一、说教材
　　1教材内容
　　本节课是人教版小学英语PEP教材四年级上册Unit 3 M Friends中的第一课时，内容包括P.A Let’s learn Let’s find ut 两部分。本课的主要内容是学习生词friends, lng hair, shrt hair, thin, strng, quiet，以及会运用句型 M friend is… He has…
　　2.教材的地位
　　本单元围绕＂M friends＂展开教学,重点学习描述外貌特征和爱好的词汇与句型。教师在教学中，可联系三年级下册第六单元描述动物外貌特征，通过以旧引新的方式，进行教学，降低知识点的难度。同时，教师在教学描述人的体貌特征的形容词时，可适当介绍语言背景。
　　1、教学目标
　　依据新课标要求、本课的内容和学生现有的认知水平我确定以下教学目标：
　　知识目标：能听、说、认、读本课时的主要的.单词friends, lng hair, shrt hair, thin, strng, quiet
　　听懂歌谣，并按节奏念出本课时的chant.
　　技能目标：能综合运用所学语言进行交流，向别人介绍自己的朋友及其特征。
　　情感目标：通过本课的学习使学生乐于听、说英语，乐于模仿，积极参与，培养学生的合作精神。
　　2．教学重难点
　　（1）重点：描写人物相貌特征的词汇。
　　（2）难点：quiet的发音
　　三、说教法
　　1、教法设计
　　英语的习得过程是新旧语言知识不断交替复现的过程。在本节课导入新课时，我充分利用新旧知识的联系温故知新。在操练单词时，利用新旧知识之间的相同点强化记忆。我还发挥英语歌曲、chant、游戏比赛以及TPR活动的激趣作用，让学生在愉快的气氛中，通过多种活动来操练重点单词和句型，突破教学重难点，并在教学过程中贯穿对学生的形成性评价。
　　2、学法指导
　　通过说、唱、玩、演、比赛以及小组合作交流等多种形式，让学生在轻松愉快的氛围中习得英语，提高综合语言运用能力，在小组学习中培养和发展合作意识。
　　3、教学手段
　　在本节课中，我采用了多媒体辅助教学，并借助实物、图片、单词卡片等多种媒体进行教学，以及利用活泼的歌谣、激烈的竞赛、有趣的游戏把教学内容和学生的兴趣点结合在一起，实现教学目的。

棉花姑娘公开课说课稿各位老师大家下午好！今天我执教的是人教版一年级下册语文第30课棉花姑娘，下面我从教材教法等方面进行说课。首先说说教材，棉花姑娘一文向我们讲述了一个生动的童话故事棉花姑娘身上长满了蚜四年级下册沙漠之舟优质教师教案本课教材分析沙漠之舟是一篇描写动物的说明文，课文以沙漠之舟为题，着重介绍了骆驼适应沙漠生活以及它如何帮助人们穿越沙漠，被称为沙漠之舟的原因。全文共有四个自然段，按照内容的不同可以分沙漠之舟说课稿导语今天小编给大家带来了沙漠之舟说课稿课件，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。一说教材本单元以舟船为主题组合单元，从船上发生的故事比喻的船船小学生语文幸福是什么说课稿范文（精选3篇）作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的小学生语文幸福是什么说课稿范文（精选3篇），小学生英语的教学反思范文任小学英语教师以来，课余我都在反思，小学英语应该怎么教？到底存在那些弊端？以下就是我实践和参考归纳总结的几点想法。在我们的小学英语课上过多的强调了情景的创设，甚至是为了情景而情景，地理位置和自然环境教学目标l通过读东南亚政区图马六甲海峡图并做填图练习，使学生了解东南亚的范围和国家，掌握联系两大洲和两大洋的地理位置。2通过读东南亚地形图了解东南亚的地形特征。并通过分析对比上游和东亚概况地理位置和自然环境第一节地理位置和自然环境教学目的1使学生了解东南亚的范围及包括的国家，掌握东南亚的地理位置及其重要性，掌握东南亚地形气候的一般特点，及中南半岛和马来群岛在地形气候方面的差异。2通过埃及ampnbsp教案第二节埃及教学目标（一）了解埃及的地理位置领土组成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和首都开罗。（二）运用地图和资料，联系埃及沙漠广布气候干旱的特点，说明该国是如何因地制宜发展棉花幼儿园科学说课稿茫茫的沙漠说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面是关于幼儿园科学说课稿茫茫的沙漠的内容，欢迎阅读！一说设计意图及教材分析纲要中指出教感受血脉亲情唤起学生爱心跨越海峡的生命桥说课稿一深入文本说教材跨越海峡的生命桥是人教版四年级上册第六单元的一篇精读课文。本文讲述了这样一个感人的故事大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架第二节人文环境教学目标知识目标了解亚洲是世界上人口最多的大洲。知道亚洲多种多样的地域文化特点。能力目标能通过阅读图表图片从方方面面证实亚洲是世界上人口最多的大洲。通过图片资料等了解亚洲多种多样的