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幼儿园大班泥塑有趣的动物教案范文

  活动目标
  1、在创作的过程中使幼儿感受泥塑的`快乐,享受成功的愉悦。
  2、通过泥塑发展幼儿的想象力好塑造力。
  3、指导幼儿运用搓、团、捏、压等技法塑造面--具。
  活动准备
  1、Ppt课件:动物面--具
  2、橡皮泥
  活动过程
  一、导入
  出示面--具
  教师:小朋友,你们看多好看的面--具呀!你们喜不喜欢呀?
  我们一起来做一个好不好?
  二、展开
  1、ppt课件:动物面--具
  (1)欣赏不同造型的面--具,引发幼儿做面--具的愿望。
  提问:小朋友们,你们看这些面--具是用什么材料做成的?
  你喜欢哪个面--具?
  小结:面--具可爱,各有特色。
  (2)你们想不想用面泥制作面--具呢
  2、幼儿讨论、交流如何制作面--具提问:
  你知道这些面--具是用什么方法做出来的吗?
  3、对范例面--具进行分解、演示,让幼儿了解面--具的制作方法和步骤
  引导幼儿学习塑造不同造型的面--具。
  4、幼儿创作,教师指导
  (1)鼓励幼儿展开想象,用搓、团、捏、压等技法塑造动物,也可将其夸张、变形。
  (2)鼓励幼儿互相帮助,共同完成任务
  三、结束
  作品欣赏展示:引导幼儿介绍、评价自己好同伴的作品,体验成功的喜悦。

幼师小班公开课教案一节课是否上的好不是教师的讲课能力,而是学生是否掌握了知识,下面是小编整理的幼师小班公开课教案,希望对各位老师教学有所帮助!幼师小班公开课教案1活动目标1。将相同的物体接在一起,知小学五年级下册品德与社会全册教学设计教材内容生活中的快乐教学目标1。通过出现快乐的场景,带动学生去细心观察发现快乐知道快乐并不难寻找,让学生在发现快乐的过程中感受快乐。2。知道快乐有很多种,而通过自身的付出获得的快乐六年级下册科学教学设计篇一六年级下册科学教学设计六年级下册科学教学设计第一单元微小世界1放大镜教学目标1放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。2放大镜广泛应用在品德与社会家乡的山和水公开课的教案教学目标1通过学习和探究,使学生了解家乡的自然环境和经济特点,并知道它们与人们生活的关系,初步领会一方水土养一方人的道理。2通过学习和考察,感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之穿鞋真有趣教案活动目标1通过活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣。2了解小手本领大,初步培养幼儿的尝试精神。活动准备1奖品若干皇冠一个。2环境布置鞋架(鞋架上摆上各种鞋)。活动过程一带幼儿参观鞋子王国教师长方形面积的计算教学教案教学内容人教版九年义务教育六年制小学数学第六册123124页。教学目的1引导学生自己去实验发现长方形面积计算的公式,使学生初步理解长方形面积的计算方法,会运用公式正确地计算长方形的口技语文教案教学重点细腻生动的描写,清晰明了的思路。正面描写与侧面描写的有机结合。在教学中可依据具体抽象的原则方法,让学生从生动形象的口技表演中感受领会中国古代民间艺术的精深奇妙。第一课时一课0的认识教学设计在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集课文月光曲教案设计教学目标1理解课文内容,初步学会分辨事物和联想。2从贝多芬创作的月光曲的经过,体会贝多芬的思想感情。3指导有感情地朗读17自然段。教学重难点贝多芬在即兴创作月光曲过程中思想感情的变美丽的颜色教案设计范文教学目标1。速读课文,把握文章内容。2。分析居里夫妇的精神品质。教学过程一预习检测1。读准字音简陋(lu)炽热(ch)沥青(l)骤雨(zhu)猝至(c)窒息(zh)吹嘘(x)搅动(蒙蒙细雨第二课时教案设计教学目标1通过比较,继续学习有关句式特点和表达作用。2认识课文的开头与结尾的象征意义和作用。3利用文中的空白,进行说话训练,培养学生的想象能力。4了解教师的工作是平凡的也是伟大的,
野老阅读答案导读题意为村野老人,在这里代指诗人自己。这首诗是在作者建立草堂安定下来后,所作的一首作品。其原文如下野老杜甫野老篱前江岸回,柴门不正逐江开。渔人网集澄潭下,贾客船随返照来。长路关心看云识天气(节选)阅读答案天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着有的像羊群,来来去去有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空还有的像峰峦,像河流,像范宣字宣子阅读训练及答案范宣,字宣子,陈留人也。年十岁,能诵诗书。尝以刀伤手,捧手改容。人问痛邪,答曰不足为痛,但受全之体而致毁伤,不可处耳。家人以其年幼而异焉。少尚隐遁,加以好学,手不释卷,以夜继日,遂塞下曲阅读答案与赏析(唐)常建玉帛朝回望帝乡,乌孙归去不称王。天涯静处无征战,兵气销为日月光。塞下曲(明)苏佑将军营外月轮高,猎猎西风吹战袍。觱篥无声河汉转,露华霜气满弓刀。注玉帛指乌孙使者朝觐汉武帝洛中盱江八贤阅读附答案司马温公序赙礼,书闾阎之善者五人,吕南公作不欺述,书三人,皆以卑微不见于史氏。予顷修国史,将以缀于孝行传而不果成,聊纪之于此。温公所书皆陕州夏县人。曰医刘太,居亲丧,不饮酒食肉终三黄生借书说阅读答案及译文黄生借书说(节选)黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库天子之书然天子读书者有几汗牛塞屋富贵家之书然富贵人读书者有几?其他祖父积子孙弃者无论焉盲女后来看到的阅读及参考答案盲女后来看到的周雪涛多年以前,一位40岁的母亲带着失明的女儿沿街乞讨。母亲教女儿用手指感触野花的嫩辩和葳蕤(wiru草木茂盛样子)的春草,帮女儿把大自然的色彩系扎在胡琴的顶端,一路春风老舍阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。下面是小编整理的关于春风老舍阅读答案,欢迎阅读参考。春风老舍济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥用哀愁造句有时也就不止是几句刻薄话,添几段淡淡的哀愁。多少年来一直笼罩在他心头的那份天大的哀愁的阴影消失了。如果这一晚,这种排山倒海式的哀愁又要来折磨他,那他只有一个好地方可去。这是一个可由语病的解释及造句语病拼音注音yubing语病解释意思措词上的毛病(多指有歧义或容易引起误会的)。语病造句1汉语规范化工作的内容是丰富的,不仅仅是一味地指责语病。2语病评判是语言学研究的重要切入点,关于宁愿,也不的造句宁愿也不造句1战争时期解放军战士宁愿吃苦受累,也不愿意拿群众一针线。2因为她宁愿为国家死去,也不愿向敌人投降。3她宁愿自己受苦,也不愿自己的孩子受苦。4老师宁愿让自己睡不着觉,也不