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父亲的眼神的阅读答案

  父亲的眼神
  ①一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终生悚然汗下。
  ②那是在我上高中时,尽管我的语文、英语成绩居班里前凡名,但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下,自己估计高考肯定无望,因此,高一期末考试后,我彻底失望,决定回家务农。
  ⑧因自觉惭愧,回到家后听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,赶到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为"混混"的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。
  ④我以为父亲会勃然大怒,因为母亲去世较早,这些年来他节衣缩食,对我寄予了很大的希望,当了一辈子的"睁眼瞎",他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听我讲的话。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水不住地渗出来,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来。
  ⑤中午,回家吃饭,父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默,真让我忐忑不安。
  ⑥这时父亲对我说:"走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不夸年地瓜就没收成了。"我爽快地拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,自己就不行!
  ⑦夏目午后的太阳实在太厉害了,汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校,正是午睡的时候,而现在;我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
  ⑧好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有悲哀、绝望,更有期盼和激励,还有许多我一下子读不出的内容……
  ⑨"娃儿,种庄稼也像做学问,如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地头睡觉,庄稼也会在田里‘睡觉’……"
  ⑩父亲的眼神让我受不了,我的.后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。《父亲的眼神》阅读答案
  (11)当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。
  (12)第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼,除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外,又是郅特有的眼神。想到父亲近70岁了,身体多病,为供我读书,每天仍在田间地头躬亲劳作,毫无怨言……这时,我突然坐起来,大声地喊了一句:"我要上学!"
  (13)后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。
  (14)尽管远离了家乡,远离了父亲,但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着深速的苍穹和满天的繁星,我不由喃喃自语:"山一样沉默的父亲啊,你的期盼,你的鞭策,你的激励,终于成就了我的今天,我水远也忘不了你的眼神!"
  11.填空。(4分)
  (1)文段是运用第   人称来叙述的。段③一段⑩是按照    顺序来记叙的。
  (2)段⑥中划横线的句子运用了   和   的人物描写方法。
  12。段⑩中划波浪线的句子主要运用了哪两种表达方式?(2分)
  13.简要概括:文段主要记叙了一件什么事情?(3分)
  14文段中哪些内容是略写?哪些内容则是详写?(4分)
  参考答案:文段(一)
  11.(1)一时间(事情发展的先后)(2)动作描写心理描写(4分)
  12.抒情议论描写(答出任意两点即可)(2分)
  13.记叙了"我"因学业不顺,辍学回家务农并屡屡受挫,经父亲的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校复学,直至走向成功这件事。(3分)
  14."我"辍学回家的原因是略写,返校复学后的事是略写,怀念父亲的眼神也是略写,在家务农一段则是详写。(4分)

北师大六年级上欣赏与设计教学反思运用所学的图形设计图案不仅能培养学生的想象力和创造力,使学生体会到图形世界的神奇和美丽,同时在分析图案和创造图案中,学生还将进一步巩固对所学图形特征的认识。因此,在认识圆后,教材安长方体和正方体的表面积说课长方体和正方体的表面积说课(第一课时)一教材分析1教材分析长方体和正方体的表面积是九年义务教育六年制小学数学第十册第二单元2526页的内容。表面积这部分内容是在学生认识并掌握了长方10。整理和练习(1)苏教版六年级数学下册教案教学内容第15页回顾与整理,练习与应用第19题教学目的1。通过复习与练习理解和掌握解决有关百分数的实际问题的基本思考方法,进一步积累解决问题的经验,增强数学应用意识。2进一步体会数体积单位教学设计教学内容小学数学六年级(上册)第2122页例8及相应的练一练,练习五58。教材简析本节课是在学生认识了体积的意义后教学的。例8从测量的需求出发,引导学生认识常用的体积单位立方厘米立第一单元百分数的应用8列方程解稍复杂的百分数实际问题(2)学习内容课本第12页例6及相应的练一练,练习四第59题课堂教学目标1能根据题中的信息,熟练地找出基本的数量关系,培养学生的分析解题能力。2进一步掌握稍复杂的百分数应用题的分析与解答六年级数学下册第六单元整理与复习教案第六单元整理与复习3统计与概率复习内容统计复习目标使学生系统地掌握统计的基础知识和基本技能,并能解决有关的简单问题。复习过程一回顾与交流1收集数据,统计表。师我们班要和希望小学的六六年级数学上册第六单元比的认识期末复习要点(一)比的基本概念1。两个数相除又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。2。比值通常用分数小数和整数表示。3。比的后项不能为0。4。同除法比较,比的前项相当于被除数,第一单元认识负数第三课时负数练习课教学内容负数练习课,补充整理。教学目标1引导学生对个单元的知识加以梳理归纳,在同学们交流与反思中,使知识得以整理内化。2在完成了作业本习题后的重点题讲评,突出重点突破难点。练习重难第五单元正比例和反比例第四课时正反比例的综合练习第四课时正反比例的综合练习教学内容练习十三第913题。教学目标1使学生进一步认识正反比例的意义,了解正反比例的区别和联系,更好的把握正反比例概念的本质。2进一步加深学生对正反比例意人教版六年级数学上册第一二单元教案第一单元位置教学内容确定物体位置的方法(教材23页的例1例2,练习一15题)教学目标1使学生能结合教材提供的素材,自主探索确定物体位置的方法,并能利用方格纸依据两个数据确定物体的位第一单元百分数的应用6折扣问题的练习课学习内容练习二的第59题。课堂目标1进一步掌握折扣的有关知识及计算方法。2理解在农业生产中成数的有关知识。3使学生进一步积累解决问题的经验,增强数学的应用意识。教学重点进一步掌握折
第四单元ampnbspampnbsp树立远大理想ampnbsp教案第四单元树立远大理想一本单元地位在教材中的地位根据整套教材的设计思路,每册的四个单元都是按照成长交往规则理想四个板块展开的。本单元所涉及的内容就是理想板块的内容。该部分是整套教材中做理智的消费者教学目标使学生明白自己是一个消费者,理解钱的来之不易,进而感受到合理消费的必要性,意识到要养成合理消费的好习惯使学生了解目前中学生的维权意识程度,理解维权在生活中的重要性。并知道作尊重和维护隐私权教学目标1知识目标知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护,知道个人隐私受侵害时的法律救济方法以及侵权者所承担的法律后果。2能力目标初步掌握保护个人隐私的技巧和法第2课共享花季友情教案第2课共享花季友情教案一教学设计课题共享花季友情教学背景分析本课时教学内容的功能和地位初中生正处在人生中相对急剧变化的时期,这种变化首先是身体上或者说是生理上的成长感觉。成长是初中八年级政治有肩就得挑担子教案课题第八课第二框不同身份有不同责任课型新授教学设计设计思路通过师生双边活动,让学生在研究交流中经历未知知识点的发现,感悟探究合作的方法,从而建构不同身份有不同责任相关的知识体系,达第一课相亲相爱一家人家,温馨的港湾一教学目标情感态度价值观通过教学,引导学生感受家庭的温暖,体会父母为自己成长付出的辛劳,培养学生关心父母孝敬父母和长辈的积极情感。能力培养学生与父母之间理解与沟通的能礼貌显魅力教案人教版八年级思想品德第七课第一框一教学目标1知识目标了解礼貌的基本含义理解讲礼貌的重要性掌握文明礼貌的主要表现。2能力目标在实际生活中,学会在与人交往时做到语言文明态度和气举止优雅人格尊严不容侵犯序号课题第3课时人格尊严不容侵犯班级姓名审核学习目标培养自尊心,自觉尊重他人,捍卫人格尊严用法律维护自己尊严了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯的的主要内容学习重点维护人格尊严学习难用科学知识武装头脑教学目标认知1懂得科学文化知识是推动社会发展的重要力量。2懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。情感1热爱科学。2对科学文化知识有浓厚的学习兴趣。行为1认真学好各门文化课,切实打好动物们的自我保护为了保护自己,躲避险情,捕获猎物,动物们必须具备较强的应变能力。螃蟹被强敌抓住脚,会立即断去被抓的脚,乘机逃生,这是丢卒保车战术。金龟子在树上,遇到鸟吃时,纷纷从树上落地,脚朝天装二年级语文造句知识点整理1渐渐地雨渐渐地停了。(一年又一年,我渐渐地长大了。)2静静地小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)3惋惜地妈妈惋惜地对我说这次考试,你要是在认真点就好了。4像1)