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中班绘画活动教案快乐的猫咪

  活动目标
  1、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。
  2、培养幼儿的想象力和语言表达能力。
  3、学画小猫的不同动态,表现出小猫的快乐。
  活动准备
  1、课件:范画-小猫,涂色-小猫
  2、每人一套油画棒。
  活动过程
  一、导入
  谈话导入,激发兴趣。
  教师:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走到外面去......
  小猫会去干什么?
  二、展开
  1、鼓励幼儿大胆交流自己的想法,拓展幼儿的想象力。
  2、请幼儿学一学小猫的淘气动作及表情。
  提问:小猫淘气的时候会作出什么样的动作?又有哪些可爱的表情?
  3、教师示范小猫的不同动态画法,出示范画,交待主题。
  (1)示范小猫的不同动态画法:固定小猫的头部位置,
  根据小猫的不同姿态添画出前爪、后腿和尾巴。
  (2)出示范画,交待主题。
  引导语:小朋友们你们看,小猫小猫很快乐,来到了开满鲜花的草地上,跳起了快乐的舞蹈。
  今天我们就来画画快乐的小猫。
  4、幼儿作画,教师巡回指导。
  (1)丰富幼儿对小猫的表情经验:眯眼睛、吐舌头、翘胡须等。
  (2)毛线球可用不同颜色的油画棒直接添画。
  三、结束
  1、请幼儿介绍自己画得小猫都在干什么?
  说说它为什么快乐?
  2、组织幼儿收拾自己的画具,检查自己周边的卫生情况,养成良好的行为习惯。

历史典故自惭形秽典故用得适当,可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享历史典故,欢迎阅读自惭形秽出处世说新语middot容止没有一棵小草自惭形秽阅读练习题及答案被人邀请去看一棵树,一棵古老的树。大约有五千年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半匍匐着,依然不倒,享受着人们尊敬的注视。我混在人群只能感直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶,一边没有一棵小草自惭形秽阅读及答案参考没有一棵小草自惭形秽毕淑敏(1)被人邀请去看一棵树,一棵古老的树。大约有五千年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半匍匐着,依然不倒,享受着人们尊敬的注视。(2)我混在人群中直着脖子虔自惭形秽的造句1真正的爱是盲目的奉献,是绝对的自惭形秽,是完全的服从,是把信任和信仰建立在自我和整个世界之外,是把自己的心和灵魂全部交给那个让你痴迷的人。2她自惭形秽般只呆在一个黑暗的角落里,不用自惭形秽来造句自惭形秽造句1真正的爱是盲目的奉献,是绝对的自惭形秽,是完全的服从,是把信任和信仰建立在自我和整个世界之外,是把自己的心和灵魂全部交给那个让你痴迷的人。2她自惭形秽般只呆在一个黑暗例外的惭愧阅读理解及答案例外的惭愧张晓风1。我有一个特点令我自己十分惭愧,那就是我经常不惭愧。2。譬如说,我去人家家里吃饭,女主人烧得一手好菜,我一边吃得津津有味,一边诚心诚意地赞道真惭愧呀,这么好吃的东纺锤的造句纺锤拼音注音fangchui纺锤解释意思纺纱用的工具,是一个中间粗两头尖的小圆木棒,把棉絮或棉纱的一端固定在上面,纺锤旋转,就把棉絮纺成纱,或把纱纺成线。纺锤造句1产生纺锤波的大脑用粗纺造句注音cufang粗纺解释意思纺织过程中把棉条纺成粗纱的工序。粗纺造句1他们把那些粗纺毛线绕成团。2我们的宗旨是,以一流的技术,一流的管理,一流的装备,精心打造出中国顶级的粗纺呢绒生记一辆纺车的教学反思随着新课程改革的不断推进,在现实的教学过程中,很多老师在课的准备和设计方面比较重视,注重最大限度的强化学生的参与意识,切实有效地培养学生自主学习的习惯,大力倡导质疑,探究的精神,但记一辆纺车教学反思针对这一教学中出现的语文事件,于漪老师在教后记中进行了反思备课时考虑欠周密,原以为学生会喜欢散文,想由此激发兴趣,引入课文,未考虑到叙事散文与抒情散文的差异。课堂上发生了意料之外的2019年上学期幼儿园双语中A班学期计划悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期又开始了。本学期我们根据幼儿的具体情况,结合保教并重的计划,制定了适合幼儿身心发展,关注个别差异,促进幼儿德体美全面发展的教学计划。一教学目标1继
赶海第二课时教学设计第一板块复习导入1继续学习第11课赶海2赶海这篇课文主要讲了一件什么事?3赶海非常有趣,在我的再三要求下,暑假的一天,舅舅终于同意带我去赶海了,我的心里别提有多高兴了。第二板块精读最新心中那盏灯教学设计范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的心中那盏灯教学设计范文,欢要下雨了教学设计范文作为一名无私奉献的老师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的要下雨了教学设计范文,希玩出了名堂教学设计范文教学目标认识阅固调等个生字。会写堂镜闲等个字。能正确读写名堂浪费镜片等7年词语。理解课文内容,从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。写写自己玩中的乐趣和收获。教学重点让学生知道虎文列鱼游到了纸上优秀教学设计范文一导语,析题,整体感知这节课,黄老师和大家一起来学习一篇人教版四年级的课文鱼游到了纸上,看题目,谁能根据课题提出一些问题吗?看着课题我们提出了这么多的问题,真是不简单,都值得表扬,珍珠鸟优秀教学设计学习目标1。学习本课要求的13个生字。2。领悟课文是怎么具体表达信赖,往往能创造出美好的境界的思想的3。有感情地朗读课文。课前准备1。查找相关资料,了解珍珠鸟的生活习性。2。有关珍纪昌学射公开课优秀教学设计教学目标1德育目标感悟本课中的道理,学习纪昌刻苦努力的精神。认识到学习一定要重视基本功训练。2知识目标熟读课文,掌握本课中出现的文言实词虚词学习运用现代汉语翻译文言句子。3能力目标景阳冈优秀教学设计教学过程一启发谈话,导人新课前面学过的两篇课文,讲的都是我国古代的事情,今天我们要学的景阳冈讲的也是我国古代的故事。课文是根据明代著名小说水浒传中的片段改写的。(板书景阳冈)提问哪沉香救母优秀教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的10个生字,两条绿线内的10个字只识不写,理解由生字组成的词语,认识一就的句式。理解课文内容,体会沉香为了解救母亲而不怕困难,刻苦一年级语文骑牛比赛优秀教学设计一教学要求流利有感情地朗读课文,了解课文内容,懂得要有高超本领,必须经过长期刻苦的努力。二教学重难点使学生懂得要有高超本领,必须经过长期刻苦的努力。三教学准备教学软件四教学过程(一四时田园杂兴教学设计内容教学目标通过读读背背积累语言,了解中华优秀文化。通过阅读培养学生边读边思考,独立阅读的能力。注重学生的词句积累。教学难点理解诗句意思。理解作者是怎样表现巫峡壮美的。教学过程一谈话出