范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

推心置腹的对对子

  推心置腹的意思是把赤诚的心交给人家。那你们知道推心置腹的对对子有哪些吗?下面是品学网小编给大家整理的推心置腹的对对子,供大家阅读!推心置腹的解析
  【拼音】tuī xīn zhì fù
  【出处】萧王推赤心置人腹中,安得不投死! 《后汉书·光武帝本纪》
  【释义】把赤诚的心交给人家。比喻真心待人。
  【用法】作谓语、定语、状语;指真心待人
  【近义词】肝胆相照、赤诚待人、推心致腹
  【相反词】居心叵测推心置腹的对对子
  推心置腹 搜肠刮肚
  其他成语对对子
  酸甜苦辣 喜怒哀乐 走南闯北 声东击西 见仁见智 尽忠尽职 戒骄戒躁 克勤克俭
  克己复礼 听天由命 能上能下 难舍难分 谈天说地 品头论足 看风使舵 顺水推舟
  挑肥拣瘦 耀武扬威 舍本逐末 煮豆燃萁 情真意切 心安理得 身败名裂 土崩瓦解
  心平气和 兴高采烈 取巧图便 删繁就简 敲诈勒索 招摇撞骗 奇谈怪论 闲言碎语
  奇装异服 趣闻轶事 齐心协力 同甘共苦 欺软怕硬 弃暗投明 铜墙铁壁 金城汤池
  抛头露面 捉襟见肘 披金执锐 斩钉截铁 喜新厌旧 送往迎来 夙兴夜寐 早出晚归
  痛定思痛 精益求精 话里有话 神乎其神 出尔反尔 买空卖空 就事论事 靠山吃山
  防不胜防 闻所未闻 绘声绘色 倾国倾城 不屈不挠 可歌可泣 大红大紫 可亲可敬
  人山人海 民脂民膏 我行我素 自给自足 互利互惠 相辅相成 能文能武 同心同德
  满打满算 将信将疑 旅进旅退 能屈能伸推心置腹的造句
  一、如果人们敢于互相推心置腹地讲出心里话,一百年后世界将会减少许多痛苦。
  二、本周出炉的报告给出的诊断结论是:基金组织和世界银行相互之间应该多推心置腹,少越俎代庖。
  三、他与男朋友做了一次推心置腹的交谈。
  四、我宁愿能同你推心置腹,要是你已答应向我敞开心扉,那你就不会不让我知道你的隐秘吧。
  五、夫妇之间的互敬互爱和推心置腹,都永远消失得无影无踪他对于家庭幸福的理想也完全给推翻了。
  六、朋友之间要相互信任,推心置腹,不要疑神疑鬼,互相猜疑。
  七、如果想要别人对你十分地友好、尊敬,那么,你就必须先要推心置腹地去对待别人。
  八、我宁可要你完全跟我推心置腹。既然你让我进入你的心,那你总不把心里话瞒着我吧。
  九、我表哥从外地来深圳,我们推心置腹地彻夜长谈,不知不觉已经天亮。
  十、他认为可以和我推心置腹,这对我的谨慎似乎是一种赞美。
  十一、他同我推心置腹,我同他无话不谈。我们的性格完全投合,结果彼此心心相印。
  十二、"真的,她真是漂亮,不骗你,"杜洛埃推心置腹地说道,竭力想给他的朋友留下深刻印象。
  十三、推心置腹的交谈,可以增进朋友间的了解。
  十四、有天晚上,我和约翰聊天,他向我推心置腹,自那以后我俩较为了解了。
  十五、他们俩推心置腹谈了一整夜,化解了许多误会。
  十六、他推心置腹地与我谈话,使我心中的疑虑完全解了。
  十七、万不已的话,他可以对巴特勒推心置腹而受到资助。
  十八、跟同志推心置腹地交换意见,有利于沟通思想,改进工作。
  十九、他推心置腹地与我谈话,使我心中的疑虑完全散解了。
  二十、我也要感谢加利亚尼,我想和他来一次推心置腹的真诚的对话,只要能说服他,我将在所不辞。
  二十一、班长经常找每个战士推心置腹地谈话。
  二十二、他也不是故意向奎斯迪小姐献殷勤显示出好像推心置腹,不过想得到她的支持而已。
  二十三、昨天,老师和我作了一次推心置腹的谈话,对我教育很深。
  二十四、要解开他心中的疑虑,你必须推心置腹地与他恳谈。
  二十五、既然露西尔和霍布已经推心置腹地谈了话,那么霍布,我们可不可以说另一个词呢?
  二十六、这种反复小人,不值得你推心置腹。
  二十七、他们推心置腹地交换了意见。
  二十八、所谓的推心置腹、只不多玩剑灵过是看在钱的面子上。
  二十九、而正值豆蔻年华的我却渴望母女间有一种推心置腹的倾心交谈。
  三十、寒露节祝你工作扪心无愧,友情推心置腹,爱情心心相印,说话心口如一,做事心灵手巧,为人心地善良。若能如此,一切寒冷离你远去,幸福快乐追赶你。

一年级下春夏秋冬第一课时教学设计第一课时教学目标1。能正确认读霜吹落降飘5个生字,学写春冬雪3个字。2。借助插图,想象画面等方法,了解词语和短语的意思,感受四季不同的特征。3。在多种形式的诵读中积累语言,感受语言关于课文太阳是大家的的优秀教学设计学习目标1会认2个生字,会写4个生字。正确读写红彤彤晚霞睡梦等词语。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。教学重点引导学九年级上册课文雨的诉说教学设计活动目标1知识与技能丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察和体验大自然的韵味。2过程与方法通过搜集有关资料,增长见闻,开阔视野,并锻炼信息搜集和处理能力。3情感态度价值观阅读和朗诵写浅谈初中物理分组实验教学设计篇一浅谈初中物理分组实验的设计与教学进行初中物理实验教学,特别是认真组织好学生分组实验,是激发学生的学习兴趣开发智力培养学生独立操作能力的重要教学手段,是全面提高物理教学质量和学生北京优秀教学设计模板一教学目标1认知目标会认本课13个生字和带生字的新词,会写十个字。能正确流利有感情地朗读本课。2过程与方法目标让学生学会上网查找资料运用资料的方法,培养学生利用网络收集信息,处理信最新小学教学设计方案教学目标使学生了解课文生动具体地叙述了大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱,培养学生仔细观察事物的举和热爱生活的情趣。给课文分段,练习用课文中的一句话概括段意并归纳主要内容。有感情地朗读小学声母nl教学设计教学目标1学会声母nl,能在四线格中正确书写。2能准确拼读nl与单韵母组成的音节。3借助儿歌,感受鼻边音的不同。教学重点读准nl的音,准确拼读nl与单韵母组成的。音节。教学难点区分小学四年级美术教案猜猜我是谁(一)教学内容与目标1显性内容与目标通过学习,发现表现背面人物头部的美感,进一步学习写生及线造型的方法,培养学生的观察能力线造型能力及画面的组织能力。2隐性内容与目标引导学生在小组酸的和甜的小学二年级语文上册教学设计一教材分析本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用精神胜利法迷惑了小松鼠和小兔子。如果不是小猴子敢尝试,他们都将错过一顿美餐。它告诉我们做事要亲自尝试,不能光听别人的话。二学生分析小学语文四年级下册蝴蝶的家教学设计知识与技能目标1学会10个生字,会认字4个,会写字6个,理解喧嚷震撼等生词的意思。2能正确流利有感情的朗读课文。3抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。4体会作者语言的生动优美小学六年级数学下册圆柱体积教学反思在上圆柱体积公式前,我精心备课,准备好教具,课堂上把教给学生,让他们四人一小组,去合作演示,充分讨论探索,我在教室里引导学生总结归纳圆柱体能拼成近似的长方体,长方体的底面积等于圆柱
关于安乐窝的历史典故典故用得适当,可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享历史典故,欢迎阅读安乐窝宋史。邵雍传载北宋著名的宰相富百川归海典故百川归海表示众多的事物汇集一处,也用来比喻大势所趋,众望所归。品学网小编为大家整理了百川归海的典故,希望大家喜欢。百川归海的典故西汉的思想家文学家刘安,是汉高祖刘邦的孙子,袭父封为那一种遥远的幽默阅读理解及答案那一种遥远的幽默杨芳本来,曹禺从南开转学到清华,一半是冲着王文显。他早就听说,这位外国语文学系主任,对戏剧颇有研究。但听课后,他竟有些失望。从头至尾,王文显都在念英文讲义,而且年年现代文阅读为一只小鸭子痛哭题目及答案为一只小鸭子痛哭儿子趴在床上不断地哭着,哭声越来越大,尖锐的哭声在房间回荡,一下一下刺痛着我的心。我走了过去,将儿子从床上拉起,拉进我的怀里。伏在我的肩上,儿子依旧痛哭不已。找不出节奏是音乐阅读题答案语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识信息重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。下面是小编为大家整理的节奏是音乐阅读题天坛之美语文阅读和答案始建于明永乐十八年的天坛,是世界建筑艺术的珍品。它具有一种独特的意境,它以凝练的艺术形式表现了博大深邃的精神内涵,体现了中国古人对宇宙的思考和想象。天坛的意境美,可以归纳为高圆清。海洋垃圾阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面是小编整理的海洋垃圾阅读答案,欢迎来参考!日本3119级大地震并引发强烈小升初现代文阅读小叶红豆阅读题及其答案在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天,这树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再渐渐恢复绿色,诗经郑风风雨阅读答案及赏析诗经是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(南陔白华华黍由康放烟花阅读理解答案放烟花李娟阿克哈拉只有我们一家汉族人,所以汉族的旧历年却似乎很多年都不曾正经过过。但今年却决定认认真真过个年。于是我从城里买了几个大大的烟花,决定大年三十也热闹一下。五百多公里的路美育要以崇高为价值取向阅读答案审美活动的本质在于养成生命主体纯粹而积极的情趣奋发而有为的精神和高雅而致远的气度,所谓以美育人以文化人,完成的正是这样一个富有生命力的美育任务。然而,在社会转型和持续开放的过程中,