学习第五段：
　　1、学生自学方法同上。
　　2、老师提问：
　　坐船进入内洞，内洞是什么样子的?当工人提着汽油灯看到了什么?
　　3、配乐有感情地朗读课文，想象洞中石钟乳和石笋的形状。
　　4、读完以后你的脑海里出现了怎样的画面呢?
　　5、老师提问：
　　现在你知道溪水的源头在哪里吗?
　　对教材的思考及对教学的反思：
　　课文的第五段写游内洞的情况。进入内洞的第一感觉是一团漆黑，什么都看不见，汽油灯在这里也能力有限，只能照见小小的一块地方。但是汽油灯照到的景物很有观赏性。从石钟乳、石笋使我们了解到这个内洞使一个石灰岩的＂山洞。对蜿蜒在洞顶的双龙一黄一青的描述，点出了洞名的由来。从有点像大都依据形状想像成写出了石钟乳、石笋的形状多，给了人们很多的想像的空间。四十多景点，写出了内洞景点的丰富。
　　为了能够培养学生的想象力和表达能力，在体验内洞奇的时候，让学生根据自己的想象说一说钟乳石的样子，给它取个名字，有的说定海神针牛郎织女擎天一柱碧海云潭，孩子丰富的想象力让我为他们感到高兴。

芭蕾型独体字教学设计教学目标知识与能力学习竖撇，掌握芭蕾型独体字的书写要点，并能将知识迁移至合体字中。过程与方法感知发现，归纳临摹，举一反三。情感态度与价值观感悟汉字之美，培养学生爱汉字的情感培养规范三亚落日精品教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2自学本课生字新词。3理解课文内容，欣赏并摘抄描写落日美景的语句。教学重点通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，草叶上的歌教学设计2草叶上的歌教学目标1认识10个生字，会写9个汉字。2有感情地朗读诗句，体会作者对大自然的无限热爱。3了解诗的结构，了解拟人比喻手法的运用及破折号用法。教学重点了解诗的结构总分总教社戏教学设计教学目标1有感情地朗读课文，梳理详略，加深理解。2揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。3学习小说采用白描的手法，通过人物的语言行动来刻画人物的方法。4领会小说景物描写课文蜜蜂引路的优秀教学设计教学要求1。使学生懂得遇到疑难问题，只要细心观察，认真思考，是不难找到解决问题的办法的。2。初步掌握一种学懂段的办法理解每一句话的意思，并能连起来说说。3。能有表情地朗读课文。教学语文课文触摸春天第二课时优秀教学设计文本解读触摸春天选自人教版实验教材四年级下册第五组。本组以热爱生命为主题。选有四篇美文，让学生体会生命的美好，从而思考如何对待生命，热爱生命。本文文笔细腻，语言丰富优美，描写了盲童课文梅花魂优秀教学设计模板教学目标通过外祖父爱梅花，体会华侨老人眷恋祖国的思想感情。懂得梅花的高尚品格，学习这种品格。了解课文前呼后应首尾连贯的特点。有感情地朗读课文。教学重点理解外祖父爱梅花，并在爱梅花中小学语文课文要下雨了教学设计教学要求1学会本课9个生字和7个词语，认识7个字。2正确流利地朗读课文。3通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。教学重点难点1正确流利地朗读课文，指导学生读好对话正确把握宽容友善说课稿范文苏教版七年级思想品德上册说课稿各位评委你们好。今天我说的课题是正确把握宽容友善。我从以下几个方面谈谈对本节内容的构思。一说教材1教材的地位本节课是七年级政治第二单元善于交往中第7课正确行使公民权利的说课稿一教材分析1本框题在教材中的地位。第十六课是全书的总结和落脚点，自然也是全书的重点。本节课属第十六课第一个框题，主要内容分二部分一是讲我国公民权利的特点，二是讲公民要依法行使权利。树立正确的消费观说课稿范文各位领导老师你们好！今天我要说课的框题是树立正确的消费观我准备从教材的地位作用教学目标教学重难点教法和学法以及教学过程这六个方面来对这一课进行分析。首先，说教材的地位和作用本课在全