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关于一面五星红旗优秀的教学设计

  【教学准备】
  1.短片(天安门广场庄严的升旗仪式;奥运会上我国运动员获得金牌时,五星红旗冉冉升起)。
  2.歌曲VCD《五星红旗》。
  3.课件:重点品读的句子。
  【教学过程】
  第一课时
  一、创设情境,揭题导入
  (播放课件)同学们,看完这个短片,你们对五星红旗有了怎样的认识?
  在一位身处异国他乡的中国留学生心中,五星红旗又是怎样的呢?今天,我们学习一篇新课文《一面五星红旗》。
  二、初读课文,读通读顺
  1.选择你喜欢的方式,通读全文,画出生字词,读准字音。
  2.小组合作交流,互相认读生字词,轮流读课文。
  三、读课文,理清脉络
  1.小组合作,再读课文,讨论交流:课文围绕什么来写?(五星红旗)课文有几处写到五星红旗,画出有关句子。
  2.汇报交流,列出标题。手举五星红旗、脖系五星红旗、拒换五星红旗、花拥五星红旗
  四、品读课文,读中感悟
  1.在这些写到五星红旗的`句子中,你感受最深的是哪些?
  2.汇报交流,深入理解;引导学生在读中提出问题,并相机解决问题。
  (1)手举五星红旗部分:作者去漂流旅行,带的东西本应越少越好,为什么要举着五星红旗?
  (2)脖系五星红旗部分:为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。
  (3)拒换五星红旗部分:
  ①在怎样的情况下,面包店老板提出用面包交换五星红旗?
  ②我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。这时,我可能会想什么?
  ③我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。读到这里,你有什么想法?
  (4)花拥五星红旗部分:
  ①小组讨论:画出面包店老板态度变化的句子,想想为什么会有这样的变化。
  ②模拟采访,深入理解。
  记者:面包店老板,你为什么要帮助一个你素不相识的中国留学生呢?
  面包店老板
  记者:这位中国学生,你想对面包店老板说什么呢?
  中国留学生:
  五、总结课文,升华情感。
  播放歌曲《五星红旗》,让学生用自己的话谈谈对课文中两个人物的看法,引导他们体会国旗在人们心中的意义。

中班科学有趣的米宝宝教案设计意图因为米是孩子经常要接触到,而且不少家长在家也经常玩,而沙和水相对应米来说比较麻烦,尤其是沙一不安全,二玩起来也不太卫生,不可能长期当作区域来玩,而水受季节的影响,也不可能当小伞兵中班运动课程教案活动目标学习从高处往下跳到指定区域,发展跳跃和平衡能力,增强腿部肌肉力量。常识大胆挑战自己,并懂得从高处跳落的自我保护。活动准备平衡木动物图片垫子画圆圈场地布置。活动过程教师和幼儿初中体育教案教学计划根据计划内容的明确性指标,可以将计划分具体性计划和指导性计划。小编整理的体育的教学计划,供参考!一指导思想以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打手指点画秋天的苹果树教学反思手指点画是一种新的作画方式,不仅可以提高孩子们的动手操作能力,也能让孩子们体会到不同作画方式所带来的不同乐趣。秋天是个美丽的季节,苹果是小朋友们经常接触的水果之一。手指点画秋天的苹江南的冬景教学实录金坛市第二中学钱小卫一导入新课师同学们,今天是二十四节气中的什么节气?生大雪。师对!那你们感觉到冬天很冷吗?生不冷!师是啊,我们地处江南,气候适宜。现代小说家诗人郁达夫南迁杭州后,台阶教学实录金坛市第二中学刘雪梅师同学们,有没有听说过中央一号文件这个概念?(同学们表示没有,并出现疑惑的表情,急切地等待着老师的下文。)师好。下面就先看一段材料,请同学们说说你们的发现。(打惟一的听众教学实录金坛第二中学史燕群一导入新课一位外国学者这样说过如果一个孩子生活在批评中,那么他就学会了谴责如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了害羞多彩四季综合实践活动课教学实录金坛二中王小红师法国雕塑家罗丹说过世界上不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。我们生活在物华天宝,人杰地灵的江南宝地,一年四季花香鸟语,真是美不胜收。今天,就让我们走进四季,用一双生物入侵者教学实录生物入侵者教学实录河北邢台六中张国生时间2006年元月8日地点安徽砀山人民影剧院学生安徽砀山铁路中学,初二(26)班(一)导入新课课前师生交流,讨论卖苹果理论,略。师下面我们学习生丑小鸭课堂实录背景在小学二年级的时候,学生已经学过浙江教材中大量缩改的丑小鸭,这次学的是只有少量删节的人教版七年级下册教材。而丑小鸭的故事作为一个非常重要的人生隐喻,渗透在各种文本及其他信息中,丑小鸭课堂实录丑小鸭课堂实录一创设情景,复习导入师小朋友们,上节课我们跟随安徒生爷爷认识了丑小鸭(贴图),瞧,丑小鸭和他妈妈,还有兄弟姐妹都来了,他们带着词语宝宝来了,小朋友和词语宝宝交上朋友了
有关洛伦兹力的应用的教学反思洛伦兹力是高考的重要考点,对学生的要求也比较高,所以对这一节的教学要遵循循序渐进的原则,让学生有兴趣来学。教这一节时,首先要明确学习目标1知道带电粒子垂直入射匀强磁场会在磁场中做匀画家和牧童教学案例及反思案例背景分析画家和牧童是人教版小学语文第四册的一篇课文。这篇课文讲述的是一个牧童指出画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受的事。一方面表现了戴嵩的虚心之美,另一方面表现了小牧童不盲从,实西师版五年级下册数学教学教案之通分教学内容教科书第71页的例14试一试和练一练以及第73页的练习十一第13题。教学目标1使学生认识通分的含义,理解和掌握通分的方法,能正确地通分。2使学生能联系分数的基本性质理解通分小学数学六年级下册圆的面积说课稿教学重难点及教法说明说课内容是全日制小学数学课本第十二册圆的面积。本课是在学生已经掌握长方形面积的基础上,通过直观演示,把圆分割成若干等份,再拼成一个近似的长方形,然后由长方形面积关于五年级数学上册组合图形面积说课稿一教材分析组合图形面积是北师大版五年级上册第五单元第一课时的内容,在此之前,学生已掌握了长方形正方形平行四边形三角形梯形等基本图形面积的计算方法。本节课既是对已学知识的巩固和综合运小学四年级数学面积和面积单位优秀说课稿一说指导思想小学数学义务教育新课程标准提出的人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。在教学中我切实贯彻新课程理念,通过学生的动手操作自主探索小组合作使学生获得基本的知识环境问题产生的主要原因教学设计案例教学能使高中地理的教学做到三个转变变课堂为学堂,变讲师为导师,变教材为学材,从而培养学生自主学习能力。选编学习案例,能引导学生挖掘教材中的创新能力因素,给学生更多的动手动脑动口一年级数学上册长度单位说课稿一教材分析1。1教材地位和作用本单元为二年级上册第一单元,这一单元是在学生已学过比长短,对长短的概念有了初步的认识,并学会直观比较一些物体长短的基础上来学习一些计量长度的知识,帮助长方形和正方形的周长计算说课稿一教材结构与内容简析长方形正方形的周长计算是小学数学苏教版教材第五册,这部分教材是在学生认识周长的基础上教学长方形正方形周长的计算。教材以学生熟悉的学校篮球场为题材,提出了计算篮球长方形正方形面积的计算说课稿范文一说教材长方形正方形面积的计算是人教版小学数学第六册教科书第7779页的内容。本课是在学生知道了面积的含义,初步认识面积单位和学会用面积单位直接量面积的基础上进行教学的。这部分内容三角形的面积计算教案教学内容六年制人教版第九册7577页。教学目标1使学生理解三角形面积公式的推导过程,并能正确的计算三角形的面积。2培养学生分析推理的能力和实际操作的能力。3通过三角形面积计算公式的