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珍贵的近义词是什么呢

  珍贵就是贵重;值得珍爱、重视,那么珍贵的近义词是什么呢?  珍贵的近义词是什么呢
  近义词:宝贵、名贵、贵重、珍奇、珍稀
  用珍贵造句
  1、人世间什么最珍贵呢,答案是丰富多彩的。
  2、爸爸今天送我了一个礼物,一个非常珍贵的"礼物。
  3、在母亲节时,我把我最珍贵的手表送给我妈妈。
  4、时间是珍贵的,所以我们不应该浪费时间。
  5、小王送给我一本珍贵的书——《作文指导》,通过学习这本书,大大地提高了我的写作本领。
  6、即使是不珍贵的物品也有它存在的价值。
  7、爸送给我的一句名言胜过每一件珍贵的物品!
  8、沙漠中水是多么的珍贵啊!
  9、云南大旱教会了我们要珍惜每一滴水。
  10、水资源如此珍贵,我们要节约用水。
  11、多么珍贵的礼物啊,我很喜欢!
  用珍贵的近义词造句
  宝贵:生命是最宝贵的,我们一定要珍惜自己的生命。
  名贵:珍珠是名贵的中药材,也是高级装饰品
  贵重:这么贵重的礼物, 我怎么收得下呢!
  珍奇:故宫博物馆里,收藏着很多珍奇的古董。
  珍稀:爸爸说大红袍是我国的珍稀茶种。

古代诗歌鉴赏教学设计范文作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编整理的古代诗歌鉴赏教学设计范文,欢迎大家大班常识教案之春天来了大班常识教案春天来了一主题产生的背景阳春三月,春暖花开,正是万物苏醒的时节,平时在自由活动时散步时,孩子们会说光秃秃的树枝变绿了,迎春花黄色的小花开放了,于是,七嘴八舌地嚷开了,春五年级上册茶文化的综合实践教案设计活动目的1通过了解历史悠久的中国茶文化,激发了学生对祖国的热爱,渗透爱国主义教育,教育学生养成检朴的优良品格。2通过实物观看,观看茶艺表演,动手冲泡茶叶的一系列的活动,使学生了解世幼儿小班安全活动教案导语过马路看标志,开车也要看标志,从小遵守交通法规。以下小编为大家介绍幼儿小班安全活动教案文章,欢迎大家阅读参考!幼儿小班安全活动教案1活动领域社会艺术活动目标1能说出交通标志的外幼儿小班的蔬菜教案活动准备小勺盘子每人一份供幼儿品尝的菜肴胡萝卜丝拌芹菜纸箱做的摸箱一个盘子筐子若干个。准备几种常见蔬菜芹菜油菜西红柿菜椒胡萝卜等。活动目标认识几种常见蔬菜。知道吃蔬菜的好处,产生吃初中化学化学方程式的优秀教案设计教学目标知识目标在理解化学方程式的基础上,使学生掌握有关反应物生成物质量的计算通过有关化学反应的计算,使学生从定量角度理解化学反应,并掌握解题格式。能力目标通过化学方程式的计算,培初中物理力的概念教案设计1力的概念教学力的概念是十分抽象的,对初中学生来说真正地建立起力的概念不是一件轻而易举的事,要通过本节教学以及今后的教学使学生逐步加深对力的概念的理解在教学中应注意从以下两个方面来中班社会活动我爱图书教案设计活动目标1了解书的作用,知道书的来源。2通过参与购书和观看幼儿图书,了解书的传播过程。3初步懂得爱护图书,知道看过的。书送回书架。活动准备幼儿每人一本书,由家长带幼儿购书,幼儿有购寓言两则教案设计学习目标1认识六个生字,会写十三个生字,正确读写纪昌学射妻子百发百中扁鹊治病拜见理睬肠胃汤药医治无能为力等词语,四年级语文下册寓言两则教学设计。2正确流利有感情地朗读课文,联系有关用财宝造句拼音注音caibao解释意思钱财和珍贵的物品。造句1我寻找隐藏的财宝的努力完全失败了。2因此请带走属于您的一半财宝并离开我的城吧。3当他对一位妻子厌倦的时候,他会引诱她前往他存放财真像造句一年级真像的意思看起来相似真相指事物的本来面目或真实情况。下面请欣赏关于用真像造句,希望你们喜欢!真像造句1。这对同胞姐妹长得真像,只是性格不同。2。你看那冰雕,真像琼楼玉宇,晶莹瑰丽。
黄河颂教学设计5黄河颂教学设计无锡市安镇中学林逍教学目标1联系时代背景理解诗歌的内容,培养学生的爱国主义情操。2训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。(初一学生对这首歌词产生的时代背景的认知比较浅黄河颂教学设计授课日期2004年月日总课时6黄河颂光未然教学目标1掌握字词,有感情的朗读诗歌,背诵诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。2在诵读中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感。3理解诗歌赞颂黄小学语文一年级下识字1教学设计设计理念学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟自学探究为基础,大力提倡自主合作,探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造地理教学方法的总结反思几年来,为了给学生以更多的独立思考问题与自我发展的机会,我在教学方法上进行了如下尝试。1现代媒体教学法现代教学媒体主要包括幻灯投影录音录像电视计算机等。这些媒体具有形声性再现性和先老王课堂教学步骤设计教学目标知识和能力目标1学习把握人物形象概括人物思想性格特征的方法。2学习从朴素的语言中体会深沉的感情,领悟深刻的思想。过程和方法目标1调动学生的生活体验,通过品读法探究法拓展法等七年级语文下册生字词复习资料七年级下册语文生字词复习资料姓名班级学号第一单元一攒cun拗o确凿zo菜畦q桑葚shn轻捷蟋蟀xshui臃肿yngzhng脑髓su收敛lin相宜书塾sh方正博学秕谷b蝉蜕tu人迹罕垂直与平行教学方法反思垂直与平行是小学新课程四年级上册第四单元的内容,从教材上来看,它是由点到面。把这部分知识分成垂直和平行两个内容进行教学,最后再把这部分知识汇总起来,总结出垂直与平行是同一平面内两条四年级语文上册生字表一生字表(一)罩几鼎沸贯崩恢穆玛涓滔脉卉罕茫桨律榕隙耀暇抛檀盈凶庙惚腊浑豚均匀茎柄蛟宅蔽弃慎择穴搜谧振枉浩资召源溢允喧添训酷颊拆彼锹杈诧麦务伐拽茸副怜魔杖颈厉吭吠苟倘脾供腔掂涟漪虑生字词教学反思范文从语文主题教学后,我一直在想着如何去教好生字词。在第四单元里,我交代学生如何整个单元预习读课文,分段,圈生字词,补充音节。随后花时间让组长去检查,再利用课堂去教生字。刚开始,我采取二年级生字教学反思生字教学是低年级语文课的主要教学内容,下面就是小编为您收集整理的二年级生字教学反思的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!二年级生字教学反思一语文教学人教版语文四年级下册生字组词1课亭tng(凉亭)(亭子)(书亭)(亭亭玉立)潭tn(潭水)(潭面)(日月潭)(潭边)庭tng(洞庭湖)(家庭)(庭院)(法庭)络lu(网络)(络腮胡子)(络绎不绝)谙n(谙练)