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aabc式的词语补充汇总集锦

  aabc式的词语指的是第一、第二个字一样,后两个字不一样的成语。以下是品学网网小编为大家整理的关于aabc式的词语:
  奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟
  姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍
  振振有词 阵阵波涛 落落大方 比比皆是 历历在目
  芸芸众生 侃侃而谈 惴惴不安 格格不入 落落大方
  喋喋不休 蠢蠢欲动 栩栩如生 楚楚动人 循循善诱
  谆谆教导 斤斤计较 洋洋得意 彬彬有礼 缕缕白云
  蒸蒸日上 欣欣向荣 摇摇欲坠 耿耿于怀 娓娓动听
  嗷嗷待哺、哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、步步登高
  步步高升、比比皆然、比比皆是、班班可考、步步莲花
  步步为营、彬彬有礼、楚楚不凡、刺刺不休、侈侈不休
  楚楚动人、察察而明、楚楚可爱、楚楚可怜、楚楚可人
  昏昏欲睡、恢恢有余、赫赫之功、赫赫之光、矫矫不群
  久久不忘、踽踽独行、戛戛独造、蹇蹇匪躬、九九归一
  汲汲顾影、九九归原、斤斤计较、斤斤较量、岌岌可危
  津津乐道、赳赳武夫、寂寂无闻、井井有法、井井有方
  炯炯有神、济济一堂、井井有条、津津有味、井井有序
  井井有绪、斤斤自守、眷眷之心、侃侃而谈、款款而谈
  夸夸而谈、侃侃而言、夸夸其谈、空空如也、口口相传
  硁硁之愚、恋恋不舍、荦荦大端、落落大方、荦荦大者
  落落寡合、碌碌寡合、历历可辨、历历可见、了了可见
  草草了事、蹙蹙靡骋、草草收兵、察察为明、迟迟吾行
  陈陈相因、超超玄著、超超玄箸、蠢蠢欲动、绰绰有余
  绰绰有裕、楚楚有致、楚楚作态、咄咄逼人、喋喋不休
  鼎鼎大名、旦旦而伐、咄咄怪事、咄咄书空、代代相传
  多多益办、鼎鼎有名、恩恩相报、愤愤不平、忿忿不平
  纷纷不一、泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈
  格格不纳、格格不入、格格不吐、呱呱堕地、官官相护
  官官相为、官官相卫、耿耿于怀、耿耿于心、呱呱坠地
  衮衮诸公、高高在上、惶惶不安、忽忽不乐、花花公子
  花花世界、行行蛇蚓、花花太岁、好好先生、赫赫有名
  历历可考、历历可数、寥寥可数、落落难合、恋恋难舍
  朗朗乾坤、累累如珠、琅琅上口、朗朗上口、栗栗危惧
  寥寥无几、碌碌无能、碌碌无奇、碌碌无为、碌碌无闻
  历历在耳、历历在目、绵绵不断、绵绵不绝、闷闷不乐
  绵绵瓜瓞、脉脉含情、面面俱到、面面皆到、面面俱圆
  芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道

幼儿园小班社会活动设计我家的房间活动过程导入播放录音,请幼儿辨别各种声音,引起幼儿兴趣。一欣赏图片或课件,美丽舒适的家1欣赏家中房间的图片,明确各个房间的名称。你喜欢哪个房间?你喜欢的这个房间叫什么?(客厅卧室厨帮妈妈整理房间小班社会教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编为用暴跳如雷造句用暴跳如雷造句1可靠的消息人士说,最终中国人因没有得到关注而暴跳如雷。2听到这些传闻,他一时情绪激动,暴跳如雷。3要是知道年纪还小纺女儿交了男朋友,那位顽固老爹必定会暴跳如雷。4他奇怪的西方记者文学作品类阅读原文及答案这是一篇幽默小品用幽默诙谐的手法塑造一位充满西方优越感的虚伪自大固执己见的女记者。下面是品学网小编为你整理的奇怪的西方记者文学作品类阅读原文和答案,一起来看看吧。奇怪的西方记者文学惶惶不可终日人们曾对这世界仅是一知半解,然而那时的生活倒过得异常安宁从前,早晨起来后就美美地吃上一顿早餐,接着便吻别妻子儿女,驾车上班挣钱去。但是现在,每天我们都会获悉一些糟糕透顶的科学新发现口语交际做一回小记者教学反思范文经过同学们近十天的努力,做一回小记者的口语交际活动终于结束了。看着同学们那种或兴奋,或自信,或遗憾,或期待的神情,我仿佛看见一个小记者正成长起来。新教材确实编的不错,通过这样一个小小记者说课稿范例篇一说课稿尊敬的各位评委老师,你们好!我是茫乡小学的老师邱兰,今天我要进行说课的内容是品德与社会第六册第一单元第三课来自社会的爱。我准备从以下几个方面来说课一说教材在本课之前,学生大班语言活动野兽国活动目标1阅读绘本,理解故事内容,感受阿奇幻想历险野兽国的经历。2懂得家是最令人向往和获得温暖的港湾。活动准备ppt视频活动过程一导入1出示阿奇乘船图片你看到了什么?2这个小男孩的风娃娃教学反思二的教学实录这是一节突如其来的课,但也是一节带给我突如其来惊喜的课。好长时间,当我沉静于对这一节课的课堂情境一点一滴的回味之中时,也同时总在思考这样一个问题究竟是什么样的因素,造就这一节在我眼风娃娃的教学设计范文一猜谜导入1猜谜激趣云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。(谜底风。)2板书课题,谈话激趣你们有没有体验过风?风吹过来是什么感觉?如果风太大了呢?(播放课件,请学一年级风娃娃教学设计教学目标1认知目标认识11个生字。会写8个字。2能力目标正确流利有感情地朗读课文,感受风娃娃的开心与伤心。3情感目标懂得做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用的道理。教学重
史记吴起列传阅读原文及答案(一)阅读下面的文言文,完成47题吴起者,卫人也,好用兵。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。吴起于是欲就名,遂杀其妻,以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐,大破之。鲁人节选史记商君列传阅读题答案卫鞅商君者,卫之诸庶孽公子也,名鞅,姓公孙氏。鞅少好刑名之学,事魏相公叔痤为中庶子。公叔痤既死,公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者,将修穆公之业,东复侵地,乃遂西秦,因孝公宠臣景监以求见史记孔子世家现代文阅读训练能力提高题含答案孔子名丘,字仲尼。生鲁昌平乡陬邑,其先宋人。孔子年十七,鲁大夫孟釐子病且死,诫其嗣懿子曰孔丘,圣人之后,虽不当世,必有达者。今孔丘年少好礼,其达者欤?吾即没,若必师之。孔子贫且贱。史记陆贾传阅读答案陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说佗曰足下中国人,亲戚昆弟史记孔子世家阅读答案孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也,曰孔防叔。防叔生伯夏,伯夏生叔梁纥。纥与颜氏女野合而生孔子,祷于尼丘得孔子。孔子长九尺有六寸,人皆谓之长人而异之。鲁南宫敬叔言鲁君曰请与孔子适周。鲁阅读答案史记赵红霞列传渝州女赵红霞,家贫贱,亲零落,幼喜评书,虽未入监雍府学,然亦浅识经史,多慕义士鸿儒,每以红拂自居,期遇卫公而托,众女伴皆以为妄言。红霞操持卑业,勉以全生,父母无能,皆赖其养,虽苦而史记汲黯传阅读答案史记汲黯传汲黯字长孺,濮阳人也。其先有宠于古之卫君。至黯七世,世为卿大夫。黯以父任,孝景时为太子洗马,以庄见惮。黯学黄老之言,治官理民,好清静,择丞史而任之。其治,责大指而已,不苛庄子惠子相梁阅读及答案甲臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之马说与史记阅读题及答案阅读下面两个语段,完成1821题。(共12分)甲世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟史记人物的悲剧之美的阅读答案史记人物的悲剧之美宗白华说在悲剧中我们发现了生命价值的真实性,因为人类曾愿意牺牲生命血肉及幸福,以证明他们的存在。在悲剧中人类自身的价值提高了,在这种悲壮的毁灭中,人生显露出意义了饲育的造句饲育拼音注音siyu饲育解释意思喂养。饲育造句1两位作者研究了宠物们的碳排放亮,包括饲育所需的食物和土地空间。2饲育期间,土壤必须保持湿润,多水对蛹期极为不利。3一朝开始,饲育应该