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风声鹤唳如何造句

  1、罪犯一夜奔逃,一有风吹草动、风声鹤唳,就吓得躲起来。
  2、敌军被围困在山顶上,一有风吹草动,就感到风声鹤唳,乱作一团。
  3、在前有围堵,后有追兵的情况下,敌人随时感到风声鹤唳,早就吓破了胆。
  4、虽然敌人感到风声鹤唳,但仍然困兽犹斗,尚有一些战斗力。
  5、夜里的袭扰战让鬼子随处感到风声鹤唳,吓破了胆,饱受着煎熬。
  6、急着逃窜的歹徒一夜风声鹤唳,追捕的警察吓破了胆,生怕不小心被抓住。
  7、战争中逃难的人们随处感到风声鹤唳、人人自危,根本静不下心来休息。
  8、八路军在夜里到处袭扰日本鬼子,让敌人随时都感到风声鹤唳。
  9、半夜风声鹤唳,敌人被吓得四处逃散,结果是虚惊一场。
  10、敌军将领告诉士兵,不要感到风声鹤唳、草木皆兵,哪怕正的有危险,也要撑得住气。
  11、一听到敌人来了,土匪们个个风声鹤唳,不被打败才怪呢。
  12、更大的地震又将发生的谣传,甚嚣尘上,风声鹤唳,让饱受惊慌的灾民更加不安。
  13、局势也许真的很糟,否则怎么会连一点小道消息都搞得风声鹤唳,人心惶惶。
  14、除此之外,他还多次打出有威胁的射门,使得不莱梅的球门风声鹤唳。
  15、公司裁员名单尚未公布,同仁间已是风声鹤唳,人人自危了。
  16、这个月股市里风声鹤唳,从受到可怕经济消息到不断亏损的美国保险公司,即美国国际集团。
  17、在那一段风声鹤唳的`日子裡,只要外头一有声响就紧张得不得了。
  18、黑暗中一些窸窸窣窣的声响,不免使得那败军风声鹤唳,生怕是乘胜追击的敌军的埋伏。
  19、所有这些已经使我们对未来供应预测变得风声鹤唳。
  20、遇到事情得冷静,大家风声鹤唳吓成这样有啥用?
  风声鹤唳的意思
  淝水之战中秦军在溃退途中,丢弃了兵器和盔甲,一片混乱,自相践踏而死的不计其数。那些侥幸逃脱晋军追击的士兵,一路上听到呼呼的风声和鹤的鸣叫声,都以为晋军又追来了,于是不顾白天黑夜,拼命地奔逃。就这样,晋军取得了"淝水之战"的重大胜利。这就是"风声鹤唳"的典故。
  风声鹤唳:形容惊慌失措,或自相惊忧

学校学生古诗春晓教案春晓是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作。学校学生古诗春晓教案,我们来看看下文的介绍。活动目标培养幼儿诵读古诗感兴趣。尝试理解古诗的内容。在熟悉练古诗内容的基础上能有感情地诵读。学习教师的春天来了音乐教案春天来了音乐教案1教学目标1通过聆听嘀哩嘀哩感受春天的美丽,表达对大自然的热爱之情。2通过演唱和表演大树妈妈感受摇篮曲轻柔连贯的旋律特点。4理解歌曲内容,用轻柔的声音演唱歌曲,表现月光曲第一课教案教学目的1了解贝多芬创作月光曲的经过。2学习抓住环境特点,体会課文思想感情的方法。3想象第9自然段所描绘的景象,有感情地朗读。教学难点想象第9自然段所描绘的景象,体会課文表达的思想六年级下册Lesson10AlwaysBrushYourTeeth的优秀教案一教学目标A。知识目标1Reviewandusethekeywordsbeforeandafter。2Studentscanread,listen,sayandwritethevo金钱的魔力公开课教案素材学习目标1。熟读课文,了解故事发生的情境,能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。2。通过对描写人物的语言的揣摩,把握托德和老板的特点,感受课文神态描写和语言描写的传神之葡萄沟的教案设计一教学目标1学会本课12个生字,认识6个生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。2正确流利,有感情地朗读课文。3理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方,增强学生对祖国的热爱之情。二高三政治说课稿国家政权的组织形式今天我说的课是人教版的试用修订本高三中学思想政治教材第一课第二节第一框题的第二部分当代国家政体的基本类型。教材分析本课在教材中的地位与作用承上启下。本课是上节课政体及其与国体的关系高二政治说课稿运动是物质的根本属性一本框在教材体系中的地位本框是第二课第一节的第一框,要分析本框在教材体系中的地位,首先要从第一节在整个第二课中所处的重要地位谈起。学生只有在正确树立了马克思主义运动观,明白了整个物关于初中物理的说课稿模板一。说教材1。教材的地位和作用新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理,从自然到物理的认识过程,经历基本的科学探究实验和活动,从被动到主动,在锻炼能力的过程中掌握知识技能,了氧气的性质和用途初中九年级化学说课稿一教材分析从知识结构来说空气对学生来说是一种非常熟悉的气体,教材选择了空气作为初中化学中接触物质知识的开端,不仅承接了小学对空气知识的介绍,更重要的是它与人类的生活关系最为密切,是平行线的判定初中数学说课稿今天我说课的内容是新教材浙教版八年级上册平行线的判定的第二课时。下面,我将从教学内容教学目标教学方法及手段和教学过程这四个部分来汇报对本节课的设计。一教学内容平行线是我们在日常生活
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