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丰田蓓蕾幼儿园大班语言期末智力测试题

  姓名 班级 总分
  一、我会判断(对的打" ",错的打" "):(15分)
  1、荡秋千莫太高,双手牢牢握紧绳。( )
  2、用剪刀、铁棒、手指等去捅插座的孔。( )
  3、"119"是报警电话,"120"是火警电话,"110"是救护电话。( )
  4、遇到地震,我们采取自救的办法有跑到宽阔的操场上。( )
  5、熊最后也没有找到自己的眼镜。( )
  二、按顺序填拼音:(25分)
  ai ei( )( ) ou iu ie ( ) er
  zi ci ( ) zhi ( ) shi ri
  三、反义词连连看。(15分)
  来 多 好 哭 上 左
  坏 去 少 右 笑 下
  三、我会读拼音写汉字:(20分)
  bái sǎn tóu ěr shuǐ
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  四、我会看图与拼音连线:(15分)
  (méi huā) (chá bēi) (shài bèi) (wěi ba)
  五、我会画一幅美丽的幼儿园图画:(10分)

翁公平寇记阅读答案及翻译参考嘉靖三十九年六月,忽有贼迤逦从西北来,大举袭入潮阳,自号为兵。是时邑无长史久,潮州府通判翁公梦鲤适备倭而督兵行县,与守备陈学翦指挥亦孔昭俱。贼初不知公之在内也,乃夜缒城上,鼓噪而入蔡磷坚还亡友财阅读答案原文蔡磷,字勉旃(zhn),吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之。愕然不受,曰嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。蔡笑曰券与方正学书阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。仆于执事别十余年。其间情慕之浅深,书静寂的园子阅读理解及答案静寂的园子巴金(1)没有听见房东家的狗的声音。现在园子里非常静。那棵不知名的五瓣的白色小花仍然寂寞地开着。阳光照在松枝和盆中的花树上,给那些绿叶涂上金黄色。天是晴朗的,我不用抬起眼什么导致了沙尘暴的活跃阅读练习及答案什么导致了沙尘暴的活跃(13分)全球气候变暖是沙尘暴发生的直接诱因吗?沙尘暴是一种风与沙相互作用的天气现象和灾害性天气。人类活动和荒漠化是沙尘暴天气形成的主要原因。沙尘暴发生的原因暗香的阅读答案突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却是一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒是桂花香吧。我才恍然妈妈的牵挂阅读理解及答案妈妈的牵挂玛格利特魏得玛她是我们的守望人,冬天在窗边,夏天在门旁。她会为我们的晚归而焦虑不安。我们轻蔑地嘲笑她迂腐的关怀但我们长长的回家路却因为有了她的焦急守望而备感安全。她从不会遍地黄金的阅读答案遍地黄金人蜷缩在湿漉漉的雨季,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧而又无奈。前日忽然放晴,心,也就跟着晴了。从南窗望去,那边楼缝的坡地上一如往年,绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢,油菜花这么快就开2020年蒙氏教育班下学期班务工作计划一情况分析本学期我班共有幼儿二十五名,将有六名插班生且均为小组新生。通过上学期的学习和生活,大部分的幼儿都喜爱班级生活,班级荣誉感教强,喜爱蒙氏教学,通过上学期的观察发现本班幼儿有小班四月工作计划3本月工作重点1巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯行为习惯。2提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。3认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。4利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动11月份大班教学计划第一周第二周第三周第四周教学目标1培养幼儿对各科的兴趣爱好,让幼儿掌握每科的知识点,让幼儿能够灵活的运用每科的知识。2开始学习简单的写字拼音及数学,为全面发展打下良好的基础月重点拼
小学语文第六册女娲补天评课稿长沙市芙蓉区大同小学黄佳女娲补天是一个流传千古的神话故事,教材选编这篇课文的意图,一是让学生了解神话传说的特点,感受我国古代劳动人民丰富的想象力二是体会女娲为了拯救受苦受难的人们不欢乐的泼水节评课欢乐的泼水节一文紧扣欢乐记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,对学生初步进行尊重各民族风俗习惯的教育。因为学生无法感受,所以朱老师在教学过程中让学生运用自己的想象力去填补真想变成大大的荷叶评课本课是一篇充满童真童趣的诗歌,诗总是给人想象的空间,所以吴老师在设计本课时非常注重激发学生的想象力,让学生通过画面和生活体验来展开想象。学生的内心感受是丰富多彩的,不尽相同的。吴老白鹅课堂教学实录二城北小学夏丽芳课前板书画出白鹅师上节课我们认识了丰爷爷家的那只白鹅,它是怎样一只白鹅?生高傲师板书高傲师课文从从三个方面来写白鹅,它们分别是?生叫声步态吃相(师板书)师我们接下来学蟋蟀的住宅课堂教学实录与点评作者王瑞平教学目标1了解蟋蟀住宅的特点和住宅是怎样建筑成的,体会蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇而安的精神。2学习作者留心观察周围的事物,抓住事物的特点进行叙述的方法。3结合广告语言和课文语言观潮课堂教学实录湖北严萍师同学们,上节课我们初步学习了观潮这一课,了解到江潮还没有来,江面很平静,可是海塘大堤上早已是人山人海,人们等啊!盼啊!直到午后一点左右。听,从远处传来了隆隆的响声,同学们搭石课堂教学实录与评析教学实录何楠教学评析赵彦一激情导入师同学们,你们还记得这一块块一排排搭石吗?(记得)这一块块搭石,它们是那么普通那么平凡,它们到底具有怎样的魔力使作者刘章钟情于它,为它痴迷呢?这节白鹅教学实录by绿色心情教学要求1理解课文,体会作者对白鹅的喜爱之情。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累好词佳句。3学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确风趣。重点难点1了解课白鹅第一课时教学实录上课。师同学们,你们见过白鹅吗?我们一起来看看。(播放白鹅的视频)师想说什么?生我觉得白鹅很美丽。师有没有想起一首古诗生背诵咏鹅师今天,我们要学习白鹅这篇课文。读课题。(介绍丰子恺白鹅片断赏析一教学片段一体会白鹅的特点师你从哪些地方体会到白鹅的高傲呢?生我从白鹅的叫声中体会到它的高傲。见到生客进来,它必然厉声叫嚣,仿佛大声训斥别人似的,表现它的威严。远处有人走动,也没惹着探幽览胜渐入佳境观潮教学片断及反思探幽览胜渐入佳境观潮教学片断及反思作者安陆市实验小学李翠花情景说明观潮是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第一组的一篇精读课文。课文文质兼优,作者寓情于景,通过对农历八月十