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语文常识总汇(三)

  1. 经典四书:大学中庸孟子论语
  2. 四大类书:太平御览册府元龟文苑英华全语文
  3. 战国四君:齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君
  4. 初唐四杰:王勃杨炯卢照邻骆宾王
  5. 北宋文坛四大家:王安石欧阳修苏轼黄庭坚
  6. 元曲四大家:关汉卿马致远白朴郑光祖
  7. 明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山文徵明周文宾
  8. 北宋四大书法家:苏轼黄庭坚米芾蔡襄
  9. 楷书四大家:唐-颜真卿柳公权欧阳洵元-赵孟頫\
  10. 书法四体:真(楷)草隶篆
  11. 文房四宝:湖笔微墨宣纸端砚
  12. 中国四大藏书阁:北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁
  13. 古代秀才四艺(文人雅趣):琴棋书画
  14. 国画四君子:梅兰竹菊
  15. 书四库:经史子集
  16. 兄弟四排行:伯(孟)仲叔季
  17. 五胡:匈奴鲜卑羯氐羌
  18. 五花:金菊花-卖花女木棉花-街上为人治病的郎中水仙花-酒楼上的歌女火辣花-玩杂耍的土牛花-某些挑夫
  19. 八门:巾-算命占卦的皮-卖草药的彩-变戏法的挂-江湖卖艺的平-说书评弹的团-街头卖唱的洞-搭蓬扎纸的聊-高台唱戏的
  20. 竹林七贤:嵇康阮籍山涛向秀阮咸王戎刘伶
  21. 建安七子:孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢
  22. 七政(七纬):日月金木水火土
  23. 战国七雄:赵魏韩齐秦楚燕
  24. 七情:喜怒哀惧爱恶欲
  25. 七大古都:北京西安洛阳开封南京杭州安阳
  26. 神话八仙:铁拐李汉钟离张果老何仙姑蓝采和吕洞宾韩湘子曹国舅
  27. 唐宋散文八大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩
  28. 文起八代之衰中的八代:东汉魏宋晋齐梁陈隋
  29. 四时八节中的八节指:立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至
  30. 八卦:乾坤震巽坎离艮兑分别象征天地雷风水火山泽
  31. 八股文中的八股:破题承题起讲入手起股中股后股束股
  32. 扬州八怪指;汪士慎李鳝金农黄慎高翔郑燮罗聘
  33. 九州指:冀兖青荆扬梁雍徐豫
  34. 九族指:高祖曾祖祖父父本身子孙曾孙玄孙
  35. 九章指:惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风
  36. 九歌指:东皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命东君河伯山鬼国殇礼魂
  37. 十家指;九流加上小说家
  38. 中国历史上十女诗人指:班婕妤(班固之祖姑)蔡琰左芬(左思之妹)苏惠谢道韫鲍令晖(鲍照之妹)薛涛李清照朱淑贞秋瑾
  39. 中国十大古典悲剧:《窦娥冤》《赵氏孤儿》《精忠旗》《清忠谱》《桃花扇》《汉宫秋》《琵琶记》《娇红记》《长生殿》《雷峰塔》
  40. 中国十大古典喜戏:《救风尘》《玉簪记》《西厢记》《看钱奴》《墙头马上》《李逵负荆》《幽阁记》《中山狼》《风筝误》
  41. 十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
  42. 中国十部著名歌剧:《白毛女》《王贵和李香香》《小二黑结婚》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》《草原之歌》《红霞》《刘三姐》《红珊瑚》《江姐》
  43. 十二地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥
  44. 十二生肖:鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡犬猪
  45. 十二时:夜半鸡鸣平旦日出食时隅中日中日昳脯时日入黄昏人定
  46. 十二律:黃鐘大吕太簇夹钟姑洗仲吕蕤宾林钟夷则南吕无射应钟
  47. 十三经:《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》
  48. 七夕指:七月七日
  49. 十恶不赦中的十恶指:谋反谋大逆谋叛恶逆大道大不敬不孝不睦不义内乱

Unitampnbsp1ampnbspWhenampnbspwillampnbsptheampnbspmatchampnbspbeampnbspheld教案module3sportinglifeunit1whenwillthematchbeheld课型听说课一教学目标1。知识目标掌握本单元的词汇,学会正确使用一般将来时及一般过去时的被九年级英语上册Unit79复习教案学案初四年级(上)unit79复习导学案1。重点词汇名词kiss,land,spoon,knife,rubbish,mark,email,schoolbag,taste,thoug新目标英语九年级Unit35复习unit31。allowsb。todosth。允许某人做某事2。beallowedtodosth。被允许做某事(被动语态)3。gettheirearspierced穿耳洞让使(别人2019届中考英语总复习教案2sitanywhere。随便坐。64。appear(v)出现显露,演出陈列露面graduallyasmileappearedonherface。她脸上渐渐地露出笑容。thefamo关于稍纵即逝的反义词及造句稍纵即逝的反义词稍纵即逝注音shozngjsh释义(1)纵放逝消失。稍微一放松就消失了(2)。形容时间或机会等很容易过去造句有时机会如果你不好好把握就会稍纵即逝了稍纵即逝的反义词天习作8关于古诗句的研究报告教案精选教学要求认真阅读古诗句,能了解其出处作者意思等。会用研究报告的形式写出来,语言要清晰,表达要准确。教学重点难点重点学会写关于古诗句的研究报告。难点用查阅资料的方法,研究古诗句,深刻八年级英语下册Unit5Topic1学案(仁爱英语)黑河市第四中学校本课程英语导学案notnotnotnotnotnotnotnotnotnot年级八科目英语课题unit5topic1sectiona课型新授课主备人郝洪审阅人初二英新目标八年级英语下册Unit8ampnbspSectionampnbspA导学案八年级(下)英语学科导学案unit8whydontyougetherascarf?(sectiona)教师寄语custommakesallthingseasy。有个好习惯,事事皆不批评和自我批评阅读及答案阅读是一种人生方式阅读是对一种生活方式人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。下面是关于批评和自我批评阅读及答案的内容,欢迎阅读!阅读部分。我们有批评训练幼儿的全身协调性托班教案游戏目标1爬行速度的训练全身协调性的训练。2克服恐惧心理团队配合能力和自我保护意识加强。二活动准备1篮球2滑溜桶三活动过程1引导热身教师组织幼儿按惯例队形站好,做徒手口令热身,开始造句井底之蛙导语出自庄子秋水井蛙不可以语于海者,拘于虚也。井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。以下是小编整理井底之蛙造句的资料,欢迎阅读参考。拼音jngdzhw解释井底的蛙只
松鼠课文教学设计范文教学目标1懂得松鼠是一种很讨人喜欢的小动物。2模仿本文的说明顺序,学会写简单的介绍事物的说明文。教材分析松鼠是一篇有代表性的说明文范文。初一学过的几篇课文侧重于说明的目的特点,而本课文巨人的花园教学设计第一课时导入新课童话那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真善美的熏陶。今天,我们就将进入童话单元的学习。齐读课题,提问。学情估计学生会提到巨人的花园是怎样课文别饿坏了那匹马的教学设计范文一导入直接导入。质疑本文课题别饿坏了那匹马是谁说的?为什么要说?二精读指导自学课文本篇课文写了几个人?主要是谁?文章主要写了什么事?表现了什么?画出你最感动的句子,再读一读。分组交课文三个儿子的优秀教学设计范文一揭题读课题二学生自由读课文要求学习生字。标出段落。想想问题。三检查交流1读后讨论交流问题,将重要的写于黑板上。2检查学习生字词。3指名读课文,随机正音,指导。四学习课文15段1课课文三打白骨精的教学设计一导入教学1复习提问上节课我们初步学习了三打白骨精这篇课文,你能用自己的话说说课文的主要内容吗?(学生思考回答)2为了降妖除魔,扫清取经路上的障碍,孙悟空三次棒打白骨精,那么,三次小学课文爬山虎的脚教学设计教材分析这篇讲读课文,按照从整体到部分,再到细节的顺序观察,介绍了爬山虎的特点,着重介绍了它的脚。写了脚的生长部位形状和作用。教学不仅要让学生读懂课文,还要引导学生学习作者的观察方课文玲玲的画教学设计范文教学目标1。会认8个生字,会写9个生字,借助拼音读准字音,自主识记,交流方法,游戏巩固并正确读写生字。2。通过正确流利有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3。自读自悟,合荷兰的花的教学反思荷兰的花这篇课文乍一看在文字上比较浅显,没有什么多大的语言障碍,可是深入地研究下去,却可以发现文章的语言优美,值得积累的品味的好词好句不少,值得学习的写作结构和方法也非常突出,尤其荷兰的花教学设计范文教学过程一。情景引入1。出示荷兰图片。师看,这就是荷兰,通过课前的预习及收集的资料,谁来介绍一下你所了解的荷兰。(生介绍)?其中一条资料由刘宇程回答。2。媒体出示荷兰,是世界上地势荷兰的花优秀教学设计教学目标1读准堤谧湛蕨等字音,理解沧海桑田秀姿天成等词语在文中的含义。2通过品读课文,了解作者的选材特点。3能有感情朗读课文,积累文中描写郁金香的语段,体会比喻的精准。4联系课文内语文教学设计习作4教学要求1训练学生通过课文的学习,知道怎样选择材料,学习观察的方法,培养观察能力和习惯。2学习写板报稿。教学重点通过仔细观察,选择合适的材料,按照板报稿的要求写下来。教学难点弄清板