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人格尊严不容侵犯

  序号课题第3课时 人格尊严不容侵犯  班级姓名审核:学习 目标培养自尊心,自觉尊重他人,捍卫人格尊严 用法律维护自己尊严 了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯的的主要内容学习重点:维护人格尊严学习难点:维护人格尊严的主要内容学习范围:教材71页到75页 学法指导:自主学习、讨论、举例、查阅资料
  自主学习
  1人格平等是_________的重要内容,维护人格平等就要维护___________。肖像,是公民身体特有的_________或_________写照,维护公民的肖像权,是维护公民_________的体现。
  2每个公民都是社会中的人,其品德、声望、信誉等名誉会受到社会成员的评价,因此,公民的名誉或_________代表公民的_________。
  3荣誉是国家、社会或组织给予公民的一种_________或_________。侵犯公民的荣誉权是对公民_________的侵犯。
  4公民的姓名是区别于其它公民的_________或_________。姓名权是我国每个公民的一项重要的_________,任何人都有权决定、使用、改变自己的姓名,并维护自己的_____权。
  合作探究某大学生秦某因嫉妒同寝室的另一个学生付某,用手机偷拍了付某寝室内的各种生活照片,并在同学中传看,还无中生有,捏造事实中伤付某,付某很痛苦。
  (1) 秦某的行为有哪些危害? (2)付某该怎么办?
  吴起县第一中学初二政治(上)学案
  XX年5月18日
  课堂作业1、对平等的认识,下列选项正确的是( )a平等就是"等贵贱,均贫富"。b平等就是公民在社会生活各个方面完全平等,没有任何差异。[来源:学*科*网]c平等主要指公民在人格和法律地位上平等。d平等就是要求全体公民享有相同的权利,履行相同的义务。2、某电影明星的照片未经本人同意即被挂上了影楼的广告招牌用来招徕生意,影楼老板的这种做法侵犯了电影明星的( )a人格尊严 b肖像权 c名誉权 d隐私权3、某初级中学对学生的考试成绩进行排榜并张榜公布,每个班级的最后一名都被画上一个红圈和一个红对号,俗称"坐红椅子"。你认为该校的做法侵犯了学习后进生的( )a隐私权 b名誉权 c荣誉权 d肖像权4、洋洋上学迟到了,被门卫拦住,要求签下自己的姓名。洋洋不假思索地签上了邻班小乙的姓名,然后扬长而去。小乙知道了这件事情,马上找到洋洋,当着全班同学的面,编造了洋洋小偷小摸的事情。老师批评了小乙,小乙却说,"谁叫洋洋侵犯我的名誉权来着!"(1)洋洋侵犯了小乙的什么权利?(2)小乙的做法对吗?为什么?
  我的收获:我的疑惑:课外作业:成长资源同步练习完成

地理优秀教学反思作为一名地理老师,我们要不断的进行教学反思,这样才能进步。下面是关于地理优秀教学反思的内容,欢迎阅读!地理优秀教学反思转眼间快一个学期了,在这个学期中,八年级20班21班22班26三年级语文荷花的教学反思荷花是一篇情景交融想象丰富的课文,三年级学生已经学过不少关于植物的课文,平时对植物也有了一定程度上的认知,所以教学导入时,我先让学生猜谜,调动学生的学习积极性,增加对荷花的感性认识假如没有灰尘的教学反思范文假如没有灰尘是一篇略读课文,文章思路清晰,层次分明,说明有序,浅显易懂。作者运用了列数字作比较等说明方法。清晰而又生动地说明了灰尘与人类有着密不可分的关系。揭示了一个深刻的哲理任何小松鼠找花生教学设计及反思教学目标1认识12个生字,能准确读音会写果字。2根据自己的体验,正确流利入情入境地朗读课文,体会小松鼠的变化。3在读文中交流自己的感受,在合作探讨中解决疑问花生真的被摘走了吗?以此天火之谜教学反思范文天火之谜(国标本苏教版五年级上册)讲述的是美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里冒着生命危险进行风筝试验的故事,赞扬了富兰克林勇于探索敢于实验的科学态度,说明只有口耳目教学片断及反思教学片断师(课件出示口,耳,目,日,月,火,羊,鸟,兔,木,禾,竹的象形字)你们看了这些字,有什么感觉吗生这些字很漂亮。生就像是画画一样。生我觉得很难写。师小朋友们可真会观察,发现九年级散文阅读方法教学反思这是一堂二轮复习课,我今天讲的是散文阅读方法技巧类考题破解,广义上的表达技巧包括很多,在这节课中,我主要从两个方面来指导,一是结构技巧来,二是表达技巧来。在本节课中,我在学情调研中甜甜的棒棒糖的教学反思甜甜的棒棒糖,可谓是比较接近小朋友们的生活,也是他们比较感兴趣的。一开始在上课的导入部分的问题中说说你知道的棒棒糖的形状,一提到这话题,小朋友比较兴奋,回答的参差不齐。这让我知道在小雨沙沙教学反思范文1000字在教授低年级音乐课小雨沙沙时,我将小雨沙沙一歌设计成以唱歌为主要内容,与听,奏,动,创有机结合的综合课,使教学内容更加充实。相互的联系较为紧密,有利于提高学生的注意力,有利于培养学一年级上小于等于大于教学反思节课我教材中情境图森林运动会为引入,先通过小猴队和小兔队的比较引出同样多的概念,从而进行的教学。接着通过比较小松鼠队和小熊队引出谁比谁多,谁比谁少的概念,从而进行的教学。最后组织练二年级语文下册沙滩上的童话教学反思童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。我班的孩子们
用叔叔造句拼音注音shushu解释意思轻口()叔父亲堂房。()称呼跟父亲辈分相同而年纪较小的男子刘工人解放军。造句1哈姆雷特向叔叔报了仇。2莉莉照顾了她生病的叔叔好多年。3十年前医生认为我叔用面色造句注音mianse意思脸上的气色他红润,身体很健康。面色造句1她面色秀丽。2除了引起肺气肿,香烟还会导致黄牙,面色苍白,气短。3当然,不胖并不一定意味着健康,同时在键盘前花一整天的时坊的组词造句1牌坊造句清华坊的大门极有清华大学大门牌坊的韵味,而整体的设计则与芙蓉古城神似,都是以街道式排屋进行布局,户户相对。解释形状象牌楼的建筑物,旧时用来宣扬封建礼教所谓的忠孝节义的人物用向着造句注音xiangzhe向着解释意思()朝着对着葵花太阳。()口偏袒哥哥怪妈妈凡事小弟弟。向着造句1葵花向着太阳。2向日葵向着太阳。3如果你有勇气为自己的将来负责,那么你应该马上行动,打点的解释及造句打点拼音注音dadian打点解释意思收拾准备(礼物行装等)。()旧时送人钱财,请求照顾。打点造句1这个钟是正点打点而不是半小时打点。2你的财务顾问共同基金经理理财顾问以及其他替你打祈望的造句注音qiwang祈望解释意思盼望。祈望造句1想像你的祈望得以实现的画面,感受它的真实感,那么,它最终会成真。2立即将你的全部注意力投入到你的祈望上,它就是你恐惧的对立面。3他们用纸小学造句常用句例1好奇我看见新鲜的东西都觉得很好奇。我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。2引人注目他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。她今天穿得像个公主,特别引人注目。大海如何造句造句,是初等学校语文练习内容之一,那么如何造句?下面小编收集了以大海为例造句,供大家参考。篇一大海造句一勇敢的海燕在波涛汹涌的大海上飞翔。二火红的朝阳从大海上冉冉升起。三中弹的敌机翌日的解释及造句翌日拼音注音yiri翌日解释意思()书次日。翌日造句1翌日,医生给那些向他咨询过的人寄出了账单,同时也收到了那位律师寄来的账单。2翌日清晨,太阳升起,我走出船舱,一名小男孩指着渡轮肠字的组词及造句肠chng消化器官的一部分,起消化和吸收作用,也叫肠管。在肠衣里塞进肉淀粉等制成的食品香肠。情感心里。肠字组词肠癌肠道肠断肠胃肠炎肠液肠衣肠子愁肠断肠饥肠热肠柔肠心肠羊肠衷肠带肠字琢磨造句1。真理的小小钻石是多么罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久坚硬而晶亮。2。爱,绵绵而又圣洁路,坎坷而又笔直,它们都是那样地意味深长,让人琢磨不透。其实,路上有真爱,那真爱却又是那样