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对培养学生自学能力的反思

  信息技术学科所要学的内容多,变化快,如果全部依赖老师,一是教师不是万能的,他不可能通晓全部的知识。二是老师只是比学生先学一步罢了,而且现在教的知识到学生今后用时,大部分已经陈旧了。三是学生参加工作以后,大部分时间是没有老师在场的,因此必须具备独立学习、独立解决问题的能力。所以学生的自学能力是学好信息技术的重要能力。
  如何自学?我从三个方面去培养的:一是课上尝试自学。我抓住课前的预习,课中的尝试和课上让学生自己画出操作流程图3个环节。课前让学生对教材进行自学。课上提出任务,教师先不示范讲解,先让学生做。在新授内容之前,让学生先对照教材,边尝试,边记录操作步骤,同时要求写出整个操作流程图。这是为了激发学生的思考,锻炼学生的概括能力,还可以加深学生的记忆。经过以上的训练后,学生在以后的作业练习感觉就会轻松很多。
  二是学会使用帮助。学生要学会善于利用教材、参考书,利用软件,利用老师提供的操作步骤的帮助资料。经一段时间实践后,他们会把有关内容放在教师机的文件夹内,有的放在学校的网站上。会上网的同学,可以在因特网找专门的学习网站,那里可以找到许多软件的帮助资料,有些资料甚至比教师上课讲解还要详细,它对每一步的操作都演示得很清楚。学校还有许多多媒体的学习光盘,跟着光盘学电脑,就像请了位老师到家里,这也是个不错的学习方法。如果学习有困难,还可以通过留言板,BBS,电子邮件向同学、老师、甚至电脑高手请教。
  三是课余时间的自我探究,在各种活动中的自觉应用。学习的内容可以是对课堂知识的加深、扩展,也可以扩大到课外,适当扩大知识面,做到真正意义上的自学。学生可以看各种适合自己年龄的计算机刊物,可利用网络学习各方面的知识,可以利用多媒体来展示自己的学习成果,总之要学会像使用铅笔一样地使用你的计算机,让它成为学生学习、工作的好帮手。学习贵在主动、自觉,贵在应用,同学之间平时可以相互探讨,有问题及时向老师请教。

儿童和平条约的教学反思范文儿童和平条约是1986年9月25日在美国纽约,有世界各国的儿童共同签订的,表达了全世界儿童渴望和平的美好愿望。战争是成人强加给儿童的灾难,儿童有权利要求停止战争,有权利要求未来是和儿童和平条约教学反思范文儿童和平条约是1986年9月25日在美国纽约,有世界各国的儿童共同签订的,表达了全世界儿童渴望和平的美好愿望。战争是成人强加给儿童的灾难,儿童有权利要求停止战争,有权利要求未来是和家里的文明礼貌小学品德教案教学目标1具有自尊自爱的生活态度。2乐于养成文明礼貌的行为习惯。3教学重点1具有自尊自爱的生活态度。2乐于养成文明礼貌的行为习惯。教学难点知道要对爸爸妈妈有礼貌。知道日常生活中的一朵字怎么读和解释朵,读音du部首木部外笔画2总笔画6五笔86msu五笔98wsu仓颉hnd笔顺编号351234四角号码77904郑码qdfUnicodeCJK统一汉字U6735汉字首尾分解几木汉字编字怎么读和什么意思编,读音bin部首纟部外笔画9总笔画12五笔86xyna五笔98xyna仓颉vmisb笔顺编号551451325122四角号码23127郑码zwldUnicodeCJK统一汉字U7一言不发的意思和造句一言不发一句话也不说。暗示有自己的想法或见解。品学网小编为大家整理了一言不发的意思和造句,希望大家喜欢。一言不发的意思拼音yyaacutenbugravef解释一句话也不说。暗示有扬长避短的意思和造句咱俩相距足有两丈远,我这一拐点出,当真能够刺得着你吗?假的终究是假的,你只要知道了对手的真实功底,扬长避短,自然不难以实胜虚,以有胜无!品学网小编为大家整理了扬长避短的意思和造句,返字开头的成语接龙示例返字是归,回的意思,你知道返开始的成语怎么接龙吗?下面是品学网网小编带来的返字开头成语接龙内容,希望对大家的学习有所帮助。返字的意思回,归往。航。工。青(某些植物的幼苗移栽或越冬后自然资源教案示例教学目的1使学生了解自然资源的概念和分类。2在自然资源分类的学习中,培养学生的比较分析能力。3通过学习,认识因不合理的利用资源,使可更新资源转化为不可更新资源的事实,培养学生初步建教案示例电能从哪里来教学目标科学概念电池是把化学能或者光能转化成了电能。电能是由其他能量转化来的。过程与方法通过观察实验和阅读资料认识电能的来源。情感态度价值观体验科学技术对人类生活的贡献。教学重难点初中物理速度和平均速度的教案示例(一)教学目的1理解匀速直线运动速度的概念和公式,知道速度的单位,会进行米秒千米时间的单位换算。2知道什么是变速直线运动,知道平均速度的概念和计算公式。(二)教学过程1复习提问(1
十几减几教学反思上学期,有幸聆听了局小周志华老师上的十几减9教结构与十几减8用结构的教学,很有收获。本学期进行教学时,在一定程度上对周老师的课进行了模仿,不过由于学生的差异,我依旧采取情景导入的方四边形分类教学反思范文有一点疑惑教学中,学生已经很快找出了按照互相平行的对边的组数把四边形分成了三类,继续追问后学生想不到别的分类标准,有没有必要引导学生继续深究这个问题呢?我在教学中也会经常遇到这样的七年级生物下册神经调节教学反思范文主要由哪些部分组成?学生较易得到脑主要分为大脑小脑脑干三部分。那么各部分有什么作用?因为脑科学内容复杂不适合学生作探究和猜测,为了避免教师单纯作介绍,我主要举例出各种病例,让学生通分数乘法应用题教学反思范文今天教学分数乘法应用题,在昨天的预备教学时,我便让学生做了预备题,即写出一句话,让学生先找出单位1,再让学生写出数量关系式,通过几题的训练,我觉得学生已经掌握了这种题型的数量关系,威尼斯的小艇课文教学反思国家课程改革是一次历史的机遇,是一次课程的重新洗牌过程。语文课堂,是文本作者教师与学生的心灵对话。与语文面对面,让学生在研究中感受自己的参与,是语文课堂充满生命活力的关键。在教学本课文威尼斯的小艇教学反思范文最近,听了一位青年教师上威尼斯的小艇。在第二自然段的教学中,教师让学生用自己的话介绍小艇。应该说这个创意是不错的。一位学生站起来说来到威尼斯,我做的第一件事就是要乘一乘汽车。学生听课文掌声第二课时教学设计范文一复习字词,学写生字复现词语刚才,分别不久的字宝宝悄悄对我说,想送你们一个开心大礼包,但它们提出,只有全班开火车读准词语后才能送上这份特别的礼物,有信心得到吗?(课件)学写左右结构初中课文我的信念教学设计范文教学目标解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。学习本文质朴真诚的语言。感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神。重点解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的语文课文空中花朵降落伞教学设计教学要求1熟读课文,了解课文写了卢诺尔曼设计第一顶降落伞并实验成功的故事,教育学生学习卢诺尔曼富于幻想勇于实践的精神。2充分运用幻想和想象,说一说降落伞的用处。教学重点难点充分运用课文林海的教学设计模板教学要求1了解大兴安岭的景物特点,对学生进行热爱祖国的思想教育。2学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3学习本课的生字新词。4有感情地朗课文喂出来优秀教学设计设计理念本设计注重自主学习,强调个性培养。在继续培养学生的自学能力合作能力及想象能力的同时,让学生得到真正的感悟,从而成为新世纪环境保护者。三维目标知识与能力1扩大词语掌握范围。2