这两天xx又不好好吃饭了，每次喂饭都困难无比，东张西望，左扭右扭的，一会儿弄这个，一会要那个，心思全不在吃饭上，不知道从什么时候养成这个坏习惯的，虽然知道不能强迫孩子吃，但是又有几个父母能够理智的不让孩子吃东西呢，孩子吃得少，心情沉重，孩子一旦吃得多了，心情才会轻松。所有的不良习惯，我都难逃其咎。虽然不会安安静静的吃，但一直的饭量还不错。最近可能又有消化不良的问题了，昨晚喂饭吃着吃着她便开始吐，舌头一伸就把吃得全吐出来了，吐完还冲你笑笑，我忍了半天又忍，终于没能忍住，把碗啪的一声放在桌子上，大吼一声：不吃拉到！xx呆了一下，可能从没看到妈 妈这样过，脸上的表情有些不自然，然后就挥手打我，意思是我也生气了，我也受到伤害了！我仍旧用发怒的表情看着她，她和我对视一会儿，然后突然用两只手捂住了眼睛，这下轮到我呆了，孩子什么都明白，感情也很细腻，我们大人不该恃强凌弱，我为我刚才的行为感到内疚，同时也觉得可笑，我怎么能跟一个孩子置气呢，太没有涵养了，淘气是孩子的天性，孩子是最真的，所有的反常都是有原因的，大人不分析自己的过错反而怪罪孩子，那真是不称职的父母！我深刻忏悔我那一吼，问题是靠智慧来解决的，不是靠情绪来解决的。

小学五年级语文月光曲教学反思月光曲一课，讲的是德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲月光曲的传说。其中第九自然段是课文的重点段，是贝多芬见景生情即兴创作曲子的描写。它的意境深邃，音乐语言比较抽象，学生一时难以理解。教人教版三年级语文上册金色的草地教学反思金色的草地讲的是生活在俄罗斯乡下的两个小朋友的故事。课文先讲兄弟俩在住处窗前一大片草地上自由自在无拘无束尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。三年级语文上南极，一片净土教学反思南极，一片净土是一篇略读课文。主要写南极考察队员，在十天考察中，自觉保护南极的生态环境，告别南极时，没有带走滴水片石，告诉人们要增强环保意识，自觉保护生态环境。在教学时，我主要抓住人教版四年级语文下册桂林山水教学反思范文桂林山水以生动形象的笔触描绘了桂山水的秀丽风光，是一篇不可多得的写景佳作。文章不仅短小精悍而且结构明了，全文采用总分总的结构写作开头以一个甲字高度概括并总领了全文，二三自然段分别写动物过冬教学反思动物过冬是s版二年级上册第五单元的一篇课文。是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们喜鹊燕子杜鹃黄鹂和青蛙小蚂蚁过冬的方法，从而让学生了解不同的有关高中音乐专业的教学反思范文2007年，音体美被很多省份正式列入了高考课程，广东省3综合专业的高考新方案也全面推行，其中的专业就包括音乐术科体育术科和美术术科。在这种形势下，许多高中学校都开设了音乐专业课程，音乐课教学反思范文550字面对21世纪的国际教育挑战，音乐教育教学的全新方式，是每个音乐教师认真探索的问题。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为音乐不是培养音乐家，首先是培养人卡巴列夫斯基认为音乐课枯燥无味是最一年级的音乐教学反思范文音乐教学反思，一年级音乐教学反思，别对一年级的核子来说，音乐学习的最好的方式就是游戏。只有当孩子在音乐游戏过程中获得快乐，才能唤起他们对学门的那种缘自心底的热爱，并成为他们终身学习关于新课程下的地理教学反思教学反思是老师置身于整体的教育情景中，从更宽广的社会伦理及教育层面激发自我意识的觉醒，深究教学活动中所涉及的教学策略教学过程和教学反馈等。地理新课程用图文并茂的资料，形象直观的图表新课程下的地理教学反思范文一反思是否已转变了自己的角色新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变，教师再也不能把知识传授作为自己的主要任务和目的，把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上，而应小动物的家教学反思小动物的家是艺术教材第二单元二课。是我本学期的教研课。这节课我安排了两课时，第一节课是用绘画的形式表现小动物，第二节课是用橡皮泥制作小动物。所以同学们非常感兴趣。这节课从标题上看好