不倒翁＂是孩子们非常喜欢的一种玩具，但它里面蕴含着力的平衡方面的科学道理，怎样让孩子自己发现这些科学现象，并理解加以应用呢?这就需要各位老师做好教学工作了!下面提供大班科学《不倒翁》教案，欢迎参考!
　　【活动目标】
　　1.积极探索，发现不倒翁不倒的秘密。
　　2.愿意参与活动，大胆尝试，敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果。
　　【探究要点】
　　不倒翁的身体的里的物品如何放置。
　　【活动准备】
　　玩具不倒翁，各种圆底的材料，橡皮泥，＂不倒翁＂的歌曲录音，图式。
　　【活动过程】
　　一、两个现象
　　1.提问：今天有一位客人要到我们这儿来表演，我们一起来看看它是谁。
　　教师展示不倒翁的玩法。
　　2.提问：为什么它叫＂不倒翁＂呢?
　　幼儿通过观察自由讲述。
　　小结：原来它不会倒下。推它倒下，它又会站起来，停下来是直直的。
　　3.提问：不倒翁为什么不会倒下，倒下又会站起来呢?
　　通过观察得出不倒翁的底部是圆的;通过猜测和验证得出不倒翁的身体里是有物品的。结合图式讲解。
　　二、探索秘密
　　1.幼儿探索、操作，尝试做一个成功的不倒翁。
　　2.分享交流。
　　(1)幼儿讲述自己的发现。
　　(2)幼儿介绍成功的经验，以及比较成功的不倒翁与没有成功的不倒翁之间的区别。
　　贴上图式，得出结论：橡皮泥要固定，并且固定在不倒翁的底部。
　　3.幼儿再次操作。
　　幼儿操作，教师巡回观察，并加以指导。
　　4.分享交流。
　　通过观察，发现不倒翁大小是不一样的，它们需要的橡皮泥也是不一样的。
　　得出结论：不倒翁大小决定了橡皮泥的.多少。
　　教师借助网络图对不倒翁的特征进行总结：一个成功的不倒翁的底部是圆圆的、滑滑的，里面还要有物品，物品要固定在不倒翁的底部，物品的多少根据不倒翁的大小来选择。
　　三、延伸
　　收集各种材料，请幼儿回去自己制作一个不倒翁。

主题班会为了母亲的微笑主题班会为了母亲的微笑寒冷的冬风，洁白的雪花，飘来了一（2）班的又一次特别的班会，首先请允许我向各位同学及各位老师致以真诚的问候。班会第一项让我们共同再一次唱起那首永恒不变的国歌（主题班会怎样与老师交往一同学们好！今天我们来一次特别的班会。（出示标题）怎样与老师交往。首先请大家看以下内容并把你的回答写在纸上。问卷调查1你跟平常跟哪个老师交往较多？2你喜欢这个老师吗？你觉得他（她）主题班会父母爱子女情构思从学生日常的周记及与同学平时交流中了解到，现在的学生与父母之间普遍存在着难以沟通的问题，子女对父母缺乏理解，对父母的教育方式不太认同，甚至有反感，抵抗等情绪，影响了家庭教育的效初048班拥抱亲情主题班会说明这是来我班的实习老师上的一节班会课。拉堡中学钟声琴地点学校多媒体教室2005年4月7日下午第三节课与会者校班主任政教处领导。B班会的目的1让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，主题班会诚信至上活动目的1通过同学们的讨论，给出诚信的具体的解释。2使同学们对诚信有更加深刻的认识。3着重教育同学们要以诚实为本，守信做人。二活动时间和地点2002年12月23日，高2005级11亲情对话主题班会自贡市解放路中学政教处一活动背景国家教育部去年颁布了中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要，并把每年9月定为中小学弘扬和培育民族精神月，要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神解析尊重湖北监利新兴中学严君一精彩小诗文什么是尊重同学A尊重是一朵花，一朵开在心间的花尊重是一条路，一条通往美好的路尊重是一团火，一团温暖你我的火。同学当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光主题班会自信奋进成功河北邯郸市第一财校闫峻晖班主任站在讲台上，阐述这次班会的目的一个学期以来，同学们自己和一些老师，都说我们班同学是同年级中最胆怯畏缩的。对这些说法我不同意。君不见，篮球赛场，我班生龙为了父母的微笑主题班会教案一背景如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母主题班会设计的三要素开一节成功的主题班会，必须把握好以下三个要素主题内容和形式。其中，主题是灵魂，内容和形式是展现主题的载体。一主题主题是统领整个活动的灵魂，好似一条红线贯穿于活动的始终，影响着活动内主题班会设计的几个原则主题班会活动是班级活动的重头戏，是将班级凝聚成一个整体的有效行动，作为班主任必须精心设计和组织。但作为主题班会应该坚持哪些原则呢？个人认为应该注意以下几个方面一主题本身应该具有深刻