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托班五彩沙的艺术教案设计

  活动目标:
  1 、通过操作活动,发展幼儿手腕小手指小肌肉的灵活能力。
  2、体验艺术活动的乐趣,激发幼儿动手的欲望。
  活动准备:
  透明小杯子每人1只(内有白糖或盐少许)彩色粉笔每人一支 、透明玻璃瓶每组一只、"五彩沙"一瓶
  活动过程:
  一、引出课题
  1、出示"五彩沙",让幼儿观看,小朋友,你们看这漂亮吗?(漂亮)那你们想不想知道,这瓶子里五颜六色的是什么?(想)(这里面是盐)
  2、小朋友看看这盐是什么颜色的啊?(幼儿自由回答)这是白色的盐,那为什么黎老师的糖是五颜六色的呢?
  你们想不想知道为什么白色的盐变成五颜六色的.呀?(想)好,现在黎老师来当魔术师,变魔术喽!
  3、讲解、示范
  黎老师还要再拿出一样东西。(出示粉笔)哎,这是什么呀?是一支粉笔。
  小眼睛看好了,看黎老师是怎么变的!把粉笔放入杯中,按顺时针方向不停地搅拌(我变,我变,我变变变,小朋友可以把小手拿出来,跟着黎老师转起来,小嘴巴念起来;哇,变出来喽!变成什么颜色了?)
  黎老师把变好的盐倒入五彩瓶中,多漂亮呀,小朋友们想不想变呀?(想)
  4、 那你们说待会变出来的五彩盐能不好能拿来吃的?(不能吃)
  对了,因为粉笔是写字用的,有灰尘不能吃的。
  二、小魔术师变变变
  1、下面请小朋友们坐到自己位置上,每人拿一支笔和一个放有盐的杯子,开始变魔术吧!因为操作比较难,家长可以帮帮我们的宝宝一起完成。
  2、教师指导,小朋友们要一只小手扶着杯子,另一只手不停地搅拌。我变,我变,我变变变。
  3、把幼儿与家长合作完成的"五彩沙"展示给大家,给予肯定、表扬。结束:今天小朋友们表现的都很棒,我们休息一下吧。

怎么进入花果山的教案一活动目标1让幼儿在尝试活动中,初步学会统计的方法,以及在统计表中做统计记录。2学习使用曲线图来表示事物的变化过程,训练幼儿思维的灵活性和敏捷性。3培养幼儿的分析综合能力以及操作能小鸭找朋友的语文教案设计意图小小班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸妈妈爷爷奶奶,来到陌生的环境幼儿园,不免有焦虑不安的情绪,家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一是暮江吟的教学教案一谈话导入简介作者。同学们,我们以前学过一首诗,老师念第一句篱篱原上草,大家一起背好吗?你们知道这首诗的作者是谁吗?他就是我国唐代著名的诗人白居易,他写这首诗时只有岁,他的诗通俗易用游刃有余的造句1。至于三角之势的波特魂殇,一把蝴蝶刀游刃有余,不时在门众头顶带起一个红伤数字来,操作水平十分犀利。2。处理一些政治争端也能运斤成风,游刃有余了。3。在这个越来越复杂的世界中,我们不锈钢的发明教学设计教材分析课文讲述了不锈钢的发明经过,虽然初衷与结果不相吻合,但这项歪打正着的发明,意义却十分重大。学情分析学生对科学存有浓厚的兴趣。目标1正确流利有感情的朗读课文。2培养学生理解和七年级地理南非教案设计重点1。重要的地理位置2。主要的矿产资源难点经济特点教具南非教学课件(导入)由于长期的殖民统治,造成撒哈拉以南的非洲各国经济结构的单一,在国际贸易中处于不利地位,加之近年来人口的不初中语文伟大的悲剧的教案教学目标知识与技能整体把握课文内容,品味语言,体会作者的感情。过程与方法自主合作探究。情感态度与价值观激起学生探索未知世界的兴趣,培养团结合作勇于牺牲的精神。教学重点通过品读,体会伟大的悲剧教案设计伟大的悲剧是奥地利作家斯蒂芬茨威格创造的一篇传记。下面是小编整理的伟大的悲剧教案设计。欢迎阅读参考!一教材依据伟大的悲剧选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)七年级下册第五单二年级语文上册小柳树和小枣树教学反思篇一二年级语文上册小柳树和小枣树教学反思我们二年级语文组在学校领导开展的同课异构教研活动中同讲小柳树和小枣树一课,真是八仙过海各显神通!我是第一个上场的,一节课下来,看着各位专家同小柳树和小枣树优秀教案教学目标1认识8个生字,会写10个字。2能正确流利有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3读懂课文内容,懂得尺有所短,寸有所长的道理,知道要多看别人的长处。教学重点用小柳树和小枣树优秀教案范文教材分析小柳树和小枣树是小学语文二年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,借助小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点。并通过它们之间的对话,生动形象地
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