一、对教学设计的评价
　　安老师的教学设计从整体上看各项内容完备，有条理，各个维度设计科学富有层次，充分体现了新课程对语文教学的要求，并且将教学目标落到实处。如紧紧抓住课文文本，词句去感受春天。课堂一开始，教师就引导学生读＂春天来了，春天来了。＂＂??仔细地找啊找啊＂使学生读出了感情，读出了感悟，把学生带入了春的世界，很好地激发了学生的兴趣。进而通过教师范读、学生齐读、自读等多种方式，培养学生阅读能力和感悟语言的能力。教师重视学生阅读。从读入手，以读导读，以读导写。尤其在教师范读后学生试读环节，处理的非常到位。
　　二、对教学实施过程的.评价
　　在安老师的教学实施过程中体现出不少自己的优势，我认为比较突出的地方在于：教师课前布置学生找春天，课堂上学生回答 ＂春天在小草里，春天在迎春花上，春天在柳枝上＂，使学生紧密结合实践中的体会去感
　　受春天，培养学生的发散思维能力。迁移学习成果，发展学生语言。教师注意培养学生对学习方法的掌握和渗透。在最后的拓展环节，学生描绘自己心中的春天，学生通过想象，触摸，尽情徜徉在大自然的怀抱中，感受春天的气息，享受春天的温暖。培养了学生想象能力，使学生体会到学习语言、运用语言的乐趣，增强了学
　　生的成就感，调动了他们学习语文的积极性。在学习课文的过程中感悟春来了，感悟大自然的美和文本的精当描写之妙，学习方法与情感体验并重。
　　三、对案例的建议
　　在安老师的教学设计中，我认为在课堂概述方面应当增加对学习内容和本节课的价值及重要性的介绍，这样对后续教学目标的制定指导性更强。同时，我认为教学目标对过程与方法的层面确定时，对学生本节课的学习过程表述还不能明确，方法提炼概括不清晰。
　　在教师实施过程中，我建议安老师在仿照课文进行创编时适当分层要求，便于每个学生都能达到一定的目标，体会学习的成功。在结束语时，我认为教师应引导学生抓住春天这一大好时光，珍惜光阴，努力学习，使文章主题得以升华。

背影的教案教学目标知识与能力1体会本文抓住人物形象特征选择最佳角度命题立意组织材料的写作方法。2理解关键词语在表达感情方面所起的作用。3准确认读课文下注词语，并掌握它们的意思。过程与方法用音沙漠中的绿洲教案模板教学要求1。正确流利有感情地朗读课文。2。学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3。会用纵横交错适宜造句。4。借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草音乐课非洲歌舞教案教学目标1通过书本上的曲目欣赏，引导学生感受体验非洲民间音乐的风格特征2初步了解非洲音乐的概况，知道非洲音乐的社会功能3初步感受非洲音乐的节奏和乐器马林巴的音色。教学重点1欣赏布隆让我们荡起双桨教案教学目的1。学习本课歌词内容，懂得生活在社会主义祖国的幸福，加深对党的热爱之情。2。能读准生字的字音，理解生词意思，初步理解课文内容，体会诗歌所表达的情感。了解课文三次出现小船儿轻小班语言活动优秀教案语言是人们交流思想的媒介，它必然会对政治经济和社会科技乃至文化本身产生影响。下面是小编为大家整理的关于小班语言活动的优秀教案，欢迎大家的阅读。活动目标1。尝试以水果的颜色为题材创编锋面气旋的判读教案大家好，我的微课是复习天气系统中的锋面气旋的判读，锋面气旋是常见的天气系统，是学生理解起来较难的问题，很多同学不能准确判读锋面气旋中的相关天气信息。通过学生反映的问题来看，问题主要好事情教案小尤拉像我们很多孩子一样，是个纯真善良的孩子，他想做好事的愿望是美好而可贵的，但却不太实际。欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标1能够流利地朗读课文，在合作中学会倾听社会性自己的事情自己做教案范文活动目的1培养幼儿做自己能做的事情的良好习惯。2让幼儿学习弄扣子的方法。活动准备大娃娃小衣服（人手一份）活动过程1引起幼儿兴趣。小娃娃今天不能上幼儿园，因为妈妈没有给她穿衣服，谁能自己的事情自己做课文教案内容标准养成自信自立的生活态度，树立为人民为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。教学目标（一）情感态度价值观养成自立的生活态度，体会自强不息在学习生活及事业成功中的意义，培养自好事情的优秀教学设计好事情是北师大版语文教材一年级下册第十五单元长大中的第二篇主体课文。课文描述了一个叫尤拉的小朋友一心想做好事情，但只想到去做哪些惊天动地的大好事，却没有意识到正发生在身边的一些小事事情需要慢慢来教学反思我们在进行活动的时候，经常会想当然，比如，我们觉得某件事情很简单，孩子一学就会，然后我们就可以进行下一项内容，但其实，有些孩子的学习能力并没有那么强，我们一定要根据实际情况来。今天