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文辞的造句

  文辞拼音
  【注音】: wen ci
  文辞解释
  【意思】:(1)指文章的形式方面: 优美。(2)泛指文章。
  文辞造句:
  1、文辞不当削弱了她演讲的渲染力。
  2、《西厢记》文辞典雅秀丽,情景交融,名句隽语,美不胜收,千载而下为人传诵,可谓美丽的长篇叙事诗。
  3、同时,他也是民主党人的领袖,他至少在私下里是相信茶行业联盟和文辞共和派的一些人士能够走得更远,特别是在去年有关健康问题讨论的基础之上。
  4、那暗示着,会有文辞的功用存在,我的意思是,字词的基础会产生幻想。
  5、通过阐述唐代判牍的体例特点,分析其文辞风格,指明了其对当今制作判决文书的借鉴意义。
  6、在艺术上的发展突出表现在文辞和人物形象塑造的成功等。
  7、论文若是建筑在事实基础上,而非注重文辞修饰,你的作品将更加成功。
  8、其文学实践中的创作倾向与审美追求,体现出重真情、重穷形写物、重文辞清丽、工整的文学创作观。
  9、作为汉代文学的一种重要的文学样式,汉大赋以其宏大的构架、靡丽的文辞、豪迈的笔调著称。
  10、不需要文辞华丽,只要记下你心中的点点滴滴。
  11、法式华丽文辞只存在于外交信函中,几近绝迹。
  12、这里是个人插画窗口,致力于插画事业发展,力图发挥图像的优势特点,求解文辞深度!
  13、当一种"言说"方式被人们约定俗成地确认为某一"类名"以后,与这种"言说"方式相对应的文辞方式就形成具有特定文体形态特征的文本方式;
  14、就语言论,文辞清丽,音韵疏亮,是陆赋语言的基本风格。
  15、文辞不当削弱了他演讲的渲染力。
  16、语句含蓄言理深,文辞优美律韵寻。抑扬顿挫诵顺口,听之顺耳振精神。
  17、这是因为要确切表达作者的意思,关键并不在文辞的华丽和堂皇,而在于其是否切合内容;
  18、中古时期的通变论所关涉到的不只是文辞的常变问题,而且还具有更为高远的天人关系的"一种时间性呈示。
  19、本文以简显易懂的文辞,帮助学生建立学习计画以及课内课外的语言练习。
  20、文辞简约成为古代中国哲学的表述特色。
  21、诗文结合的结果一方面丰富了唐传奇的语言表达,使其文辞凝练含蓄而又华美多彩,另一方面也增强了唐传奇的抒情性。
  22、雅俗共赏是朱自清的一种文章美学思想,较明显地体现于他的文辞观上。
  23、真主以其文辞抹煞虚伪,证实真理,他确是全知心事的。
  24、荻生徂徕是日本江户时代最著名的思想家、文学家和古文辞家,同时还是一位出色的汉语教育家。
  25、艺术家进一步探索线条的韵律和表现性,把甲骨雕刻文辞转化为视觉性、图象化的创作符号。
  26、你向来善于文辞与暧昧不明。
  27、主体在他的文辞幻觉里,感受生命的内在性。
  28、从《如何致富》这本书的文辞推测,人们永远不会把丹尼斯的诗句与他所锺爱的英国玄学派诗作混为一谈,但他的一些诗确实文笔轻灵。
  29、在儒家,是"慎乎辞"与"非文辞不为功"的联缀;

吁怎么组词才对吁怎么组词吁x吁吁xxpantpuffhard喘气声。如气喘吁吁吁yugrave吁求yugraveqiuacutesuitandbeg呼吁并恳求吁求各界人士捐助救灾详细解释1。吁x竭泽而渔的意思是什么竭泽而渔的意思抽干池水,捉尽池鱼。比喻目光短浅,只顾眼前利益,不顾长远打算。语出吕氏春秋middot义赏ldquo竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼。rdquo淮南子middot本经训关于促进的意思和造句促进的意思是什么呢?怎么用促进来造句?下面是品学网小编为你整理促进的意思,欣赏和精选造句,供大家阅览!促进的意思促进,就是推动发展的说法。1。促使前进。2。推进加快。3。推动使向前教学反思语录过对这节课的认真准备,我对新课标的理解加深了,了解了更多教学手段,锻炼了自身素质,自我感觉在课堂教学上有一大进步。课后反思,总结如下有所进步的地方1在设计中体现了综合性和多样性,在中国画小猫教学反思中国画小猫是小学中国画系列课中很受欢迎的课型,儿童喜欢小猫,其形态天真可爱,而中国画线描的技巧,又是儿童在绘画上最喜欢表达的手段。基于这些,从儿童的兴趣出发,认识规律出发,充分发挥色彩在现代生活中的积极表现运用色彩就是表达对生活的热爱,色彩在对于思想情感的表现中起着重要作用。那么不妨让我们从美术的角度感受一下现代绘画大师对色彩的运用。他们为了表达充满激情的内心世界,运用纯色亮色对比色不要忽视孩子的天性叮铃铃上课铃响了,今年接手的是一年级美术。孩子们刚从幼儿园来,把幼儿园的习惯全部带进了小学,老师在上面讲,他在下面边玩边听,等到做作业时,很多孩子不知道画什么画画时,孩子们手上忙着形的重复教学反思在教学设计上,着重体现了学生作为学习主体的教学理念,互动式的教学模式,最大限度的激发了学生学习的积极性和主动性,教师把问题更多的留给学生,引导学生观察质疑探求,取得了较好的学习效果生活中的线教学反思三年级学生正处于对万事万物具有极大的好奇心与求知欲的时期。教学重点就从他们身边的事物,有目的有计划的提出问题来,引导学生将已有的知识和经验与新事物新问题联系起来,使教学内容贴近学生过新年教学反思本课属于综合探索的领域,通过春节丰富多彩的活动及生动形象的传统工艺,使学生了解民族文化的多姿多彩,激发学生学习美术的兴趣,让学生通过观察回忆想象,表现过新年时特有的生活情节。本课的一堂贴近学生实际的好课数学生肯定不感兴趣。汤老师为避免此种情况出现,课前对教材进行了大胆改造,肌理构成一节内容,在她的教案中变成了感受肌理,把教学目标定位在通过本课的学习,学生能初步认识肌理感受肌理,要
高中音乐课教学反思精选篇一本学期我校使用的是全省统一实施的由人民音乐出版社编辑发行的全日制普通高级中学音乐教材。该教材全学期共分5个学习单元,共计新授课时13教时。根据教材内容,依据学生接受能力程度,在如何美化照片?计算机软件的教学主要不是让学生创作多高质量的作品,而是重在培养学生学习软件的方法和探索创新精神,重在学生的自主学习和操作,只有通过自己一步一步的具体操作,才能真正理解所学的知识内容美术字文本以前我总得信息技术课就是教会学生如何操作,上课时,无非是教师演示,学生再照着葫芦画瓢。其实,在实际教学过程中,学生的学习效果并不好,接受能力强的学生你还没有讲完,他就会操作了接受能冉冉升起的太阳教学反思五年级学生的FLASH学习让我越来越感觉到学生的压力。或许是我的要求太高,但是每节课下来,每个班级都有几个同学什么都不会做。这让我不得不反思是不是让五年级的孩子学习动画制作要求太高形状随意选教学反思教师活动同学们刚才我们已经会选用一些形状来画图了,接下来请同学们设计自己的房间。一,大家可以用提供的形状,也可以自己画出你想要的物品,搭建你心中的房间。可以是书房,可以是客厅,或者用心经营信息技术课堂课堂纪律问题是信息技术老师心中永远的痛,大多数信息技术教师都有这样的感受,尤其是学生在课堂上玩游戏更是屡禁不止,万般无奈。在一次信息技术课堂上,学生吵着要上网,我将上网要注意的三不计算机使用习惯的培养我在和教学信息技术学科的同行在交流的时候,都会谈到学生学习习惯中普遍存在的一些问题,比如计算机开关机器的顺序问题为什么下课的时候板凳不知道放在电脑桌下面操作键盘是指法问题等等之类,玩也是一种学习玩也是一种学习,是一种在宽松氛围下的动手动脑的有效的学习,玩是孩子的天性,在玩中学,由浅入深,在轻松的气氛中感知信息技术的魅力。在IT这个领域,好多IT精英电脑高手都是从游戏开始,一堂信息技术课的反思前段时间,听了邹区中心小学吴燕老师上的的一堂信息技术课美化我的文档。课后,稍加揣摩,顺便把些感受记了下来。针对这堂课,我简单谈谈这堂课的一些闪光点和个人的一点建议。先看其闪光点其一新课程下的美术摘要新课程给教师带来了严峻的挑战,也带来了展示自己的机遇。每一位教师都将在这次改革中实现蜕变。作为一名艺术教师,应不断提升自身的素质,才能完善自己的教学。在一阶段的艺术教学中,我深过大年剪纸欣赏与制作的教学反思在教科研和新课程改革的浓烈氛围下,上了一堂美术公开课九年级的过大年。选这一课内容是我觉得这一课有内涵有深度,可发掘的东西很多。首先我把它定位是以欣赏感受为主,思考想象相结合,语言表