音乐活动：小青蛙捉害虫
　　广东幼儿教育网 作者： 分尔
　　活动目标：
　　1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。
　　2、喜欢听音乐做游戏。
　　3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。
　　活动准备：1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。
　　2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。
　　活动过程：
　　（一）开始部分
　　1、律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。
　　2、发声练习：12|34|565|5432|1-：||
　　我是一只小青蛙呱呱呱呱呱
　　（二）基本部分
　　1、复习歌曲《青蛙捉害虫》
　　2、提问：1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？
　　2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的？
　　（让幼儿用形体表现）
　　3、教师示范＂青蛙捉害虫＂动作要领。
　　1）青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。
　　2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。
　　4、幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。
　　5、游戏：＂小青蛙捉害虫＂
　　1）教师讲解游戏规则。
　　2）幼儿在教师指导下做游戏两遍。
　　音乐开始，幼儿唱歌＂小青蛙捉害虫＂，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备。当教师说＂轻轻跳过去捉害虫＂小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近＂害虫＂跳跃，捉住＂害虫＂，假装吞食。
　　（三）结束部分
　　教师小结，做律动 ＂ 小青蛙 ＂ 离开教室。

六年级循规蹈矩多边形的规律和画法的说课稿一教材分析1教材地位和作用本课选自清华版信息技术小学版智能机器人教材第1单元第4课中的内容，是在学生能初步灵活运用直行模块转向模块多次循环模块显示模块编写程序，并初步了解参数作用的一年级一图四式教学反思范文一图四式即根据一幅图写出两个加法算式和两个减法算式，这部分内容在学习67的加减法时有出现，只是那时是一图两式（即根据一幅图写出两个加法算式或两个减法算式）。但在练习题中，经常会出现手指的教学反思今天，我让学生选择身边有感触的普通事物进行练笔，要求写清它的特点并从中得到感悟，于是，我又想起了丰子恺先生写的散文手指，这篇文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各万千气象的宋代社会风貌说课稿一说教材（一）选文的地位和作用万千气象的宋代社会风貌出自人教版中国历史七年级下册第二单元中的第11课，主要介绍了宋代社会生活的几个重要方面，这是全新的内容，也是宋代经济发展和民族文万千气象的宋代社会风貌史地教学反思师（单刀直入）今天我们学习万千气象的宋代社会风貌，主要了解宋代人们的衣食住行城市生活和风俗节日。看到课题，我不由得想起靖哥哥与蓉儿的故事，他们就生活在宋代！我们最近还看过哪些以宋代美丽的南沙群岛教学反思这是一篇文质兼美的散文，介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产，字里行间包含着对南沙群岛的赞美与热爱之情。这篇课文我安排了两个课时完成，总体上说完成了课前制定的教学目标，但是仍有不满解简易方程教学反思范文身为一名人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编收集整理的解简易方程教学反思范文，欢迎大家分享。解简易方程教解简易方程教学反思长期以来，小学教学简易方程时，方程变形的依据总是加减运算的关系或乘除运算之间的关系，这实际上是用算术的思路求未知数，解简易方程教学反思。到了中学又要另起炉灶，引入等式的基本性质或方可贵的沉默的教学建议与教学反思1课前教师可了解一下学生与父母是否相互祝贺生日以什么方式送什么礼物等情况可让学生留意父母是如何关心爱护自己的，并想一想自己是否曾为父母做过力所能及的事，做过哪些事情。2鼓励学生用自去年的树教学反思1000字去年的树教学反思湖北省宜昌市伍家岗实验小学刘巧艳去年的树这篇课文是一个优美动人的童话故事。在通俗易懂的语言中蕴涵着信守诺言，珍惜友情，人与自然和谐发展等深厚的人文精神。文中那一个个溶解度的教学反思范文溶解度一直是初中化学概念中的教学难点，学生难以理解，新课程要求了解饱和溶液和溶解度的涵义，下面给大家分享溶解度的教学反思，一起来看看吧！溶解度教学反思1溶解度概念一直是初中化学教学