeacefulundisturbedniche中文至于的解释及造句至于拼音注音zhiyu至于解释意思（）表示达到某种程度他说了要来的，也许晚一些，不不来吧？（）表示另提一事这两年来，社里新盖的瓦房就有几百间，社员添置的衣物等日用品，就不可胜数了。宛然的造句宛然的造句1宛然拼音注音wanran宛然解释意思仿佛逼真地在目这里山清水秀，江南风景。宛然造句1她自己就是个爱美的小姑娘，穿上漂亮的衣服宛然也是一个小公主。2他于1931年创办了亦舍得的解释及造句舍得拼音注音shede舍得解释意思愿意割舍不吝惜你把这本书送给他吗？他学起技术来，真下工夫。舍得造句1我们中间舍得花时间在外面闲看天的人太少太少了。2但小男孩一直出神地看着那位助理词语铺张的造句1。1978年后，城乡生活有所改善，婚事渐趋铺张，大摆酒席，甚至动用公家汽车迎送妆奁聘礼高档化，贺礼钱也从几元进到几十上百元。2。整篇文章通俗而不浅白，隽秀而不生涩，句法灵活多变句冰霜的解释及造句冰霜拼音注音bingshuang冰霜解释意思书（）比喻有节操。（）比喻神色严肃凛若。冰霜造句1农民们夜间用烧火的方法来加热周围寒冷的空气，以防止冰霜进一步破坏收成。2让货币来接电话词语栩栩如生造句栩栩如生（解释栩栩活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。）1我第一次看到如此栩栩如生的塑像屹立在这个广场上的。2雕刻大师的这个作品栩栩如生，令人叹为观止3这个画家画画很