语文课应该给学生情感美的滋养和艺术美的熏陶，重视语文教学的审美因素，有利于拓展学生的视野，提高学生的语文素质，发展学生的想象力和创造力，让每个学生在语文课有限时空中得到美的陶冶、美的净化，领略美的，从而全面提升他们的素质。语文课如何使学生得到情感美的滋养和艺术美的熏陶。我的感悟是从读入手。
　　一、从读入手，认真品味文章的语言美、情感美
　　朱光潜：美感起于形象直觉。要品味文章的语言美，要从朗读开始，因为朗读是感知的主要方式，朗读可把无声的文字变成有声的语言。如可让学生读读全文进行整体感受，数遍后，让学生说说自己对葡萄沟的＂印象，学生在此过程中自然感受到葡萄沟是个好地方，紧接着让学生说说好在什么样地方？再读自己喜欢的部分，结合理解凉棚、五光十色等词让学生展开想象，学生感受到葡萄成熟前和成熟时都是那么美；当有的学生提出他喜欢的句子准会让你吃个够。时，全体学生读读此句后，提问：那你们体会到了什么？学生从准一字就会快体会到葡萄的多，也很自然体会到了葡萄沟人的人情美。（若学生体会不到，让学生反复读读此句话再理解）通过反复的读品味到作品语言的准确与精美。
　　二、从读入手，品味文章的思想美
　　思想是作品的灵魂。语文教材很多作品蕴涵着丰富的人生哲理，凝结着作者的思想情感，审美观点以及对人生和世界的看法，是学生认识生活的源泉，也是对学生进行思想和道德教育、形成学生的世界观和人生观的强大手段。通过读凉棚、一串串、五光十色、热情好客等词不仅使学生享受到字词的美妙，感受到葡萄沟的景美；通过读，让学生看到葡萄沟的人比葡萄更美，让学生的心灵感受到了人情的美，让他们在思想的森林中呼吸，使学生起率真的生命激情，思想得以升华，人格将得以崇高。

奇妙的动物世界教案导语对奇妙的动物世界一课，教师编写了怎样的教案呢？以下是奇妙的动物世界教案，欢迎各位参考。教学目标1感知动物的奇妙，能把自己了解的动物说给大家听，在互动的语言实践中，能简要讲述一些幼儿园中班7教案活动目标1。能正确的感知数字7，知道它们能表示物体的数量。2。能安静的倾听老师和同伴的讲话，以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。3。引发幼儿学习数字7的兴趣。4。提高幼儿思维的敏捷幼儿园小班的社会的教案活动时间6月1日上午9001030活动地点小三班教室活动对象小班组全体幼儿及老师设计意图小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感幼儿园小班精彩的社会教案编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。以下是小编为大家准备的幼儿园小班精彩的社会教案，希望对大家有帮助！幼儿园小班精彩的社会教案男孩女孩活动目标1引导幼幼儿园小班我是谁教案引导语课堂教学活动的成功开展离不开教案，那么有关幼儿园小班我是谁教案要怎样设计呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！幼儿园小班我是谁教案活动目标1在游戏中引导幼儿学习自有关幼儿园小班我是谁教案指导学生初步了解自己的特点，能分辨自己和他人的不同之处，从而达到认识自己肯定自己的目的。下面是小编精心收集的有关幼儿园小班我是谁教案，希望能对你有所帮助。幼儿园小班我是谁教案教材分课文纸船和风筝教案范文设计理念1语文教学应比学生自读自悟，自学探究为基础，在力提倡自主合作探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。学生是学习和发展的主体，教师旧学习活动积极的组织者和引放小鸟教案设计教学目标12正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容，懂得要爱护鸟类，知道鸟是人类的朋友。3根据课文内容，展开合理的想象。教学重点难点1正确理解课文内容，懂得鸟是人类的朋友，要爱护秋天的怀念优质教案设计教学目的认识本课生字，理解课文内容，体会母子情深，有感情地朗读课文。教学重点体会课文内容所表达的思想感情，有感情地朗读课文。难点联系课文内容，理解含义深刻的句子。教学过程一从课题引同一个名字教案设计一教学要求1有感情地朗读课文。2能抓住课文的主要内容，了解课文主人公受人爱戴的原因，体会人与人之间的友爱之情。二教学重点抓住课文的主要内容，体会做人的道理。三教学准备美洲地图课文挂gkh的教案设计范文教学目标1学会3个声母gkh，能够读准音，认清形。正确书写。2能正确拼读方框内gkh与单韵母组成的六个音节，能看图读带调音节和拼音词。教学重点难点掌握gkh的发音。教学具准备及辅助