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大学生实习安全教育主题班会教案范例

  (一)班会主题
  生产实习安全的重要性
  (二)班会目的
  让学生懂得生产实习安全的重要性,掌握实习期间发生突发事件的处理方法。
  (三)班会形式
  观看教学视频、场景剧表演、学生讨论分析、主持人点评。
  (四)班会准备
  1、提前一周告知全班学生准备召开关于"生产实习安全教育"的主题班会。要求学生收集各实习科目的安全知识,对与实习有关的一些安全问题进行思考,并查阅相关的"实习规定"和相应工种的"操作规程",特别是"驾驶…‘钳工"和"内燃机构造拆装"这三门与我班关系密切的实习科目的相关材料。
  2、召集相关学生干部和学生代表召开主题班会的策划会议,说明召开此次主题班会的目的和整体思路、并安排他们做好以下准备工作:准备课件、准备表演事故场景、布置会场、准备道具、组织排练、布置舞台等。
  3、班会前准备好多媒体设备、模拟叉车教具(自制)、鞋垫一块、双面胶、榔头、錾子、课桌、移动台虎钳、护目镜、红药水1瓶、海绵1块、扭力扳手l把、活动扳手1把、小型发动机拆装台架一副、海绵垫l张。
  (五)班会过程
  1、会前准备(2分钟)
  (1)调试多媒体。
  (2)检查学生仪表、考勤并做好记录。
  (3)整顿纪律,准备开会。
  (4)道具检查。
  2、班会导入(8分钟)
  主持人简要讲述班会主题,引入安全事故监控视频。
  主持人:今天这节班会课的主题是"生产实习安全教育"。安全有多重要?我们先来看一段生产现场拍下的监控录像,请大家仔细观察每一个细节。
  主持人播放录像,并在录像播放期间观察学生的表情和反应。
  主持人:怎样才能避免刚才看到的一幕幕在我们身上发生呢?只要做到两个字就行了那就是"安全",所谓安全可以理解为"无危则安、无损则全"。下面请看这几位同学的实习操作安不安全?如果不安全又错在哪?
  3、实习场景表演及讨论(45分钟)
  实习场景l:车辆行驶时货物阻挡视线造成撞人事故
  表演过程略,主持人引出下文。
  主持人:刚才的"行人"也真冤、有谁能告诉大家造成这起事故的"原因是什么吗?
  学生:《叉车安全操作规程》里是这样规定的,当载运的货物阻挡了驾驶员的视线时应倒车低速行驶。
  主持人:哦!原来是这样,下回我们开车的时候就知道该怎么办了。下面是钳工实习场景表演,让我们一起来看看钳工的錾削是怎样的。
  将《钳工操作规程》投影到屏幕上、播放钳工实习錾削的录像和声音,引入场景表演。
  实习场景2:錾削时没戴护目镜造成铁屑伤眼
  表演过程略,主持人引出下文。
  主持人:我看这是有点咎由自取了、别人提醒他他还不当回事,但对于护目镜的使用不知道是否有相应的规章制度呢?
  学生:《钳工操作规程》里规定,工作时应佩戴护目镜,以防止铁屑飞出伤人。
  主持人:违章真是要不得,不是害人就是害己、一旦发生事故,身心都会受到严重的损害。下面是拆卸汽缸盖场景表演。
  场景表演3:发动机拆装工具使用方法不当
  表演过程略,主持人引出下文。
  主持人:为了杜绝事故的发生,希望大家一定要认真按照有关规程和要求进行实习。进行点评。
  (2)辅导员点评(10分钟)
  辅导员:陈同学在钻孔过程中有三处严重违反《实习守则》有关规定,分别是乱拉电线、戴着手套钻孔作业以及没有遵守实习场地的安全文明生产要求;刘同学在实习过程中遇到危险时,应马上停止实习并通知实习老师,不应盲目采取不当措施。
  本案例中,正确的处理方法是;钻孔不准戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有异常情况马上停止实习并通知实习老师进行修复方可作业;另外,实习过程中遇到危险时,应马上停止实习并通知实习老师,严禁盲目采取不当措施。
  2、竞赛活动(20分钟)
  辅导员老师担任裁判,全体学生参与作答,题目分为必答题和抢答题。
  (1)必答题(5分钟)
  必答题由小组长代表小组作答,其他同学也可补充回答,答对有小礼品,答错则无。
  1)牢固树立"安全第一"的思想内容是什么?
  2)实习中穿着有什么要求?
  (2)抢答判断题(5分钟)
  全班同学参加,辅导员老师担任裁判,举手最快的同学作答,题目略。
  (3)辅导员点评(10分钟)
  辅导员先给出必答题的答案,然后对竞赛进行点评,点评内容略。
  牢固树立"安全第一"的思想内容是:学生按照工艺过程、拆装纪律、规章制度等有秩序地进行生产实习操作,并维护生产设备、生产工具的良好状态,逐步养成文明生产的良好习惯。贯彻"安全为了生产,生产为了安全"的方针,在实习过程中,不发生任何事故,并防止受到实习中有毒物质的伤害。
  实习中不得穿拖鞋,女同学不得穿裙子,接近动力机械时衣服要扣好,安全帽要戴好。
  3、小品活动(20分钟)
  辅导员:请大家运用自己已经掌握的安全文明生产知识,指出小品中有哪些不文明生产的行为,答出一处则有小礼品。
  (1)小品表演(10分钟)
  小品内容略,表演完毕后,同学举手发言,具体过程略。
  (2)辅导员点评(10分钟)
  辅导员给出答案,然后进行点评,具体内容略。
  何同学实习过程中严重违反了《实习守则》的第四条的有关规定,全班同学也违反了《实习守则》的第七条的有关规定。
  (六)班会总结(5分钟)
  这次主题班会使同学们认识到实习中违规行为的严重后果,促使大家增强自己的安全意识,按照工艺过程、拆装纪律、规章制度等有秩序地进行生产实习操作,并维护生产设备、生产工具的良好状态,逐步养成文明生产的良好习惯,让"安全文明生产"信念扎根心中,树立"安全第一"的思想,预防事故,消灭事故,保证安全。

小学数学圆锥的认识说课稿范文教材分析本小节的教学内容包括圆锥的认识和圆锥的体积,它是在学生掌握了圆的周长面积和圆柱的表面积体积的基础上进行教学的。它是小学阶段几何知识的最后部分。通过教学,使学生认识圆锥,掌握圆柱的体积教学案例及反思新课程观强调教材是一种重要的课程资源,对于学校和教师来说,课程实施更多地应该是如何更好地用教材,而不是简单地教教材。在实际教学中,如何落实这一理念?本人结合圆柱的体积一课谈谈自己的圆柱和圆锥的认识教学设计与反思教学目标1。让学生在观察操作交流等活动中感知并认识圆柱和圆锥的特征,知道圆柱和圆锥的底面侧面和高。2。让学生在活动进一步积累认识立体图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。3。圆锥的体积说课稿微课作品介绍本作品是针对苏教版数学教材六年级下册第二单元圆柱和圆锥中的圆锥的体积这一知识点而设计的微课。适用于义务教育六年级即将学习圆锥的体积或者已经学过但仍需巩固的学生。本节内容圆柱体的体积说课稿我说的内容是九年义务教育六年制小学教科书数学第十二册第三单元中的圆柱体的体积。因为这是首次学习含有曲面的几何体的体积,不论是思考方法,还是对立体图形的认识上,都更加深入了一步,难度幼儿园说课稿水对我们的重要性每节课学习的过程是非常重要的环节,也是教师对教材的理解和活动设计的很重要的体现和实现的过程,根据教材的内容和幼儿的接受能力,把教学的过程分四部分去完成。1用提问导入引发幼儿对水的兴卖油翁说课稿说课是教师资格考试的重要一环,要说好一堂课,需要做好充分的说课准备,下面是小编整理的卖油翁说课稿,欢迎来参考!各位老师,大家好!我是xx的语文教师。很高兴今天能在这里做课题的汇报课6和7的认识人教版一年级上册说课稿说课内容我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分,主题图为课本47页插图金色的秋天。教材简析1主要内容本节内容是记梁任公先生的一次演讲说课稿范文记梁任公先生的一次演讲是高一语文必修第一册第三单元第三篇文章。本单元是写人记事的散文单元,而本文是梁实秋选取学生时代最有价值的记忆构思而成的,通过一次演讲的情景来表现梁任公的一些特五年级体育课说课稿范例要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面是小编收集整理的五年级体育课说课稿范例,欢迎大家阅读参考!五年级体育说课稿本节课人教版物理测量小灯泡的电阻的说课稿尊敬的各位评委各位老师早上好!今天我说课的题目是测量小灯泡的电阻。我将从教材分析学情分析教法与学法教学过程板书设计教学反思六个方面来阐述对本堂课的理解与设计。一教材分析1地位和作用
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