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立卧撑的教学反思

  教师引导学生有针对性准备活动,通过提问学生是否会做俯卧撑,然后让学生做俯卧撑动作练习,并让学生进行做俯卧撑竞赛导入新课;让学生探究学习立卧撑,教师组织学生进行手推车游戏,立卧撑教学主要是发展学生上肢力量,所以在在第一部分的教学中,我能针对发展学生上肢力量这一特点,带领学生做有针对性的准备活动,比如上肢运动,扩胸运动,肩部运动,臂饶环等,这一点我是做得比较好的;这里面也有缺点,就是我领做的.比较多,不能充分发挥学生的自主性,没有很好的发挥小组长和骨干的作用,通过提问学生是否会做俯卧撑,然后让学生做俯卧撑动作练习,并让学生进行做俯卧撑竞赛。
  这部分在教学时我让学生在做俯卧撑动作练习时,让学生清楚做俯卧撑的要求,怎样做才标准,让学生有很清析的动作概念。然后才让学生小组内竞赛,之后每小组挑选一名同学参加班里面的竞赛,最后教师小结做俯卧撑的动作要求。让学生探究学习立卧撑,承接上部分教学内容,教师先示范立卧撑,并讲解立卧撑的动作要领;之后让学生分组练习。接着教师引导学生用比较的方法说明立卧撑与俯卧撑是十分相似的,让学生积极的发言讨论;教师组织学生做俯卧撑和立卧撑,让学生对比俯卧撑与立卧撑的不同处和相同处,学生带着问题进行练习兴趣更浓。教师从旁个别辅导,纠正学生动作。教师组织学生进行手推车游戏:手推车游戏也是能很好发展学生上肢力量的游戏,这一部分内容也是新授内容,我应该在游戏开始前先讲解清楚规则,教育学生要注意安全,等学生都明白清楚怎样做游戏了,才让每个学生都练习一遍。

空间几何体的三视图的说课稿本次评优课使我深受启发,并针对我的教学实践,以及本节课的得失与收获做深入地反思。为了让学生通过体验图形与视角的相互关系,形成三视图概念,进而形成画三视图的技能,我在课前,做了大量的摇呀摇一年级音乐说课稿课时第一教时教学内容歌曲摇呀摇教学目标1学生能用清晰标准的上海方言来歌唱,并以柔美的声音表现出摇篮曲的风格。2感受不同情绪的童谣风味。教学重点正确地用上海方言演唱歌曲。教学难点1上二年级我给图像添文字说课稿作为一位杰出的老师,时常需要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的二年级我给图像添文字说课稿,仅供参考,希全球气候变化说课稿一教材内容分析气候和地球上各种自然现象一样,在不断地发展变化者,教材的第一部分从不同时间尺度对气候变化进行了大致的划分,然后比较具体地介绍了近代气候的变化,最后通过活动的形式探讨近称象小学一年级语文说课稿说教材课文是一则历史故事,记叙了曹冲动脑筋想办法称出大象体重的故事。全文围绕称象这一中心,运用渲染烘托,映衬对比的方法记叙了称象的全过程,表现了曹冲的聪明才智,给人以深刻启迪。曹冲观潮说课稿观潮说课稿1一教材分析观潮是现行初中语文教材八年级上第六单元的一篇文言文。本单元的教学目标,在单元提示中已明确指出学生要能借助注释和工具书,整体感知内容大意。在反复诵读中,进入文中有趣的萝卜说课稿范文各位领导,各位老师,今天我说课的题目是中班综合活动有趣的萝卜,这是我园园本课程农村综合主题教育蔬菜营养好主题活动中的一个活动。一说教材。1教材此活动选材于生活。我们都知道,萝卜是幼七年级上册散步说课稿说课稿就是教师说教学过程及教学方法的稿子,那么,下面是小编给大家整理收集的七年级上册散步说课稿,供大家阅读参考。七年级上册散步说课稿1一说教材分析1教材简析(本说课内容在学科知识体初中体育优质说课稿范文初中的跳高教学要摒弃以竞技为中心的传统教学模式,注重它的实用价值,充分发挥它趣味性强的特点,使学生们在快乐的活动中发展自己的弹跳力。接下来小编为你带来初中体育优质说课稿范文,希望对初中平行四边形的判定说课稿一教材分析(一)教材所处地位和作用平行四边形的判定紧接平行四边形的性质一节。纵观整个初中平面几何教材,它是在学生掌握了平行线三角形及简单图形的平移和旋转等平面几何知识,并且具备了初初中课文十分钟说课稿对于初中的老师来说,要怎样才能设计好一篇说课稿呢?接下来小编搜集了初中课文十分钟说课稿,仅供大家参考,希望帮助到大家。篇一初中课文十分钟说课稿一说教材说屏是人教版八年级语文上册第三
中班艺术活动快板打起来一活动目标1了解山东快板说唱唱艺术特点,对民间艺术产生兴趣。2感受快板独特的节奏韵律,学习快板的表演方法,并能说快板打快板演快板。二重点难点确定了活动的的重点难点,才能在活动组织中古渡头小说阅读答案古渡头作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界,反映了动荡不安的现实,表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。小编整理了古渡头阅读答案,希望能帮助到您。古渡头叶紫太艺术活动设计教案做面条活动目标学习用彩泥搓面条,发展小肌肉动作活动准备示范彩泥搓好面条一碗小动物一只彩泥若干大纸盒一个课本书黑色袋子一个活动过程1。创设情境引起兴趣教师出示大黑色袋子,请宝贝猜一猜这是什交往有艺术导学案于都五中XX学年七年级上册思想品德导学案上课时间年月日星期主备人备课组长签字蹲科行政签字使用人编号找找答题规律。第四单元人与人之间第十一课交往有艺术no。011学习目标1知道礼貌是幼儿园中班艺术教学计划初步发现和感受生活中的美,能通过语言绘画舞蹈等形式表达对美的感受。用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感。学习撕剪拼接印染绘画等多种美术形式。他们聪颖活泼,求知欲较强。经过一契诃夫小说两篇小职员之死自学指导1体会多种描写方式,特别是心理描写对表现人物性格思想的作用,把握人物形象。2了解讽刺艺术,培养用个性化的语言来表现人物性格,表现人物精神实质的能力。3理解切尔维亚随笔对孩子不喜欢戏曲艺术的沉思我们班的小晶是一个有音乐天赋的孩子,而且各方面表现都很出色,老师们和小朋友都很喜欢她。在一个偶然的机会我遇到了他的爷爷(是一个退休教师),她告诉我小晶唱吕剧唱的很好,她们爷俩经常在第19课ampnbspampnbsp明清小说第19课明清小说知识要点1。明代三大奇书三国演义作者罗贯中,是我国最早的一部长篇历史小说。三国演义卷头词的作者是明朝四川人杨慎。水浒传作者施耐庵,是我国第一部以农民起义为题材的长篇生命的意义教学设计教学目标1掌握本课重点字词,背诵重点段。2学习本文环境描写和抒情言志的手法,体会环境描写对揭示主题表现人物情感的作用。3理解保尔的人生态度,引导学生深入理解生命的意义。教学重点1学感悟生命阅读答案生命只有一次,我们无法把握和预测生命到底有多长,但我们可以努力让自己的生命更灿烂,使生命更有价值。小编整理了感悟生命阅读答案,希望能帮助到您。感悟生命交织着痛苦和希望,汇集着平淡与生命如四季阅读练习题生命如四季是张洁写的一篇文章。下面是品学网小编为大家收集整理的生命如四季阅读练习题目及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。生命如四季阅读原文春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳