温馨提示：由于新课标教材打破了原来的通史编写体例，采取古今中外合编的形式，同学们学习时往往线索不清，知识系统混乱。为了帮助同学们系统梳理历史线索和整体把握教材基本史实，特组合本学习提纲。要注意，本提纲不能取代教材，望同学们对照本提纲，认真研读教材并加强训练，以提高分析问题和解决问题的能力。祝福每位同学学业有成！ 中国古代政权沿革（历史发展脉络） 元谋人 旧石器时代 北京人 山顶洞人——形成 1、原始社会 半坡文化 河姆渡文化 大汶口文化中晚期 黄帝、炎帝、蚩尤 父系氏族公社 尧、舜、禹 2、奴隶社会 建立：夏朝（约bc2070—约bc16xx年） 发展：商朝（约bc1600—bc1046年） 鼎盛：西周（bc1046—bc771年） 瓦解：东周春秋（bc770—bc476年） 3封建社会 （1）形成：东周战国（bc475—bc221年） （2）发展、鼎盛、衰落： 秦（bc221—bc2xx年） ①封建大一统时期 西汉（bc202—ad9年） 东汉（ad25—220年） ②封建国家的分裂和民族融合：三国两晋南北朝 魏（220—266年） 三国（220—280年） 蜀（221—263年） 吴（222—280年） 西晋（266—3xx年） 两晋 东晋（317—420年） 十六国时期 南朝（420—589年）：宋、齐、梁、陈 北朝（439—581年）：北魏 东魏 北齐 西魏 北周 隋 ③封建社会的繁荣：隋唐 隋（581—618年） 唐（618—9xx年，＂安史之乱＂〈775—763年〉） ④民族融合进一步加强和封建经济的继续发展：五代、辽、宋、夏、金、元 五代（907—960年） 辽（契丹政权）（916—1125年，947年称辽，983年称契丹，1066年称辽） 北宋（960—1127年） 南宋（1127—1276年） 西夏（1036—1227年） 金（1115—1234年） 元（1271—1368年） ⑤统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛转衰：明清 明（1368—1644年） 清（1636—19xx年；1840年鸦片战争爆发，中国进入近代史） 中华民国（1912--1949） 中华人民共和国（1949-） （一）知识结构 第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏商周的政治制度 早期政治制度夏朝开始：王位世袭制（世卿世禄制或世定制、世官制）；商：内服外服制 西周分封制背景前1046年，周武王灭商，以镐京为中心建立西周，控制地区辽阔 目的1、＂封建亲戚，以藩屏周＂ 拱卫王室 2、适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求，为了进行有效统治 最根本：巩固奴隶制国家政权统治 性质奴隶社会的政治制度 实施者武王开始，周公旦大规模分封。分封的大多数是同姓子弟 内容1、分封诸侯对象：周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代 2、被封诸侯的义务：服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等 3、被封诸侯的权利：职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等 4、受封的诸侯在自己的封疆内实行再分封卿大夫，卿大夫再分封士，士以下不再分封。卿大夫和士也要承担义务（天子－诸侯－卿大夫－士） 特点层层分封，等级森严（天子－诸侯－卿大夫－士），带有家族统治色彩 作用前期加强了王权，巩固了统治，扩大了统治范围，发展了交通，促进了边疆开发，使周成为强国 局限诸侯有相对的独立性，为以后埋下割据混战根源 破坏瓦解西周后期，诸侯势力强大，王权衰弱，血缘关系疏远，分封制开始受到破坏。春秋时开始瓦解，战国末年，分封制完全瓦解（根源：生产力发展） 西周宗法制目的根本：巩固分封的统治秩序，保证王权稳定 直接：解决贵族间权力、土地和财产的争夺的矛盾 内容核心内容是嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位，庶子进行分封。周王嫡长子、嫡长孙一系有继承王位权，为大宗，次子、庶子为小宗；庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔，又是小宗。诸侯和大夫以此类推。大宗与小宗的关系是相对的，小宗须服从大宗 性质是与分封制互为表里的具有政治性质的制度 特点按照父系血统关系的亲疏来维系（也是实质） 瓦解随着分封制的破坏、瓦解而破坏、瓦解。战国时宗法制完全瓦解 作用1、保证了贵族在政治上的垄断和特权地位 2、有利于统治集团内部的稳定与团结 深远影响利：形成的尊宗敬祖、尊老爱幼的浓厚亲情观（重视修家谱，建宗祠，寻根问祖，互相帮助）有益于社会安定和民族的凝聚力的形成。也对中国现在的民间继承方法有较大的影响 弊：导致特权思想严重，等级制森严，崇尚权威，家（族）长制盛行，缺乏反抗精神，重男轻女现象严重，任人唯亲，裙带作风（走后门）盛行，缺乏理性，宗族势力较强，妨碍了近现代民主、法制的发展 第2课 秦朝中央集权制度的形成 秦朝中央集权制度的形成背景bc221秦王赢政先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国统一中国（原因、影响） 措施中央确立皇帝制度由来＂三皇五帝＂ 目的显示自己的权势和地位，神化自己的君权，巩固统治 特征皇帝独尊、皇权至上（核心）、皇位世袭（家天下） 本质君主专制，即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心 建立中央官制三公九卿制丞相百官之首，协助皇帝处理全国政事，下设九卿 御史大夫副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，监察百官 太尉负责全国军事，但没任命 地方全面推行郡县制，建立地方官制1、县是郡的下级行政机构，郡守和县令（长）分别是郡和县的最高地方长官，他们都由朝廷任命(有利于加强中央集权)。 2、郡守职责：上承中央命令，下督责下属各县，考察县令（长）3、县令（长）职责：治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役 4、县以下是乡、里基层行政机构 特点权力高度集中1、以皇权为中心，官职有明确的职责分工，既相互配合，又彼此牵制 2、家天下。地方集权于中央，中央集权于皇帝 本质君主专制 作用影响秦利有利于巩固统一，有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，以及形成中华民族起了重要作用 弊1、专制权威导致暴政与权臣乱政，人民处境恶劣，阶级矛盾激化,使秦迅速灭亡 2、钳制了思想，摧残了文化 后世它奠定了两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用。在一定程度上影响了中国政治、经济、文化等方面的自由发展 分封制与郡县制有什么异同 分封制分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础分封的诸侯王位世袭（最主要的不同），并拥有封地诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力 郡县制郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位不世袭，官吏只有俸禄没有封地郡县则是地方行政机构，受制于中央,有利于中央集权的加强和国家的统一 相同都是地方一级机构、都是为巩固统治而设立的，并在一定程度上巩固了统治 第3课 从汉至元政治制度的演变 汉至元政治制度演变演变过程中央政治制度皇帝制度：历代都沿用 西汉削弱相权原因：汉初宰相位高权重，威胁皇权 措施：武帝时任用身边的侍从、秘书等参与军国大事期形成＂中朝＂（＂内朝＂）决策机构，制约了相权 作用：削弱了相权，加强了皇权 魏晋分散相权逐步形成三省体制 隋唐分散相权措施：确立并完善了三省六部制（中书省掌决策；门下掌审议；尚书省负责执行，下辖六部） 作用：相权一分为三并相互监督与牵制，保证君权独尊 影响：是古代政治制度的重大创造，为后世沿袭 宋初分割相权措施：中书门下是最高行政机构，最高长官掌宰相职权，后来又增设枢密使、参知政事和三司使（计相），分割宰相的军权、行政权和财权（中书门下与枢密院称＂二府＂） 作用：削弱了相权，皇帝得以总揽大权 元朝相权反弹设立最高行政机关中书省，相权扩大，元后期甚至左右皇位的继承。设立宣政院，统领宗教事务和管辖西藏 地方政治制度汉初中央集权受威胁原因：实行郡、国并行制（原因、影响） 武帝时解决王国问题加强中央集权措施：武帝时颁布＂推恩令和附益之法＂，诸侯王被解除军政大权，并建立刺史制度,设有州为监察区 作用：基本解决了王国问题，加强了中央集权 唐中后期中央集权严重削弱原因：节度使权力太大，中后期出现藩镇割据 宋削弱地方势力，加强中央集权措施：削兵权（解除禁军将领和节度使的兵权），制钱谷（设转运使，管理地方财政），文臣知州与州通判互相牵制 作用：加强中央集权，中央与地方的矛盾基本解决 元创立行省制，加强中央集权措施：创立行省制。实行行省路府州县五级制。边远地区设宣慰使。设彭湖巡检司管辖彭湖列岛与台湾 作用：加强了中央集权，巩固了国家统一 影响：是地方行政制度的重大改革，是中国省制的开端 选官用官制度西汉察举制自下而上举孝廉者为官 魏晋九品中正制由世家大族担任的中正官分九等评定人才，不利于选拔真才初学 隋科举制创立文帝用分科考试来选官，炀帝设进士科，科举制形成 唐宋元科举制发展完善作用影响：打破了特权垄断，扩大了官吏人才来源，提高了官员文化素质，加强了中央集权，为历朝没用 演变特点或趋势专制主义中央集权制度不断完善与加强。皇权不断加强，相权不断被分割和削弱，中央对地方(包括边疆)的控制不断强化，地方势力不断削弱 第4课 明清君主专制的加强 背景：明清时，中国封建制度走向衰落，地主阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐 目的：稳定和巩固封建统治，加强皇权 原因：地方废除行中书省，设三司（布政司、都指挥司、按察使司）分管地方行政、军政、监察，隶属中央部门，地方权集中央， 废宰相制 宰相职权扩大，妨碍皇权高度集中。明丞相胡惟庸骄横跋扈，擅权专恣。同时也鉴于元宰相权力太大，导致社会动荡 时间：1380年明太祖废中书省、丞相制，权分六部 评价：君主专制加强，防止了宰相专权，但更易导致决策失误和暴政，当君主无能或不理朝政时，更易导致权臣或太监乱政 原因：宰相制度废除，皇帝政务繁多，无力应付 太祖：设殿阁大学士，作为侍从顾问 创内阁： 过程 成祖：阁臣获得参决机务的权力，内阁制度正式确立 宣宗：阁臣又获得票拟权 后来：内阁地位日益提高。首辅权压众臣 性质：为皇帝提供顾问的内侍机构 评价：内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的内侍机构。阁臣的升降和职权的大小，完全取决于皇帝的旨意。因此，内阁是君主专制强化的产物。阁权不同于相权，不可能对皇权起到制约作用 原因：皇权受到议政王大臣会议很大的限制 康熙帝：设南书房 影响：与内阁、议政王大臣会议并立，最终集权于皇帝 特点：简（机构人员）、速（办事效率）、密 职责：商议军国大事，跪受笔录，上传下达 雍正帝：设军机处：人员组成：皇帝亲信的满汉官员 性质：由最初的暂设的军事机构，逐步发展辅助皇帝处理政务的中枢机构 影响：提高了行政效率，君主专制制度发展到顶峰，也加强了中央集权 利：有利于多民族国家的巩固统一和社会安定，封建经济发展，民族融合 政治上：专制独裁易导致决策失误和暴政，权臣乱政；助长因循守旧之风，官僚主义盛行，人浮于事，腐败成风；地方没有一定的自主权，不能有效的治理；人民受到沉重的政治压迫 影响：弊：经济上：使之发展缓慢，妨碍了资本主义萌芽的成长 思想文化上：钳制了思想，摧残了文化，不利于民主科学思想的产生与发展 总之，极大地妨碍着社会的进步和资本主义萌芽的成长，从此开始大大落后于 西方，从而埋下日后被动挨打的祸根