在这篇课文的教学中，我发挥学生的学习主动性和积极性，用几个关键性的问题带起整篇课文的学习。首先，在课文的整体感知阶段，要求带着问题默读课文：作者和他朋友几次去了鸟的天堂？每次看到什么不同的景象？为什么？学生通过默读，通过思考，通过讨论和交流，在老师的引导下，解决以上的问题。当以上的问题解决后，文章的结构和脉络基本上就已经清晰了。另外，在整体感知过程中，我还穿插对意义段的教学，由于学生是通过自主思考和讨论得出以上问题的答案，所以，在尝试提问学生关于分意义段的问题的时候，学生都能够正确地回答。
　　第二，在突破课文重点和难点的过程中，我也采取了提出主要问题，层层深入的方法。根据课后练习，提出问题：我有一些问题想提出来和大家讨论。如，课文里五次提到鸟的天堂，为什么有的加了引号，有的没有加呢？先让同学们讨论＂鸟的天堂＂和鸟的天堂的区别，再引出＂鸟的天堂＂（大榕树）之所以成为鸟的天堂的原因。从课文里面找出能体现大榕树的特征的相关语句，并通过感情朗读、讲解等方式，发现和感悟大榕树的特点；另外，在＂鸟的天堂＂里生活的小鸟有什么特点呢？我也通过让学生自主发现，自由发表意见，自由说出理由来想象鸟儿在＂鸟的天堂＂里生活的快乐和自由。最后，让学生说感想，说说他们对＂鸟的天堂＂的感想，提出问题：如果你有机会去＂鸟的天堂＂旅行，你会怎么做？通过对问题的讨论和回答，再次感受＂鸟的天堂＂的美。
　　总的说来，这篇课文的教学上，我能够改变以往经常发生的＂牵着走＂的＂情况，能够尝试放手让学生自主发现，因为自己发现的东西才是自己的，内化的，而从课后提问和课后习题的反馈情况来看，这种方法是十分有用的，学生真正学到属于他们自己的知识，不是被硬塞进去的。不过，由于这篇课文的教学过于注重这种模式，而在一定程度上忽略了感情朗读，以及对某些重点句子的体会。对于文章作为游记的写作顺序也未能清晰的交待。看来，在充分调动学生学习积极性，活跃课堂气氛的同时，也需要兼顾其他必须的教学程序，否则就会因此失彼，不能很好地完成教学任务。这是属于课堂调控方面的能力，也是需要加强的地方。

丰富词汇积累的方法什么是词汇呢？词汇就是一种语言里的全部的词，如汉语词汇，英语词汇也指一个人或一部作品所使用的全部的词，如鲁迅词汇，西游记词汇。每个同学说话，作文所使用的全部的词，就是自己的词汇。为课堂教案教学方法有哪些教学方法论由教学方法指导思想基本方法具体方法教学方式四个层面组成。课堂教案教学方法有哪些？跟着小编一起去了解一下吧。我国中小学常用的教学方法有1）讲授法讲授法是教师通过口头语言向学中学生防溺水安全教育活动教案范文（通用3篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的中学生防溺水安全教育活动教案范文（九年级化学教案物质变化和性质作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的九年级化学教案物质变化和性质，欢迎阅读与收藏。一突破学习普通话难点与方法在方言土语氛围中生活，如果一时要以标准的普通话语音体系说话，难度确实很大，但普通话是我国的通用语言，不能掌握会带来诸多不便。况且又是诸多行业的标准用语，不学却是不行，怎样才能突破难与学生谈怎样学语文学生问我学习语文的捷径，我颇为犹豫，因为对学习语文我也有过一段辛酸而迷惘的历程。沉思片刻，我便结合这一段经历与他们聊了起来，以示个人的一些看法和达到鞭策的目的。学生问陈老师，您做学七年级政治下册第五单元教案第五单元教案第二课时（总第4课时）第二框荡起友谊的双桨教学过程一引入新课1导入语男女同学的交往与友谊，是我们多彩生活的重要内容，对我们每个人的成长有着重要的意义。那就让我们荡起友谊乡下孩子教学反思范文乡下泛指城市以外的地区。比如农村。下面是小编为你带来的乡下孩子教学反思，欢迎阅读。篇一乡下孩子教学反思乡下孩子全文用儿童诗的形式描写了农村孩子的快乐生活，读来清新舒畅，是一篇孩子乐能够承受挫折的教案设计能够承受挫折勇于开拓进取人生难免有挫折教材分析能够承受挫折勇于开拓进取是初一政治课本（北师大版）第一册第四课的内容。本课有一前言，讲述我国明清之际历史学家谈迁矢志不移地编写国榷的故小班健康教育爱干净讲卫生教案无锡市侨谊幼儿园一活动目标1初步掌握一些饭食小常识，知道饭前饭后要洗手，生吃瓜果要洗干净才能吃的道理。2养成个人卫生的好习惯。3不随便吃街头小摊贩的小吃。二活动准备图片洗手液毛巾等冀教版最后一片树叶教案教学目标1会认9个生字，写好田字格里的8个生字。2了解叹息发愁出神罢了等词语的意思。3用普通话正确流利有感情地朗读课文。4培养阅读自然常识类文章的兴趣。5续编故事，发展想象能力和表