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初中三节主题班会优秀教案范文

  三节主题班会教案
  设计背景:
  为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立;节约光荣、浪费可耻;的意识,养成良好行为习惯。
  教育目标:
  1、引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。
  2、要持续开展光盘行动,引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。
  3、动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。
  活动准备:
  1、了解国家倡导的光盘行动,节粮节水节电的相关规定。
  2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
  3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
  4、准备向全校师生发出的倡议书。
  活动过程:
  1、地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了节粮节水节电主题班会。
  2、主持人解释,为何要定这个主题,于我们有何意义。
  有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。
  3、由四位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样。
  虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是身边节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。
  4、小品:最后的一滴水
  幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。
  如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
  5.主持人:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所欲言。
  请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。
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  学生举例:
  如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
  ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
  ③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。
  ④洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。
  6、主持人引导全班同学算一个账:
  对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有12亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?
  (学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水,每月浪费360亿斤,每年浪费4320亿斤)
  多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的"最后一滴水将是我们的眼泪!
  主持人:其实除了水,我们每天离不开的粮食,电力资源,都需要我们去节约。请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食呢?制订措施:
  ①做到随手关灯。
  ②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。
  ③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。
  ④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。
  ⑤开空调时把门窗关严。
  ⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。
  ⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。
  ⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。
  7、班长宣读倡议书:
  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电每一粒粮食做起,为节约能源做出贡献。
  8、班主任小结:
  今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。
  今天,我们向全校师生发出了倡议书,作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,五(1)班的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,不浪费一颗粮食,用好每一张纸,用对每一分零花钱,珍惜每一天。
  9、主持人宣布:《节粮节水节电》主题班会到此结束!

北师大高一英语必修一relaxing教案导语编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。以下是北师大高一英语必修一relaxing教案,供各位阅读和参考。学习目标Studentsaretobeablet只有一个地球说课稿(特等奖)该课在2003年重庆市举办的基于网络环境下的教学设计大赛中荣获特等奖九年义务教材小学语文第十一册只有一个地球说课稿重庆市开县汉丰五校吴子伶尊敬的各位领导专家同行大家好!我来自开县汉初中数学说课稿一次函数的图像ldquo说课rdquo是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于一次函数的图像说课稿以下是初中数学优秀说课稿一次函数的图像,欢迎参考借鉴!今天我说课的题目是一次函数的图像,所选用的教材为华师大版义务教育阶段初中数学实验教材第四册。根据新课标的理念,对于本节课,我将伟大的友谊说课设计(校长说课比赛一等奖)一球体旋转型阅读教学关于课题的解说所谓球体旋转型阅读教学,是研究教材教法和学生各自特点及其相互关系的一种教学。该课题研究以辩证唯物主义为指导思想,以教育心理学哲学美学现代三论全息理综合实践气垫船模型的制作教案设计教学重点气垫船的原理及组成,培养学生识图读图能力,学会识图并能按图纸施工。懂得对不同材料选择不同的工具和加工方法。教学难点电动机与支架的固定,在不增加材料的基础上怎样加大强度?如何初中语文故乡情说课稿教师在熟悉教材的前提下,怎样运用教材,引导学生搞好学习,这是教法问题。下面是有关初中数学的说课稿范文故乡情,希望对大家有帮助!故乡情说课稿一概述各位领导各位老师今天我说课的文章是茹初中语文说课稿亲爱的爸爸妈妈说课稿重点说清为什么要这样教,教师要在吃透教材简析教材内容教学目的教学重点难点的基础上,遵循整体构思融为一体综合论述的原则,分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。下面是初中语文吆喝说课稿认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面是关于初中语文吆喝说课稿,希望大家喜欢!吆喝说课稿一教材分析吆喝是人教版八年级下册第四单元的一篇回忆性散文。初中语文说课稿羚羊木雕写说课稿首先必须明确什么叫说课,所谓说课,就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材教法学法授课程序等方面的思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行(同学科教师)或其他听众初中语文说课稿范文山中访友下面是关于初中语文的说课稿范文中山访友欢迎阅读!初中语文说课稿范文山中访友一教材分析本单元所选篇目都是描写大自然的。色彩斑斓的大自然,给人以美的享受和愉悦。这些作品不但描绘了迷人的
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