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作图法解稍复杂的分数应用题教学反思稍复杂的分数应用题,是在学生学习了求一个数的几分之几是多少这个基础上,更深入的一步学习,部分学生已经掌握了其数量关系和解决问题的方法,但大部分的学生还缺少这方面的体验,不能有效的将
爸爸的大鞋教学设计活动名称爸爸的大鞋活动目标1能认识爸爸的大鞋的特点,能穿着爸爸的大鞋协调地行走,发展平衡能力。2体验穿爸爸大鞋模仿爸爸的趣味。活动准备多媒体课件幼儿每人从家中拿一双爸爸的大鞋自备一
高中化学必修一4。4氨硝酸和硫酸教学设计人教版教学目标1探究硝酸的物理性质和化学性质(酸性强氧化性不稳定性)。2通过学生实验手段,培养学生的实验能力观察能力分析能力。3在浓硝酸和稀硝酸的对比学习中,渗透量变和质变的辨证规律。4
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