《数松果》是北师大版第二单元《乘法口诀（一）》的第一课时。本课的重点是让学生理解 5 的乘法口诀的形成过程；难点是怎样去熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。根据教学要求，结合教材的特点，为了更好地突出重点，突破难点，完成教学任务。
　　1、情景教学法。首先让学生在采松果的情景图里发现数学信息、提出数学问题，进而激发学生解决一共有多少个松果数学问题的兴趣。
　　2、以探究式的小组合作的形式来组织教学。体现了自主探索、合作交流、实践创新的数学学习方式，培养了学生互相合作交流的意识，在共同讨论中完成学习任务。 这节课的教学，我放手让学生自己去探究 5 的乘法口诀，培养了学生的自主学习、合作学习的能力；通过对 5 的乘法口诀算式的比较观察，培养了学生初步的函数思考能力；通过对情景图的提问题与解答，培养了学生提出问题、解决问题的能力。
　　本节课学生在已有的知识经验基础上，编口诀的过程学生独立完成，针对个别问题反馈强调编口诀的注意事项，学生掌握了编制乘法口诀的方法，为后面学习其他乘法口诀打下扎实的基础。达标检测达成率高，学生学习效果达到预期目标。
　　不足之处：
　　1、课堂上部分学生格外活跃，出现争着说、抢着说的不好课堂行为习惯，部分学生成了主角，没给更多的学生提供机会。
　　2、在练习题的设计上，采用不同的题型来开拓学生的思路，课件准备了一些挑战性知识以及一些活动安排，但时间有限，不能得到展示，说明教师对课堂的时间和练习量估计不准。
　　3、在这节课中，我虽然利用了即时评价，但对学生使用的.激励性语言不够丰富，评价的过于形式，不够具体。
　　4、教师还缺乏机动灵活性，如果放手让学生完成拓展延伸并及时反馈出现的问题比较好。
　　总之，每一次公开教学就是一种历练，需要教师对每一个教学环节掌控自如，要对学生的学情和教材把握准确，并能合理的做出课堂的预设，灵活的处理课堂生成，学生的自主和教师的点拨相机结合。教学即艺术，需要的是教师的综合素质和驾驭课堂、教材、学生的能力，教学是个不断修炼的过程。

寝不安席的近义词寝不安席的意思是睡觉也不能安于枕席。形容心事重重，睡不着觉。寝不安席拼音qnbnx释义睡觉也不能安于枕席。形容心事重重，睡不着觉。用法作谓语定语用于人的处境结构复句式成语近义寝食不忐忑不安造句忐忑不安造句11。我忐忑不安地坐在板凳上，心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞，烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学，我不停问自己上去后会不会唱错歌词，唱走调，用惶恐不安来造句不管是什么人，都是没有自信的惶恐不安的生存着，自己的事情都已经焦头烂额了，没有时间去顾及别人所以没有什么好怕的，首先不要想被别人看好，只要让大家知道你在这里就可以了。出其不意一清二忐忑不安造句汇编1就要公布考试名次了，我忐忑不安起来。2在为此行作准备时，我心里就开始为即将面对的山路忐忑不安。3我有时没有完成作业，一看到老师就忐忑不安，生怕被查到。4看着谎言被揭穿，我很忐忑不忐忑不安怎么造句忐忑不安（解释忐忑心神不定。心神极为不安。）1考试没考好，我忐忑不安的回到家中。2当你心理面忐忑不安的时候就去海边看一看大海吧。3他忐忑不安地在街上走来走去。4今天听说我最好的朋友震天动地近义词震天动地的近义词惊天动地天震地骇震天动地的近义词详细信息jingtiandongdi1惊天动地示例和中华英才网的稳健和低调相比，前程无忧和智联就显得比较惊天动地，前程无忧通过把网站水果歌幼儿园小班语言教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的水果歌幼儿园小班语言教案，仅供参考小班语言教案作为一名教职工，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的小班语言教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小班语言教案1活动目标1理解故事幼儿园小班语言我喜欢的书教案作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编整理的幼儿园小班语言我喜欢的书教案，希望能够帮助到大家。活动目标1能比较清楚的小学语文语言的魅力教学反思5月27日参加了海淀万泉小学的中年级语文教研活动，观摩了四年级的两节语文课，收获颇多，其中犹以万泉小学副校长景老师执教的语言的魅力所受启迪最大。上课初始，揭示课题后，景老师请学生认豁略大度近义词及其解释近义词宽宏大量解释大度dd气量大，待人宽容豁达大度天下之事成于大度之君子，而败于私智之小人。大量dling1。宽宏的度量。2。谓容量大。3。数量多。4。特指酒量大。5。大型量器。指