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关于can的教学反思

  1、教学环节环环相扣.
  为了更好地突出重点,突破难点,本节课我的教学环节设计为:
  (一)课前热身(打招呼;做热身运动)
  (二)学习新知(用《导盲犬小Q》谈话导入;A:单词;B:句型)
  (三)巩固练习(用I can't.句型介绍人物;用Ican. I can’t .介绍自己。)
  2、运用TPR教学法学习新知,体现层次性。
  开始我用TPR教学法激发学生的学习积极主动性,作了一个"I say ,you do!"的"热身,重点复习walk, jump, run, swim, sit, stand等动作,为进一步教学奠定基础。然后加入I can 句型,这样既复习了旧知,活跃了气氛,又为学习本课的重点句型I can’t 做好铺垫。
  3、利用各种手段,提高学习效果。
  图片教学不仅能给学生以深刻的感官印象,诱发他们的学习动机,同时还能使他们对事物很快形成正确的表象。

使用比什么还什么比什么还什么进行造句1。我表哥很高大,比牛还壮,比姚明还要高。2。我家有只大花猫,比小明家的还漂亮,比小花家的还可爱。3。一种野花,它比其他的野花还好看,比家里养的花还鲜艳。4。对待朋友比春天还温情,污浊的解释及造句污浊拼音注音wuzhuo污浊解释意思()(水空气等)不干净混浊的水,不能饮用。()脏东西。污浊造句1他说,当前所面临的挑战是,要鉴定出哪些污染物在危害安娜和其他居住在空气污浊区的人用外家造句外家拼音注音waijia外家解释意思()指外祖父外祖母家。()旧社会已婚男子在自己原来的家以外另成的家。()与上述男子另外成家的妇女叫做那个男子的外家。外家造句1少林派不只是少林寺用旁逸斜出一词来造句例句1白杨树没有婆娑的姿态,也没有屈曲盘旋的虬枝,更没有旁逸斜出的枝条。2这是一棵巨大的榕树,十多个人才能将它的树干合抱起来,许多木耳在摇摇欲坠旁逸斜出的朽枝上潜滋暗长。3这棵树巍然挺用变色造句注音bianse意思()改变颜色这种墨水不易风云(比喻时局变化)。()改变脸色(多指发怒)勃然。1这种墨水不会变色。2地毯用过多年后已变色了。3树叶已开始变色,冬季即将来临。4据了变化无穷成语造句1天上的云变化无穷。2世上的事物都是变化无穷的。3变化无穷还变化,三皈五戒总休言。4绝仙变化无穷妙,大罗神仙血染裳。5变化无穷还变化,运智运勇润人间。6第九,它主张用兵要出敌意外,斥候的解释及造句斥候拼音注音chihou斥候解释意思旧时军队称侦察(敌情)。也指进行侦察的士兵。斥候造句1卡夏的萝格斥候已经告诉我们那个洞穴附近到处都是影子般的生物,以及从坟墓中爬出来的怪物。2一仗义疏财造句范例1自己只是在家中广行善事,仗义疏财。2这是仗义疏财,其成因与前人的思想与实践相关联。3他信守诺言,仗义疏财,是一位不折不扣的大侠。4凭着一身绝技,他使一家大小免遭饥寒,还仗义疏财扶放达的造句放达拼音注音fangda放达解释意思书言行不受世俗礼法的拘束。放达造句1唐朝是中国历史上政治文明经济发展文化繁荣人性放达的历史时期。2第四部分为魏晋身体的审美取向,主要从服饰之美放降级怎么造句降级拼音注音jiangji降级解释意思从较高的等级或班级降到较低的等级或班级。降级造句1我们认为,在全球增长不稳定的情况下,这三个国家被降级只是一个时间问题。2它目前已降级到了中间偶数的造句偶数拼音注音oushu偶数解释意思可以用整除的整数,如,,,,。正的偶数也叫双数。偶数造句1该函数的功能正如您所想它测试一个数是否是偶数。2例如,可以在一个数据库中存储偶数的会话I
汉语拼音zhchshr教学反思拼音的学习经历了一个阶段,对于拼读,部分学生仍旧感到困难,因此,每节课上都离不开反反复复的朗读训练。然而,重复的训练不免让学生感到有些乏味,在这节课中,我尝试了几种方式相结合,试图拼音aoouiu教学反思这堂课依据了新课程以人为本以学生为中心的教学理念,努力创设一种轻松愉悦,民主和谐,师生交往互动互惠和对话的教学关系。七八岁的孩子一上一年级,就要学习抽象的汉语拼音,是很枯燥乏味的。抓好汉语拼音识字教学的反思低年级的教学重点是识字教学,如何提高学生的识字能力,最重要的是首先让学生熟练地掌握好汉语拼音这个工具。本学期我在教学中,首先让学生把好这个关,多想办法让学生能熟练地掌握好二十三个声锻炼的近义词近义词熬炼磨炼锤炼陶冶磨练训练熬炼磨炼锤炼锤炼chulin(1)hammerintoshape用铁锤击打使变成要求的形状这种材料难以锤炼(2)temper锻炼磨炼(3)polish美丽人生活动名称社会活动内容美丽人生活动目标人的一生是个美丽的过程,通过谈话观赏课件帮助幼儿树立自己美好远大的理想。教育幼儿珍惜生命,努力实现自己的理想。活动重点感知人生是一个美丽的过程,人生寓言的说课稿各位评委老师,大家好,今天我说课的内容是人生寓言,下面我将从教材教法学法教学设想教学程序板书设计几个方面对本课的教学进行说明。说教材1课文特点地位及作用人生寓言是七年级上册第二单元理想是人生的奋斗目标说课稿范文一说教材1本框在教材知识体系中的地位理想是人生的奋斗目标是哲学常识第七课的第三节第一框,是属于人生观教育的内容。人生价值总是与人生目标联系在一起的,可以说人生目标指导人生价值的根本人生没有迈不过去的坎阅读答案人生没有迈不过去的坎也许长时间以来,你的生活并没有任何起色。你为改变命运所做的一切努力,也没有得到回报。似乎你已无法跨越前方的障碍,但请相信没有过不去的火焰山,只要你坚持到底,永不中国电影中的美国想象阅读附答案自改革开放以来,中国正经历着由封闭走向全球化并被纳入到新的全球场域的过程,而在这一过程中,中国与世界以不同的形式发生着关联。八九十年代的中国正处于改革开放的起步阶段,市场经济的发展人生与我朱光潜的阅读理解以及答案谈人生与我朱光潜(1)我有两种看待人生的方法。在第一种方法里,我把自己摆在前台在第二种方法里,我把自己放在后台。(2)站在台前时,我把自己看得和旁人一样,不但和旁人一样,而且和鸟兽人生可以创新阅读题及答案人生可以创新王伟勇我们这个时代需要创新。学生在学校就是学习,似乎谈不上创新。如果要说创新,那是指少数有才能的孩子,写了小论文,有了小发明小革新,可以到成人世界里去比较一番。这是过去