生物是一门具科学性、思考性、知识的学科，问题的提出要有思考性。初中的学生具有一定的逻辑分析能力，语言表达能力，他们也希望能够在智慧课堂中跳动思维、擦出思维的火花。一个很有思考性的问题的提出能很大程度上激发学生挑战的欲望、激发学生的思维，当知识对学生来说成了一种触动他的思想和情感，激发他去进行探索，使他产生需要而变成自己的东西时，才能说这是掌握知识。掌握一这个词意味着对事实进行积极的思考，对事物、事实、现象抱研究的态度。
　　本节教学有两处预设较好地得以生成，其一对调查活动结果＂我唯一＂现象的感悟，从情感上同学们认同了世界＂唯一的我＂是值得骄傲和自豪的＂，其他生命体亦如此，要更加的热爱生命；其二实例分析时特意加入＂白化牛犊＂是有利还是不利变异进行讨论，令同学们认识到要客观、辩证地看待问题，促进其思维的发展。当时看到学生眼光瞬间的闪亮、顿悟的表情和会意的频频点头，很是让我欣慰。在今后的教学中要多挖素材，拓展资源，在能力目标、情感目标上能做到＂润物细无声＂。

分数指数幂的教案教学目标1理解正数的分数指数幂的含义，了解正数的实数指数幂的意义2掌握有理数指数幂的运算性质，会进行根式与分数指数幂的相互转化，灵活运用乘法公式幂的运算法则进行有理数指数幂的运算和课文天上的街市教案范文教学目的1理解联想和想象的作用，体会全诗的思想感情。2训练联想力和想象力。3指导朗读，背诵全诗。教学方法1在理解内容的基础上指导朗读，背诵。2分析理解诗中对牛郎织女生活的想象。教学课文三角形的认识教学反思范文前几天，在校内上了三角形的认识一课。当我选定这一课之后，如何备课，如何上出新意，几天都困扰着我。手中的教材是浙教版的，这一课时安排的内容是认识三角形，了解三角形的稳定性，掌握根据三幼儿小班冰糖葫芦绘画教案活动目标1继续巩固画圆在一定范围内涂色的方法，学习在一直线上画圆形成一串糖葫芦。2鼓励幼儿选用不同颜色表现糖葫芦的多种多样。3培养幼儿对绘画活动的兴趣，提高绘画能力。活动准备1糖葫以安全教育为主题班会教案（一）班会目的1使学生掌握一些在家遇到火灾触电食物中毒遇到坏人的处理方法。2通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的火灾触电食物中毒遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识五年级最大公约数的数学教案教学要求使学生理解公约数最大公约数互质数的概念。使学生初步掌握求两个数最大公约数的一般方法。培养学生抽象概括的能力和动手实际操作的能力。教学重点理解公约数最大公约数互质数的概念。教教学案例及反思教学理念新课程要求在美术活动中要关注学生的学习兴趣，让学生主动参与，自主探索，并在动手实践中能力获得不同程度的提高，不同的学生在自己的基础上朝着目标和方向得到不同程度的发展。五角星美术教学反思（三）通过一年级新课程新教材美术教学实践，我深刻地感受到新理念提倡过程更重于结果，美术教育应在参与艺术活动过程中使学生的身心得到健康发展，得到自主发展的空间，从接受艺术技巧的教育转向接受合作式学习在小学美术课的运用美术课程标准在教学建议中指出，教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受观察体验表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流，有意识地培养学生的合作精神。那么什么是合作式二年级美术教学反思传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本上，脱离学生的日常生活实际，在这种学习观念下，不仅很难培养出学生的创造精神，而且会泯灭学生学习的兴趣，最终影响学生的发展色彩心理教学案例与反思一说教材1教材分析色彩心理是选取人民美术出版社出版的高级中学美术课本（试用）第三章美术作品的艺术语言的部分内容。这一章包括形体明暗色彩空间和肌理共五部分，我从中选取色彩这一节加以扩