在我以往的教学中，如果要求学生背诵，尤其是离学生很＂遥远＂的文字，孩子们就会表现出明显的畏难情绪，背诵的效率和效果就会大打折扣。前一段在教学《狼和小羊》一课时，我使用＂激将法＂来激学生，收到了很好的效果。
　　师：学完了课文，老师有一种强烈的愿望，那就是把它背会，装在自己的脑子里，细细品味。可是文章比较长，我担心背不会，毕竟我不比你们，你们这＂八九点钟的太阳＂正是记忆力最强的时候。谁来帮帮我，怎样才能快速地把它背会。
　　生：可以一段一段地背。
　　生：要边背边想。
　　生：如果背到哪个地方忘了，可以打开书多读几遍，加深印象。
　　……（他们竟然把平时我教给他们的方法一一反馈给我了！）
　　师：同学们给我提了很多好主意，在这儿谢谢大家了。不过，我听别人说，如果背书的时候和别人进行比赛，可以加快背诵的速度。你们愿和我比着背吗？我想这么长的文章，一定有同学被吓怕了，要打退堂鼓的.吧。（今天我故意耍了一招，瞧他们中计了吧？——）
　　孩子们个个跃跃欲试，没有一个愿意服输的！
　　接下来的比赛中，我们分段进行背诵比赛，有时我先背，孩子们帮着检查，有时孩子们先背，我来检查。学生的思维高度集中，背诵的速度真的很快。当然，检查我背诵时，他们尤其认真(有点和我故意过不去，有意找碴的样子)。不过，学习的效果真的是我没有意料到的，不到一节课的时间，这篇文章他们竟真的全背了下来。要知道，这可是我的第一课时呀。
　　一个小小的＂花招＂，竟能激发起学生如此的学习热情，看来，唤起学生的学习热情，激发学生的学习兴趣，有时比教给他们具体的学习方法可能更有效，何况很多时候我们要教给学生的＂学习方法＂可能他们早已知晓。我们不妨多动脑筋，不断＂花招翻新＂，那我的语文课堂岂不更像一个＂乐园＂。

一个数除以小数的数学教案教学目标使学生进一步掌握小数除法的计算法则并能根据乘除法互逆关系，求乘除法的末知项提高学生的计算能力。教学重点难点根据乘除法互逆关系，求乘除法的末知项。教学过程一练习口算，课本22小鹰学飞精品教案一教学目标1学会本课生字，解生字组成的词语。学会用已经说一句话。2能正确流利有感情地朗读课文，能分角色朗读课文。3使学生懂得学无止境的道理，虚心学习，不断进取。二教具准备多媒体课件阿里山纪行教案范文教学目标1欣赏优美的语言，体会真切的感情2学习本文融情于景移步换景的写法教学重点与难点学习本文融情与景移步换景的写法本文富有音乐美与情韵美的语言教学设想1学生自主探究和合作学习相结走一步再走一步精品教案走一步再走一步精品教案1教学重点探究走一步，再走一步的含义。教学方法多角度探究学习法。课时安排二课时教学流程第一课时一导入同学们，今天我们再尝试一种新的读书方法，四步读书法掀书皮啃新闻的幼儿园教案一设计思路看电视是孩子们平时在家少不了的一件事，特别是寒假结束，许多孩子都在议论电视节目。其实在今天的信息时代里，孩子看电视，不仅必要，而且必须。因为电视是儿童开阔眼界激发智力塑造下雪了幼儿园大班安全教案一活动目标1知道在下雪天要注意的安全常识。2在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。二活动准备1恐龙玩具一个动画故事小恐龙的一天2收集人们在雪天活动的图片。三活动过程（一）彩球滚滚教案教学目标1让学生认识球体的特征。2利用废纸等材料制作彩球，并组织好活动。3激发学生的创造精神和提高其动手能力。教学重点指导学生利用废纸等材料制作彩球。教学难点制作出有个性的彩球。教有趣的滚动教案设计一活动目标1对滚动的物体发生兴趣，发现滚动物体的形状特征。2探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。3尝试运用绘画记录的方式表达交流物体滚动的轨迹，发展学习的自主性。活动重点了解滚动物体诗三首之涉江采芙蓉教案教学目标1鉴赏汉魏晋诗歌的情趣和艺术魅力。2了解五言诗的特点，有感情地诵读并背诵这三首诗。3。培养学生鉴赏诗歌形象语言表达技巧的能力鉴赏可以突出重点，不必求全。4。引导学生接受诗中最新古诗两首的优秀教案教学目的认识生字。会写促深忆等10个字。正确流利有感情地朗读课文。体会诗中地真情实感。背诵课文。教学重难点体会诗中地真情实感。教学过程一导入新课1简介作者2解题从古诗的题目中你知道六年级梅花魂教案教学目标1通过外祖父爱梅花，体会华侨老人眷恋祖国的感情。2懂得梅花的高尚品格，学习这种品格。3了解课文前后照应首尾连贯的特点。4有感情地朗读课文。教学重点难点1理解外祖父爱梅花，并