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用先再还的造句优美句

  导语:造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面由小编为大家整理的用先再还的造句优美句,希望可以帮助到大家!
  用先再还的造句优美句
  1、我,参加一个画画比赛,先用铅笔打好底稿,再涂上美丽的颜色,一幅漂亮的画就完成了。
  2、放学回家,我先吃了点水果,再到外面玩了会,也去买了钢笔, 回家还做作业了。
  3、我回家后,先吃饭,再做作业,还复习了,最后洗漱睡觉。
  4、我先做语文功课,再做数学功课,还做英语功课,最后做科学功课。
  5、要想取得好的成绩,先要有健康的体魄,再要付出一定的努力,还要有百分之百的决心。
  6、他一回家,先是把老师讲的回想一遍,再做作业,最后还把第二天要学的做了预习。
  7、我先走了一段路,再坐了公交车,还停了10分钟。
  8、小明新买了一支花,他先把花放到瓶子里,再填入适当的水,还修理枝叶。
  9、炒鸡蛋的时候,先把鸡蛋打碎,再在把鸡蛋放进锅里,还要注意火候的大小,不要让鸡蛋焦了。
  10、营养的早餐先要来点谷类食物,再补充蛋白质类,最好还要补充丰富的维生素。
  11、我们先是互相讨论,再上网查询,还是没能弄明白这件事情!
  12、星期天的时候,我在家首先洗衣服,然后打扫卫生,中午的时候自己还做了午饭。
  13、今天,我和妈妈先去了长城,再去了故宫,最后还去了天安门。
  14、每天清晨起床,我会先叠好被盖,再走到窗前眺望远方,还会给窗台的花儿们浇水。
  15、小明计算很认真。他先把答案算出来,再仔细看看有没有抄错数字,确定无误后,还在自己的草稿纸上验算一遍,这样才算做完了一道题。
  16、周日,妈妈要我整理个人卫生,我先把屋子的地面卫生做了,再把床铺整理了一下,最后还把自己的衣服都洗了。
  17、炒菜时,先要把菜洗干净,再在锅里倒油,还要把菜放进锅里炒,一道菜就完成了!
  18、妈妈叫我去扫地,我先洒了一点水,再扫地,还帮了妈妈拖地。
  19、要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。
  20、爸爸要出远门了,他先吃了一碗妈妈做的`面,再喝了点米酒,还跟卧在门口的大黄讲了几句离别的话。
  21、在面对考试成绩不理想的时候,我们要先找出问题原因,再一个一个的分析,这样还培养了我们的学习能力。
  22、早自习的时间,我先背英语,再背语文,还做了几道数学题。
  23、今天放学回家,我先做了作业,再去吃饭,吃完饭还洗了个澡。妈妈夸我真自觉!
  24、对于时间的管理,我们先要认识到其重要性,在制定合适的计划,然后还要把计划放在可以看到的地方,去落实。
  25、妈妈在绣十字绣,我看她先穿好线,再数格子绣上去,有时还看看图纸有没有修错。
  26、想要拥有一个好人生,就要先学会做人的道理,再用心去感受人生,还要有一颗善良的心。
  27、到别人家做客,只要先坐下,再说句话,还要说一句有礼貌的话,就很有教养了。
  28、他先找到车站,再确认线路,还问了站台上等着的人,才最终确定坐上了南下的列车。
  29、学习先要打好基础,再深入研究,还要温故知新。
  30、他先吃了一个汉堡包,再吃了一袋薯条,还觉得不够。
  31、小刚太能吃了,他先几口吃掉了一个汉堡,再几口喝了一桶可乐,还顺便吃了一个菠萝。
  32、面对自己不会做的题目,我们可以先跟同学交流,再自己考虑,还可以去向老师询问。
  33、我每天回到学校都习惯先把作业做好,再反老师要讲的新课预习好,还复习之前老师讲过的内容。
  延伸:用先然后最后造句
  1、妈妈告诉我,包饺子要先和面,然后弄馅料。最后在用面包饺子。
  2、我先洗菜,再打开电磁炉,然后把菜倒到锅里面,最后炒出一碟美味的菜。
  3、我们要先打好基础,然后巩固成绩,最后取得优异的成绩。
  4、我们炒菜之前的准备,要先买菜,然后择菜洗菜,最后把菜切好。
  5、首先我要有理想,然后努力学习,以后不管遇到什么困难,还是挫折,都不放弃,坚持到最后。
  6、想要取得好成绩,先要树立好的目标,然后沿着目标一直前进,接着在目标的指引下不断努力,最后一定会成功。
  7、我先做语文功课,然后做英语功课,最后做科学功课。
  8、早上,我先穿衣,然后再刷牙洗脸,最后再吃早饭。
  9、炒菜时先放入油,油热后然后放入菜,最后起锅时放盐!
  10、早上起来先穿衣整理,然后刷牙洗脸,最后吃饭上学。
  11、要成绩好,要先培养学习兴趣,然后要勤奋,最后加上正确的方法
  12、要想成功做到某件事,你得先确定一个目标和计划,然后努力为之奋斗,最后才有可能成功。
  13、如果要种一棵树,我们要先挖一个坑,然后把树放进去填满坑,最后浇水。
  14、在学习时,要先端正学习态度,然后在学习中学会思考,最后要找到适合自己的学习方法。
  15、先将鱼煎熟,然后放入调料,最后装盘,鱼就做好了。
  16、在玩电脑时,先打开主机,然后打开屏幕,最后打开宽带连接!

小班语言活动教案范本引导语教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为你你必须把这条鱼放掉的优秀教案教材分析这是一篇记事课文,主要讲汤姆在爸爸的教育下,把钓到的大鲈鱼重新放到湖里的故事,告诉人们无论在什么情况下,都要严格遵守社会公德的道理。课文语言浅显,层次分明,叙事清楚。还有一中班庆三八活动教案中班庆三八活动教案篇一设计思路新年过后,新的一学期开始了,孩子们虽然长大了一岁,变得有些懂事了,但中班幼儿还是很依赖妈妈和奶奶,很少体会妈妈和奶奶的辛苦,也很少想到为妈妈和奶奶做事燕归报春来教案课题燕归报春来教学目标亲近自然,爱护公共环境卫生,了解春天的天气,进行简单的探究活动。教学重难点感受春天,爱护环境的过程。教学准备春天的短片教学流程1导入看短片,寻找春天。2讨论春初中数学矩形教案一教学目标1理解并掌握矩形的判定方法2使学生能应用矩形定义判定等知识,解决简单的证明题和计算题,进一步培养学生的分析能力二重点难点1重点矩形的判定2难点矩形的判定及性质的综合应用三三年级下册雨中优秀教学设计雨中是人教社六年制小语第六册第四组课文,作者在文中讲述的是一位年青姑娘在阴雨的傍晚拉车运货,车子一歪,一箩筐苹果翻倒在马路上,过路人主动帮她拾苹果的事,体现了社会主义国家人与人之间关于人教版称赞的教学设计教材分析称赞是九年义务课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第课,本单元的主题是别人有困难,我们应该热情帮助,新世纪的小主人就应该友好相处,团结合作。爱听好话,这是人们的正常心幼儿园德育的教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编收集整理的幼儿园德育的教学设计,希望能够帮助到大家。幼儿园小班教案设计小花鹿学跳沟活动目标练习用助跑跨跳的方式跳过障碍物,提高幼儿腿部肌肉的力量。培养幼儿能与同伴一起友好地玩。重点和难点1重点必须在助跑的基础上进行跨跳。2难点幼儿自由摆放的活动器械须隔开一定的距八年级上册长征教案范文学习目标1了解电视文学剧本的一般特点2理解故事情节,体会环境的作用,品味含义深刻的语言3学习红军指战员对待困难不屈不饶和积极向上的乐观主义精神学习重点理解故事情节,体会环境的作用,小学三年级语文下册语文园地六教学设计教学要求1知识与技能(1)学习含有反义的叠词。(2)学习相同偏旁部首的意义相近的新字。(3)区别形近字并组词。(4)朗读现代诗。(5)进行口语交际。(6)展示才艺。2过程与方法(1
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