活动目标：
　　1、使幼儿知道茶泡水是解渴的好饮料，知道茶叶的品种很多，味道也是不一样的。
　　2、使幼儿知道茶叶是茶树上摘下的叶子制成的，用它来泡水喝是中国人第一个发明的，激发幼儿对祖国的自豪。
　　活动准备：
　　1、每个幼儿从家中带一些茶叶来幼儿园（要向家长了解茶叶的名称）。
　　2、每人一个茶杯，一壶开水。
　　3、一幅茶园并有茶农在采茶的`图片。
　　活动过程：
　　一、导幼儿观察讲述茶叶的名称、形状及功能。
　　1、提问：＂请你看看、闻闻，向组内的小朋友介绍自己带来的茶叶叫什么名字？是什么样子的？＂
　　2、幼儿观察：＂现在请几个小朋友来向大家介绍你带来的茶叶的名字和形状。＂＂茶叶怎么喝？＂请幼儿拿一些茶叶放在茶杯里，老师泡上水，引导幼儿观察茶叶在水中的变化，然后品尝。＂请你说说 茶叶泡在开水中有什么变化？喝在嘴里有什么感觉？＂
　　3、＂喝茶有什么好处？人们为什么喜欢喝茶？＂
　　二、幼儿讨论茶叶是哪里来的？
　　＂茶叶是从哪里来的呢？＂你见过茶树吗？＂出示图片，引导幼儿观察茶叶是茶农从树上采下来，经过炒制而成的。＂茶树生长在什么地方？
　　三、茶叶是中国人第一个发现的饮料。
　　＂茶叶是谁第一个发现的呢？老师给你们讲一个故事。＂＂我们的云南有一棵‘茶树王’比四层楼还要高，已有1700年的历史，是我国最古老的一棵茶树。＂

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