幼儿园新生入园活动方案

　　新生入园活动方案   金色的九月，我园又迎来一批活泼可爱的孩子，我园采取逐步过渡、循序渐进的教育策略，开展亲子活动。帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境，减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感，为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础。
　　具体安排如下：
　　亲子活动：多彩的童年
　　活动目标：
　　1、通过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。
　　2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。
　　活动时间：9月1日（上午）
　　参加对象：小班、托班幼儿及家长。（以小班制的形式开展活动）
　　活动内容：
　　8：00——8：20接待家长、幼儿来园，请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、茶杯等等。
　　活动内容一：来园区域游戏
　　准备材料：娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。
　　过程与指导：
　　1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。
　　2、引导幼儿愿意上幼儿园，结识新同伴，体验大家一起游戏的乐趣。
　　3、引导幼儿认识自己的标记，熟悉活动室、盥洗室、、午睡室等环境。
　　8：20——8：40 问候时光：宝宝们一个接着一个地和小动物打招呼，一声声＂你早！我来了＂让宝宝冲破第一次紧张的自我防线，增强自信心，在集体面前让大家认识＂独特的他＂。
　　8：40——9：00 快乐时光：老师用生动的语言惟妙惟肖地讲故事。
　　9：00——9：20点心时光：宝宝们自己洗小手、用毛巾擦手、吃点心，吃完点把盘子、杯子、垃圾送到各自的家中。
　　9：20——9：40运动时光：亲子游戏。
　　活动内容二、集体游戏：小动物运西瓜
　　材料准备：小动物头饰四个、皮球四个、网兜四个、奖品若干。
　　游戏过程与指导：
　　一、了解游戏的名称、方法和规则。
　　1、故事导入：
　　2、教师介绍游戏的名称、方法和规则。
　　二、示范：由两位教师示范游戏的玩法，并指导规则。
　　三、家长和幼儿合作开展竞赛。
　　1、家长和自己的孩子分成一组，四组为一轮开展竞赛。
　　2、在一定时间内每组成员抬着＂西瓜＂，将它运到篮子里。以先到为胜出，可以获奖品。
　　重点指导：家长和孩子要共同配合，同时将＂西瓜＂运到篮子里。
　　9：40——10：00温馨时光：宝宝和老师说再见。通过家长填写亲子家园和互动交流，可以看出家长对孩子的了解和教育情况，使教师初步地对孩子有一个比较清晰的了解。（如：孩子用餐的情况；孩子的身体状况；孩子最喜欢的玩具等等之类。）
　　9月2日 开始幼儿全天入园。