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正大光明的成语及造句

  有哪些成语形容正大光明?接下来小编为你带来正大光明的成语及造句,希望对你有帮助。  正大光明的成语
  [正正经经] ①严肃而认真。②形容正大光明。
  [正正堂堂] 本指正正的旗号,堂堂的阵容。现形容正大光明。
  [正明公道] 指正大光明。
  [明媒正娶] 明、正:形容正大光明。旧指正式婚姻。
  [行不由径] 径:小路,引伸为邪路。从来不走邪路。比喻行动正大光明。
  [不愧不怍] 愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。
  [日月经天] 日月每天都经过天空。比喻光明正大,历久不衰。
  [襟怀坦白] 形容心地纯洁,光明正大。
  [堂堂正正] 堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。
  [高山景行] 高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。
  [胸怀磊落] 心地光明正大。
  [磊落光明] 襟怀坦白,光明正大。
  [不愧不作] 愧、怍:惭愧。光明正大,问心无愧。
  [鬼鬼祟祟] 祟:古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸,不光明正大。
  [贼头贼脑] 形容举动偷偷摸摸,不光明正大。
  [鬼头鬼脑] 形容行为举止诡秘,不光明正大。
  [明明白白] 清清楚楚,明确无误;正大光明。
  [鬼头滑脑] 形容行为举止诡秘,不光明正大。同"鬼头鬼脑"。
  [襟怀磊落] 襟怀:胸怀。磊落:光明正大。心怀坦荡,光明磊落。
  [光明磊落] 磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。
  [襟怀洒落] 襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。
  [心口如一] 心里想的和嘴里说的一样。形容诚实直爽。
  [明媒正礼] 犹言明媒正娶。旧指正式婚姻。
  [胸无宿物] 宿:过夜。胸中没有过夜的`东西。比喻心地坦率,没有成见。
  [光明正大] 心怀坦白,言行正派。
  [正大光明] 心怀坦白,言行正派。
  [胸无城府] 城府:城市和官署,比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚,心口如一。  正大光明的造句
  1、虽说这一办法的出台仍是借助珠海党政部门领导的支持,但重要的是,在这一办法出台后,珠海的媒体即便没有党政权力事无巨细的支撑,也可以借助法律武器正大光明地进行舆论监督。
  2、老李为人正大光明,从不心怀叵测。
  3、十天之后,他便要正大光明的迎娶姜立。
  4、我们做得都是正大光明的事。
  5、麦肯尼认为,中国政府正大光明地利用因特网促使其人民与其连手,没有多党合作与民主体系。
  6、战争中也必须坚持道义规则,正大光明。
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  8、他在此事中所做的一切都是正大光明的。
  9、我想看看,贴上"艺术"的标签后,禁忌是如何被打破的,非法的如何能转变成合法的,可供人正大光明地欣赏的作品。
  10、虽然,大部分的代码反编译是完全正大光明的,但事实是一个优秀的反汇编器是软件侵权的必需工具之一。
  11、他需要一个舞台,一个正大光明的舞台,一个万众瞩目的舞台,让正义直面邪恶,惩罚罪恶,伸张正义,实现人文主义的美好理想,重新树立对人的信念。
  12、每个人不可能都成为英雄,但每个人都可以做一个正大光明的人。
  13、我觉得我也要感冒了,不过感冒了就可以正大光明地赖在床上了。
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  18、就是正大光明,公正无私,正直坦荡,刚正不阿,坚持真理,秉承正义。
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  20、当瓦特进行研究的时候,市场人士正逐步相信流行趋势是正大光明而不是阴暗卑鄙的推广方法。
  21、正大光明睡懒觉:过度睡眠真的会让人感觉更加疲惫?
  22、侦查机关作为国家权力的代表,应当提倡其以正大光明的手段履行职责,而不得寄希望于从嫌疑人身上获取不正当之便利。
  23、这笔交易完全是正大光明的。
  24、尽管他有这样或那样的缺点,他与人相处时还是正大光明的。
  25、我们将为正大光明而战斗到死!
  26、疏导和堵塞是相辅相成的两个方面,缺一不可,走惯正大光明道路的人对阴暗潮湿的路是不感兴趣的。
  27、秘密的地下情是不会有什么好结果的,还是正大光明的好好爱一场吧!
  28、只有张闻天这样具有宽阔胸襟和有容乃大的气度,才能对党内偏狭关门主义和垄断政治的错误倾向作出如此深刻的批评,说出这样正大光明磊落无私的话来。
  29、称颂正大光明行为的人多,做到的人少。

一年级上册识字五(2)教学设计教学目标1知识目标认识语数算格练盒等12个字,会写包文本尺笔刀6个字,掌握笔顺。2能力目标通过认读书本文具名称,把识字与生活联系起来,引导学生自主认读身边的字。3情感目标提高识字写小学语文语文百花园五教学设计内容简析语文百花园五一共安排了五项内容,即语海畅游(引导学生自学汉字照样子组词语)积少成多(通过读读背背和我的采集本来练习朗读,进行语言积累)阅读平台(通过阅读平台训练阅读理解文章从百花园到三味书屋的教案教学设计作者及作品简介同学们上小学的时候,就学过鲁迅先生写的文章,进入中学以后,我们还要学习鲁迅先生更多的作品,有必要对他的生平有个初步的了解。鲁迅姓周,原名樟寿,字豫才,他在南京小学语文百花园五教案范文一教学目标1。体会词语的不同感情色彩,按照不同感情色彩给词语分类。2了解两种批注方式,学习做读书笔记3开展祖国在我心中主题活动,抒发对祖国的热爱之情4练习说明的表达方法。二教学课时我爱大海教学设计教学内容科教版第十册第二单元第3课。教材分析本科是一片借景抒情的文章,作者以时间的顺序描写了清晨的大海是沉静的,上午的大海是变化的,夜晚的大海是凄凉的,傍晚的大海是恐惧的,突出作者关于油画欣赏春说课稿幅经典的世界名画。围绕这一主题进行美术欣赏活动,旨在贯彻义务教育美术课程标准(实验稿)的精神。该标准将美术课程定性为具有人文性质的课程,主张让学生在广泛的文化情境中认识美术,通过美小红帽的说课稿一教材分析小红帽是人民教育出版社小学音乐课本三年级的知识内容,从音乐形式和知识深浅来讲,整堂课是处于音乐初级水平。小红帽是一首巴西儿童歌曲。24拍,六个乐句构成的一段体,大调式。六一面说课稿设计师今天我们学习一面这篇课文。(板书一面)重点学习作者观察人物的方法。上一节课同学们自读了课文,现在有个问题要和大家商量一下,我想把一面这个题目改为我和鲁迅先生或鲁迅先生给我的关怀,秋水优秀说课稿一目标1理解课文阐发的人生哲理,力戒骄傲。2学习对比的方法。3解重点词语和句式。4背诵全文。这篇课文篇幅短小,文字浅显,学生在课上自读研讨,可以解决大部分问题,疑难处,教师适当讲解一年级数学下册桌子有多长说课稿教材分析桌子有多长是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第2单元观察与测量的内容。本单元内容在全册教材中为学生建立起初步的空间观念,以他们的观察操作活动拉近数学与日曹刿论战说课稿模板一说教材1教材分析曹刿论战是人教版九年级下册第六单元的第一篇古文,是本单元的重点篇目。这篇出自于左传的文章主要围绕着鄙和远谋这一文眼,通过人物的对话总结战争的经验教训。史料剪裁得当
苏教版一年级语文上册第二单元阅读教学设计阅读第二单元分析一hr单元教材分析本单元共安排了家东方明珠秋姑娘的信看菊花四篇课文。家这篇课文通过比喻的手法,引出我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家的意象,目的是激起学生从小对祖国幼儿园大班韵律活动包饺子活动目标1。随音乐基本合拍做剁馅擀饺皮包饺子的动作,学习从小圆到大圆的队形。2。创编饺子在锅里沸腾的动作,表现欢快的情绪。活动准备1。物质准备饺子沸腾的视频地面的圆圈贴图。2。经验丰田蓓蕾幼儿园大班语言期末智力测试题姓名班级总分一我会判断(对的打,错的打)(15分)1荡秋千莫太高,双手牢牢握紧绳。()2用剪刀铁棒手指等去捅插座的孔。()3119是报警电话,120是火警电话,110是救护电话。(小班绘本下雪天活动目标1能投入到情境中,完整大胆地描述故事中的画面。2能喜爱下雪天,回忆并体验玩雪带来的无穷乐趣。活动准备ppt,视频动画活动过程一导入ppt1(让幼儿观察下雪场景)师小朋友,你小班涂色活动教案我喜欢的小汽车活动目标1通过看看说说画画,引导幼儿体验美术课的快乐。2培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力。3通过活动让幼儿简单知道汽车的种类。活动准备1涂色汽车2范画汽车3蜡笔,画纸。活动过程一小班第一学期教学计划本人是小班的配班教师陈喜梅,我所带的课程是逻辑狗语言社会科学数学美术音乐一语言(一)能主动有礼貌地与老师同伴交流,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。(二)能认浅谈如何教幼儿学习儿歌语文是为了培养学生听说读写的能力,而要训练幼儿的读,最好的就是读儿歌。儿歌词句简短,结构简单,想像丰富,而且富有韵律和节奏,所以儿歌是非常适合幼儿的。首先,儿歌对幼儿的语言发展大有2021年春季幼儿园期末工作总结一年来,幼儿园的保教工作,在上级教育部门关心支持下,以晋升区规范化幼儿园为目标,以加强教学研究提高保教质量为重点的特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,让每一个小班成语接龙成语接龙大家都了解吧,那成语接龙是怎样接龙的呢?下面是品学网小编整理的小班成语接龙的内容,欢迎阅读小班成语接龙1对牛弹琴rarr琴瑟和好rarr好恶不同rarr同心协力rarr力小厨字的读音和意思chuacute部首厂部外笔画10总笔画12五笔86dgkf五笔98dgkf仓颉mmti笔顺编号4四角号码71240郑码ggudUnicodeCJK统一汉字U53A8字形结构汉字首长久的意思和造句长久形容时间很长,持久。品学网小编为大家整理了这个词语的意思和造句,希望大家喜欢。长久的意思解释形容时间很长,持久。拼音chaacutengji近义词长远反义词短暂词性形容词长久造