教学目标：
　　1、使学生知道同学之间要互相友爱，欺负弱小是不道德的行为。
　　2、培养学生关心和帮助弱小的能力。
　　3、教育学生不要讥笑和戏弄他人。
　　教学要点：同学之间互助友爱。
　　教学难点：关心和帮助弱小
　　教学方法：讲解法、创设情境法、探索法
　　教具准备：灯片
　　教学过程：
　　一、激情导入
　　1、谈感受
　　你得到过同学的帮助，或者受到过同学的欺负吗？
　　如果有，说说你当时的感受（指几名同学谈谈）
　　2、揭题并板书。
　　二、学文明理
　　1、用自己喜欢的方式读课文。
　　《红领巾应该做的》
　　2、思考下列问题（出示灯片）。
　　A、林晓平时怎样关心小同学的？
　　B、林晓对哪些欺负弱小的同学是怎么做的？
　　C、林晓同学的行为受到了学校的表彰，你有什么感受？
　　3、指几名同学回答上面的问题。
　　4、联系实际
　　A、说说你周围关心，爱护小同学的好同学。
　　B、批评你周围那些欺负弱小的同学。
　　5、教师小结：
　　爱护和关心小同学这是我们同学应该做的。
　　三、辨析导行
　　1、说一说
　　林晓是怎样关心，爱护小同学的？
　　2、想一想：（出示灯片）
　　平时爱戏弄别人的建建受伤后，面对关心他的同学，他会说些什么？
　　3、议一议（出示灯片）
　　谁对谁不对，为什么？
　　四、教师总结
　　同学之间要互助友爱，欺负弱小是不道德的行为，要关心和帮助弱小，不要讥笑和戏弄他人。
　　五、课外活动
　　为身边的小同学做一些力所能力的事。

语文课文哪座房子最漂亮说课稿范文一说教材我说课的内容是人教课标版小学语文一年级上册课文第一部分第4课哪座房子最漂亮。本课是一首诗歌，共四句话。第一二句采用数数歌的形式，讲改革开放以来农村面貌的可喜变化新房多，新房宽容序言说课稿介绍一教材分析教材的属性及课文的特点宽容序言选自华东师大出版社高中语文二年级下册第四单元，这个单元的主题是表现人类的精神的力量，多篇文章意在表现正确的思想和顽强的精神能释放出巨大的能量人教版七年级上册有理数的加法（一）优秀说课稿1教学目标11地位作用在初中阶段，要培养学生的运算能力逻辑思维能力和空间想象能力以及让学生根据一些现实模型，把实际问题转化成数学问题的数学意识，增强学生对数学的理解和解决实际问题的1亿有多大说课稿范文开始各位专家领导，下午好！今天我将要为大家讲的课题是1亿有多大？首先，我对本节教材进行一些分析一教材分析1亿有多大？是人教版新教材小学四年级数学第七册第一单元内容。教材在数概念的教课文请你告诉我说课稿范文老师们大家好。我今天的说课将从四个方面展开。一说教材二说教学法三说教学程序四说教学理念。其中，理论根据将贯穿在以上流程中。一说教材我今天说课的内容是九年制义务课程标准（湘版）实验教鞋匠的儿子说课稿教材分析本文是一篇带有浓郁的辩论色彩的文章，记叙的是林肯首任美国总统到参议院演讲时发生的一段往事。课文语言平实真挚，多处构成对比，极富感染力。尤其是林肯说的三段话，言辞恳切，结构严条形统计图的说课稿一教材分析1说课内容九年义务教育小学六年级数学第十二册P55P56条形统计图。2学材分析在第八册教材中，已经教学过一些简单的统计知识，学生已经知道一些统计的意义和作用，学习过一些收穷人说课稿范文各位评委各位老师，大家下午好！下面我将穷人这一课简单的说一下。一说教材穷人是义务教育课程标准实验教科书第三组第9课，作者是俄国被誉为文坛泰斗的列夫。托尔斯泰。课文讲述的是渔夫和妻子念奴娇赤壁怀古说课稿作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功提高教学质量。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编为大家收集的念奴娇赤壁怀古说课稿，欢迎大家分享。念奴娇赤壁怀九年级上册雨说说课稿作为一位杰出的教职工，时常要开展说课稿准备工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编收集整理的九年级上册雨说说课稿，供大家参考借鉴，相似三角形的说课稿一说教材从教材地位学习目标重点难点学情分析教学准备五个方面阐述。1本课内容在教材中的地位本节教学内容是本章的重要内容之一。本节内容是在完成对相似三角形的判定条件进行研究的基础上，进