在教师在教学中，准备好教案是十分重要的，那么相关的教案应该如何进行准备更好呢？下面是小编分享给大家的日月水火山石田土的教案，希望对大家有帮助。
　　教学目标：
　　1.认识8个汉字，能找出字与画的关系。
　　2.激发学生学习汉字的兴趣。
　　3.认识图标小话筒。
　　4.练习口头组词，丰富学生的词语。
　　教学重点、难点：
　　学认8个汉字，知道字与画的关系。
　　教具准备：
　　图卡、字卡
　　教学过程：
　　一、故事导入
　　同学们，今天老师给你们讲一个故事，故事发生在很早以前还没有汉字的时候。有兄妹俩，哥哥负责打柴，妹妹管洗衣做饭。有一天早晨，哥哥很早起来要到他家后面的一座山上去砍柴，可是怎样告诉还在熟睡的妹妹呢？他想了一个好办法，拿起树枝照着远处山的样子在地上画了一座山（贴图），旁边放上一根柴。哥哥走后妹妹醒来，看到地上的图知道了哥哥的去向。中午，妹妹要去河边洗衣，她也向哥哥学在地上画图，她照着小河的样子画了几道弯曲的水流（贴图），旁边放上一件衣服。哥哥回来看到图后到河边去果然找到了妹妹，兄妹俩可高兴了。从此以后，他们就用山、水图来表示字，慢慢地变成现在的.字。汉字多有意思呀！古人多聪明啊！
　　二、比较字与图，找关系
　　请同学们把字与画对照起来看，说一说图中哪一部分与汉字的哪一笔相似，小组合作。
　　三、看图猜字练习
　　过渡：我国古代人民在劳动中发明了汉字，多么不简单！像这样的汉字还有很多，请大家看图猜字。
　　1．出示图卡：
　　2．学生猜字。
　　3．猜中后说说自己是怎样猜的。
　　四、学习日和土
　　1．出示图卡：
　　2．启发：太阳用一个字表示是什么？小幼芽从什么地方钻出来？
　　3．读字。
　　4．学生讨论对比图与字的想象之处。
　　五、课中休息找朋友
　　8人举图片，8人拿字卡，大家一起唱找朋友。
　　六、学认图标，口头组词
　　1．出示小话筒，讲要求，教儿歌。
　　小话筒，嘴边放，比比谁的声音最洪亮。
　　2．练习口头组词。
　　发一字开花卡，学生练习组词。
　　请同学们在生活中注意观察哪些词语中有这些字，发现一个记住一个，增加一个花瓣，比比谁的花瓣多。

磁铁里的秘密的教学反思在开始上课时，我首先拿出块磁铁问这是什么？现在想来这样导入新课的方式很少不好。没有激发学生的探究和思考的兴趣。我应该这样设计一个问题电冰箱的为什么能够没有锁照样关上呢？这样学生在自儿歌10首（捉条小鱼当午餐）一个小孩一双手十个小孩手拉手一二三四hr大步走风里走雨里走好朋友不分手2捉条小鱼当午餐小猫跳呀跳它去找花豹花豹上了山它去找杜鹃杜鹃飞上树它去找小鹿小鹿不在家它去找麻鸭麻鸭去喝水他去活动名称开商店教学目标对生活中熟悉的物品进行归类，感知不同的工具用途，尝试为其分类。。乐意遵守游戏规则，愿意在集体中表达自己的想法，感受活动的快乐。教学准备（认知准备）玩过超市游戏（材料准备）色感恩你我真情成长主题教育月活动方案ldquo感恩你我真情成长rdquo主题教育月活动方案如今的孩子，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐地连他们自己也把这一切视为理所当然。他们我没有为父亲流过一滴泪阅读及答案阅读下面文章，完成第15题。我没有为父亲流过一滴泪，尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太可怜，太辛苦了。而面对父亲，高中语文阅读理解中西园林的趋势附答案东方园林和西方园林是世界园林体系中最重要的两大瑰宝，它们在形成与发展过程中曾各自独立，后来又相互影响，到了现在更是互相融合。中国是东方园林的发源地和发展中心。中国地处欧亚大陆的东方王冕传阅读练习附答案阅读王冕传（节选）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛垄上。窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊（踩，践踏）田，父怒，挞之，已而复如初。母曰儿痴如此，曷不听其所生命的一抹阅读理解及答案少年时，总喜欢站在山上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦，一切都令人陶醉，一切都美。什么叫做美呢？那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮荷塘月色（节选）阅读答案阅读下列文字，完成下面问题。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月可爱的瓷鹅阅读答案导语我们很多的时候都会需要关于可爱的瓷鹅阅读答案，但感谢信怎么写呢？以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。这只小瓷鹅多可爱呀！它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得比诺贝尔奖更重要的阅读训练及答案比诺贝尔奖更重要的白剑峰每年诺贝尔奖揭晓的时候，中国人总有几分落寞。很多人不由自主地追问为什么获奖的都是西方科学家？中国人离诺贝尔奖有多远？中国人为什么拿不了诺贝尔奖？在中国人的心