午睡室外，起床的音乐悠悠的响起，催促着孩子们从睡梦中醒来。大部分的孩子听见音乐都能＂一跃而起＂，利索地穿好自己的衣服、裤子，能干极了。当然也有个别孩子，需要我们反复地催促和提醒。＂馨馨，起床啦！＂听见老师的提醒，馨馨不情愿地睁开眼睛，揉一揉，没有其他反应。于是，我又说：＂馨馨，快点起床啦。太阳晒屁股了。＂听见这句话她咯噔地笑了出来，我趁机将她扶起，本以为她会乖乖地开始穿衣服，我便走开了。过了一会儿，我再次回到馨馨身边，映入眼帘的依旧是躺平的小家伙，耐着性子，我又说：＂赶紧赶紧，点心要凉了。＂有了上次的教训，现在我就呆在她身边，看着她知直起身子、穿衣。终于，在我的监督下，她慢吞吞地从小床上爬下来，而此时，其他孩子都已经开始吃点心了。我和她调侃说：＂馨馨啊，你赖床怎么那么厉害呀？我要封你为赖床王了。＂听完她呵呵地笑了起来。虽说是调侃，可是我还是希望馨馨改掉这个不好的习惯。于是，在放学时，我主动与馨馨的妈妈进行了交流，我发现孩子在家比较晚睡觉，早上起床的时候也是需要爸爸妈妈＂轮番轰炸＂，才能起床。在再三考虑之后，我建议馨馨妈妈在家微调馨馨的生活作息；在幼儿园里，我们也对馨馨进行了教育，另外，我们也了解馨馨是个好胜心比较强的孩子，所以我们在午睡环节设计了＂比比谁的速度快＂的小竞赛，效果不错，最近几天馨馨都不再是最后一个起床的了。当然，我也查阅了相关资料来指导我的教育实践，行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。所以，作为教师我深知，三分钟热度是简单的，但是长期坚持却是不容易的，最近馨馨的进步不会让我过于欣喜而有所忽略，接下来的日子，我仍会坚持关注爱赖床的馨馨，帮助她改掉这个坏习惯。

正中的造句及解释正中拼音注音zhengzhong正中解释意思中心点。也说正当中。正中造句1把桌子放在屋子正中。2腕管综合症的症状是双手和手腕麻木，还伴随着剧烈疼痛，这是由于长时间打字和操作鼠标，使怎样用神采飞扬造句1现在就给你一些永葆青春神采飞扬的秘诀。2今天风和日丽，我看到许多小孩子在公园玩耍，他们兴高采烈，神采飞扬。3喝饱水的肌肤，才能保持水润柔亮，神采飞扬。4他神采飞扬地走向主席台开始用词语探索造句1小孩子都有探索未知的好奇心。2没有不经过探索和试验而能实现变革的。3我们要不断地探索知识的奥秘，只有这样才能完善自我。4茫茫宇宙不为人知的还有很多，等待着人们去探索。5中国近代史思品教案团结力量教学目标认知1。结合具体事例，知道团结是指大家心往一处想，劲往一处使，齐心又协力。2。通过正反事例的比较，懂得团结起来力量大。3。知道同学之间应该团结。情感1。愿意和同学团结友爱。思品教案知错就改教学目标认知1懂得知错要及时改正。2知道知错就改才能不断进步。情感愿意及时改正错误。行为做了错事能主动及时地改正。教学建议教材分析本课是根据课程标准一二年级诚实勇敢德目中的有关要求思品教案抓紧时间做教学目标认知1知道做事磨蹭影响学习和工作，也影响休息和娱乐。2知道从小养成抓紧时间学习。做事好习惯的重要性。情感1愿意抓紧时间学习做事。2愿意纠正做事磨蹭的坏毛病。行为1学习时高高思品教案专心听讲教学目标认知1知道上课是学习的时间，应该用心学习。2结合事例说明，上课专心听讲有利于学好知识，掌握本领。3知道高士其童年上课专心听讲，努力学习的故事。情感1喜欢听名人童年努力学习的眼镜活动目标1通过观察分析，让幼儿懂得的一般用处，知道什么东西该玩或不该玩。2通过游戏活动，发展幼儿的口语表达能力和反应能力。3通过动手试做，让幼儿动手动脑，发展幼儿的动手操作能力。活动物怎样过冬中班科学活动活动目标1激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。2初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。活动准备1带领幼儿搜集小动物过冬的图片幼儿园因为所以造句先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。以下是幼儿园因为所以造句，欢迎阅读。1因为我考试成绩不好，所以老师批评了我。2白居易的诗因为写得老妪能解，所以有着广大的读者。3她的尝尝看特别香活动目标1。让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。2。了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3。初步培养幼儿不偏食的良好习惯。活动过程1。引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的