活动目标：
　　1、学习观察小鱼吃食的活动，尝试用动作表现金鱼吃食的样子。
　　2、在教师的鼓励下，学习用语言表达自己的观察，并学习短语＂这边吃吃，那边吃吃＂＂上面吃吃，下面吃吃＂
　　3、初步知道金鱼爱吃鱼虫，但是要少量喂食。
　　活动准备
　　1、将自然角中的金鱼放在透明的鱼缸中，教师教学桌上一缸鱼
　　2、鱼虫若干。
　　活动过程。
　　一、创设情景，引起幼儿的兴趣。
　　1、看，桌子上是什么？
　　2、教师带来幼儿向小金鱼问好，并安静的坐成一个圆。
　　3、教师用小金鱼的口吻提出给金鱼喂食的任务：我们肚子饿了，快点喂我们点东西吃吧。
　　二、教师示范喂金鱼吃鱼虫。
　　1、你们知道小鱼爱吃什么吗？
　　2、金鱼你们喜欢吃什么呢？
　　3、小鱼要吃多少鱼虫呢？为什么不能喂金鱼很多的鱼虫。
　　4、教师事先准备好的鱼虫干，示范喂小金鱼。
　　5、将鱼虫干放入鱼缸后，为什么不能喂金鱼很多鱼虫。
　　三、幼儿自由观察鱼吃食的.动作。
　　1、小鱼吃食真可爱。
　　2、教师分少量的发鱼虫给几个幼儿，（我的肚子小，喂我们少一点）
　　四、教师指导幼儿近距离观察金鱼的活动。
　　1、小金鱼是怎么吃东西的？身体是怎么动的？嘴巴是怎么动的？学学他们的样子吧。
　　2、引导幼儿用语言表达观察到的现象，＂这边吃吃，那边吃吃＂＂上面吃吃，下面吃吃＂。
　　3、观察时不要用手抓鱼，鼓励幼儿用语言和小金鱼交流，如对小鱼说＂小金鱼快吃吧！＂
　　五、交流，表达自己的观察。
　　1、请个别幼儿在集体面前说说，做做自己观察到小金鱼吃食的样子。
　　2、教师引导幼儿模仿学习典型动作和规范的语言。并为集体中交流的幼儿鼓掌。
　　六、教师以小鱼的口吻反馈幼儿的喂食活动。激发幼儿进一步观察的兴趣。
　　小金鱼说我们吃的真开心，谢谢你们！

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