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用语重心长造句

  老师语重心长的告诉我们爱护环境就像我们爱护我们自己的身体一样。下面是小编收集整理的用语重心长造句,希望对您有所帮助!
  1、爸爸语重心长地说:"孩子,你希望长大后成为什么人,命运掌握在你自己的手中啊!"
  2、每次接到外婆电话,最后她总是语重心长告诉我要好好学习,听妈妈的话。
  3、采访结束时,蒋先生和98同志语重心长地说,教育女同志的任务任重而道远啊!
  4、我的手抄报做得一团糟时,老师语重心长地说:"要认真对待呀!"听后的我涨红了脸。
  5、小明回家时闯红灯,被民警叔叔抓住了,他语重心长地说:"闯红灯是不好的行为。"
  6、我的手抄报做得一团糟时,老师语重心长地说:"要认真对待呀!"听后的我涨红了脸。
  7、温总理语重心长地说。
  8、妈妈的教育每次都是语重心长。
  9、从那以后在每个柳絮飞舞,鸟语花香,谷穗摇曳,大雪飘飞的日子里,你都会看到一个身影,或来去匆匆或伏案急书,都会听到一种声音,或语重心长,或侃侃而谈。
  10、他那语重心长的话语终于使对方说出了实情。
  11、老师语重心长的告诉我们爱护环境就像我们爱护我们自己的身体一样。
  12、他语重心长地告诫儿子,趁着年少精力旺盛,抓住美好时光奋力拼搏,莫让青春年华付诸东流。此乃言切切,情深深。
  13、老师语重心长地对我们点头微笑就是我们的成功。
  14、徐主任语重心长地说:"没有安全作保障,学习再好也空谈!"这句话令我受益匪浅。
  15、她没有批评我,只是语重心长地说,不要急躁,细致认真是工作所必需的。
  16、每当我拿着辛苦整理出来的资料,语重心长地向他诉说吸烟的危害时,他总是那般漫不经心,以致我怀疑自己讲话的力量。
  17、弟弟有时做错了事,妈妈总是语重心長的和弟弟讲道理。
  18、基督最后仍语重心长地给予别迦摩信徒三个宝贵的应许。
  19、多年来,耀邦同志这几句语重心长的话经常在我耳旁回响。
  20、我这学期没有认真学习,妈妈总是语重心长的跟我讲道理。
  21、每当我犯下错误时,爸爸都会语重心长地批评我一顿,还经常解说做人道理呢。
  22、"但是你也许可以和其他人年轻人一样。"他的母亲责备他道,然而却是语重心长的。
  23、他竖起拇指,伸到我脸前语重心长的说:"小李,好好把你师付的思想学到手吧。
  24、老师语重心长的给我说,以后要再接再厉,增强信心,不要自暴自弃,相信自己,让自己从新振作起来。
  25、为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻。"
  26、语重心长,担心不已!令我愧疚,内心充满负罪感。离婚四年,我成了长辈们眼中的怪人,朋友们眼中的傻瓜。
  27、爸爸对我语重心长地说:"一次失败不算什么,下次努力就行了,不要因为一次的失败便失去了信心,我相信我那个以前开朗的女儿一定会努力学习,取得更好地成绩!
  28、坐在安乐椅上的奶奶常摸着我的脑门儿,语重心长的说着这句字短意深的话:"微笑着面对生活,你会更年轻。"。
  29、姚雪垠曾语重心长地说:"我们必须养成一个好的习惯,只要学员根据前面几章所学感到有用的,是重点的马上就用笔记本抄下来。"
  30、老师语重心长地教我们怎样学习。
  31、母爱是什么?母爱是一次语重心长的提醒。母爱是什么?母爱是一次不留情面的批评。
  32、我学习不行,考试经常作弊,父亲知道了,就语重心长的告诉我:我们要脚踏实地的做人,做好人。不求得我们学习好与不好,只要真的用心了,对得起自己的良心就行。我似懂非懂的点了点头。
  33、是母亲,在我们无助的.时候第一个伸出了双手;是母亲,在我们骄傲的时候第一个语重心长警戒;是母亲,在我们危险的时候第一个站在我们面前。
  34、您不但没发火,还语重心长地对我们说"同学之间要团结友爱,互相帮助。"我们听了都低下了头。
  35、老师总是语重心长地教导我们要好好学习文化知识,长大以后做一个对祖国有贡献的人。
  36、每当我犯错误的时候,爸爸妈妈总是语重心长的批评我。
  37、一场恶梦令我的心情陷入极度不安之中,妈妈语重心长地开导让我心中的阴霾顿时烟消云散。
  38、爸爸语重心长地对我说:"下棋不能贪吃,要全面布局,关键在于取对方之帅!"经过这次失败的教训,我懂得了一个道理:不能心浮气躁,不能贪心!
  39、老师总是语重心长地给我们讲大道理。
  40、为此,一位到新加坡考察的中国校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻。"
  41、父母对孩子说话,不论多么语重心长或者郑重其事,孩子在很多情况下都会把其当作耳边风,不是因为他们主观意愿如此,而是因为年龄差异所造成的认知和理念上的差异。
  42、妈妈总是语重心长的说,要好好学习,可是我总是听不进,刘老师,怎么办!
  43、这些人撰写和出版的物广泛的在新世界和旧世界传播,为新英格兰带来语重心长的传统文化气氛。
  44、我在语重心长地叫弟弟妹妹不要在家捣乱。
  45、八面威风_奥妙无穷_语重心长造句中小学生课本同步造句-名词解释
  46、刘老师语重心长的一番话,告诉了我们要好好做人。
  47、出乎人意料,老师丝毫没有责怪的意思,语重心长地对我说:"这些日子,你的表现我都看在了眼里,上课的小动作多了,话也多了,成绩却是出乎人意料的少了。
  48、冯老师是我们的生活老师,他不像另几个生活老师,不是骂就是罚站,他总是语重心长地和我们讲道理。我们的桌椅坏了,他总是不厌其烦地给我们一遍遍地修理。
  49、去年,我调信贷科工作,当时联社领导对我们有一番语重心长的教诲:信贷科是我们联社的吃饭科室,你们重任在肩,要有使命感责任感。一年来的工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。
  50、老师语重心长的告诉我们爱护环境就像爱护我们自己的身体一样。
  51、给他面试的经理先问了他一些基本的专业问题,似乎对他很满意,然后语重心长地说。
  52、为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也,国耻。"
  53、老师总是语重心长地叫我把字写好,过好生字关。
  54、老师语重心长地说:"放学时要住意安全,不要在路上贪玩。"
  55、用我们老师的话就是一年级水平。
  56、记得一家人为我买生日蛋糕,记得您每次语重心长的教导。记得学校的绘画比赛,我带回一张张的奖状,你满足的微笑跟骄傲的语气。也许,那时候的我,让你脸上有了些面子吧。
  57、考试结果不理想,老师把我叫到办公室,语重心长的和我说到了以后选择道路的不易。
  58、从那以后在每个柳絮飞舞,鸟语花香,谷穗摇曳,大雪飘飞的日子里,你都会看到一个身影,或来去匆匆、或伏案急书,都会听到一种声音,或语重心长,或侃侃而谈。
  59、爸爸对我语重心长地说:"一次失败不算什么,下次努力就行了,不要因为一次的失败便失去了信心,我相信我那个以前开朗的女儿一定会努力学习,取得更好地成绩!"
  60、爸爸语重心长地教我怎样尊敬老师。
  61、妈妈语重心长的对我说:"孩子只有劳动才能创造财富。"
  62、每当我犯一个错误,爸爸会语重心长的给我讲道理,使我明白!
  63、每当我作业写的不好的时候,妈妈就语重心长的跟我说原因。
  64、爷爷语重心长的对我说,孩子,你永远都是中国人。因为你身上永远都有主着中华人民的标记。
  65、语重心长——妈妈为我的作业说了很多语重心长的话。
  66、他话讲得不多,可是语重心长,发人深思。
  67、父母和老师总是语重心长的跟我们讲道理,希望我们能够有出息。
  68、我手抄报做得一塌糊涂,爸爸语重心长地说:"做任何事都要认真且要讲究方法,才能做好。"。
  69、语重心长的命令,蕴藏巨大的力量。
  70、我试着语重心长告诉Rob,每个人在拉斯维加斯都会遇到认为他有演员天赋的女朋友。
  71、我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。
  72、老师语重心长的一席话,使得小明哑口无言,羞愧满面。
  73、花时间拥抱你的孩子,读书给她听,和她玩耍,语重心长地和她交谈,和她一起散步。
  74、正当我感到自卑的时候,母亲放佛窥视到了我内心的一切,她语重心长的要过我手中的卷子看了看,久违的微笑又写在脸上。
  75、老师语重心长的话语,同学们永记不忘。
  76、妈妈语重心长地劝导我要好好学习
  77、我犯了错,妈妈语重心长的教导我。
  78、我的父亲没见过师父,也不曾接触过师父教理,有一天却语重心长地对我说:看到你的改变,我相信你师父若不是佛,也一定是位大圣人。
  79、每每和爸爸交谈时,他对我说话总是语重心长。
  80、每当学生违反校规,您并没有放弃他们,而是语重心长地跟他们谈心。
  81、长辈们教导我们时总是一副语重心长的样子!
  82、为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻。
  83、周文王临死前把儿子周武王叫到跟前,语重心长地说道:"商纣王残暴荒淫,未能除纣是我这一生最大的遗憾,我死后,你一定要替我除纣!"周武王望着满脸皱纹的父亲,声泪俱下,立即命人给他敷上了一片面膜。
  84、妈妈语重心长地对我说:"你要学会独立自主,不要一直依赖他人。"
  85、在联欢会上,老师语重心长地对大家说:"同学们,你们现在毕业了,就要各奔前程了,希望你们在以后的日子中,继续奋发向上,有所作为。"。
  86、老师语重心长地教导我们长大要为祖国做贡献。
  87、小明对自己显赫的家世津津乐道,每天不厌其烦的讲述家中的各种名牌,花钱也大手大脚。王老师对他这种做法很头疼,一直语重心长、坚持不懈的教育他,终于使小明在思想上有了深刻认识。
  88、因为我的字写得不好,所以妈妈语重心长的对我说要把字写好,书写要干净。
  89、琼花违反纪律,打乱了作战部署,洪常青对她进行语重心长的劝导。
  90、他语重心长地告诫我要好好学习。
  91、春游了,老师语重心长地说:"要注意安全"。
  92、他这些语重心长的话,深深地打动了我的心。
  93、爷爷语重心长的对我说:"孩子,你永远都是中国人。因为你身上永远都有主着中华人民的标记。"
  94、您不但没发火,还语重心长地对我们说"同学之间要团结友爱,互相帮助。我们听了都低下了头。
  95、如果老师看见同学们有不好的举动她就会向那个同学语重心长的讲道理,让他认识到自己的行为是错误。
  96、信中,她语重心长地反复告诉她们她多么深爱她们,也渴望她们以同样的方式相互爱护。
  97、老师语重心长地说:"不求甚解读书的人,犹如在沙滩上建高楼一样,不堪一击。"
  98、妈妈摸着我的头,语重心长地教我做人的道理。
  99、妈妈语重心长的告诫,却被我不耐烦的打断了。
  100、书记语重心长地说,我们应该全心全意为人民服务。

公开课游褒禅山记教学设计教学目标1继续积累文言语汇,特别掌握词类活用的现象。2学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。3学习从游山这样的小事中悟出人生哲理,表现积极的人生态度。教学重点学习即事明理游褒禅山记的优秀教案设计教学目的1学习盖所以以观名其等文言常见词语的用法。2体会文言断句及句中停顿的方法,掌握文言句式特点。3学习本文以记游写感的写法,体会作者在文中表现出的观点。教学重点常见文言词语的用穷人教学设计模板教学目标知识教学点学会本课出现的生字结合上下文理解新词。理解重点句她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。他会揍我的!那也活该,我自作自受哦,我们,我们北师大版小学数学二年级上册月球旅行教学设计教学内容教科书第7071页月球旅行。教学目的1通过创设月球旅行这一情境,使学生综合应用前几个单元所学的知识。2能从月球旅行这一情境中,提出其它的数学问题,并能解决问题。3加强数学与二年级数学教学设计鸡兔同笼教学目标1对日常生活中的现象进行观察和思考,引导学生从中发现特殊规律,使学生掌握用列表的方法来解决鸡兔同笼的问题。2从不同的角度分析问题,掌握解题的策略与方法,从而感受到数学思想的人教版小学一年级数学上册8和9的认识的教学反思8和9的认识包括两个内容,一是认识8和9二是学会书写8和9。虽然在设计环节比较细,但也显示出教学步子比较小,内容上没有体现出一定的深度。这可能和当时构思这节课的时间比较早有关系,根四年级数学上册加减法的一些简便算法教学反思教学目的1。使学生理解掌握一个数加上(或减去)一个略小于整十整百的数的简便算法,能够合理灵活地进行简算。2。在将生活中常见事理提炼为简算算理的过程中培养学生的抽象概括能力,并让学生人教版数学四年级上册9加几的教学设计教学目标1。通过对问题情境的探索,使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法通过比较,使学生体验比较简便的计算方法使学生初步理解凑十法,初步掌握9加几的进位加法的思维过高一数学集合的运算教学设计教学类型探究研究型设计思路通过一系列的猜想得出德。摩根律,但是这个结论仅仅是猜想,数学是一门科学,所以需要论证它的正确性,因此本节通过剖析维恩图的四部分来验证猜想的正确性,并对德摩小学数学动手做教学设计教材分析本课是在学生认识了几种常见的平面图形后,安排的让学生欣赏一些由正方形长方形三角形圆等组合成的有趣美丽的图案。这些图案不但有趣,而且还反映了一定的主题。每个图案都与学生的生活一年级下册数学第七单元找规律教学设计学习内容简单的图形与数字的排列规律学习目标1通过观察实验猜测推理等活动能找出图形的变化规律,会根据规律指出下一个物体。2培养初步观察推理等能力,提高学生合作交流与创新意识。3通过学
中班主题娃娃百货大楼教案一主题的产生升入中班后,教室里空空荡荡的,我们保留了原有的美工区数学区外又在新教室的基础上进行了必要的分割,其中的一个区我们把原来在娃娃服装店的收款机(废电脑)投放在里面。刚开始孩幼儿园大班绘本早期阅读活动小兔逃跑的教案设计活动目标1。理解作品中母子之间的亲情,体验你变我变的情趣。2。能通过大胆想像创编,理解事物间的关系。活动准备故事磁带活动过程一。谈话讨论。有只小兔想离开家,它说妈妈我要逃跑啦!妈妈妹妹背着洋娃娃的教案活动目标1感受歌曲的温馨美好。2认识动作图示,根据动作图示做动作。重点难点让幼儿感受歌曲的美好,能根据图示做出动作。活动准备幼儿用书妹妹背着洋娃娃,CD妹妹背着洋娃娃,歌曲妹妹背着大班的活动教案内容教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学恰当的教学方法,有利于教师科学合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收祝福备课教案设计祝福(一)教学要求准确把握祥林嫂的形象特征,理解人物悲剧的社会根源,认识封建礼教的罪恶本质。学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物的方法。体会并理解本文环境描写的作用,有关小班科学教案小鱼游游活动目标1认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮,可供大家观赏。2学习用合适的词汇描述金鱼,如游来游去游上游下等。活动准备1每组一个鱼缸及若干种类的金鱼,课件ppt2歌曲基数和序数教学反思新数学课程标准中明确提出,要让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,要让学生在实践活动中学习数学并去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。对于每一位数学教师来有序数图形说课稿教学目标1通过数图形的个数,使学生体会到按一定规律去数,就会不重复不遗漏,让学生体验有序的数法,养成有序思考的习惯。2在探求知识的过程中,逐步培养学生独立思考合作探究自主获取知识的议论文阅读现代人需常存敬畏之心近来国内出现的一系列食品安全事件,负面影响很大。很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。如果从哲学及文化的深度,挖掘其思想病灶,这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。敬畏感是指人类在自议论文阅读匠人与大师在社会上常听到叫某人为大师,有时是尊敬,有时是吹捧。又常不满于某件作品,说有匠气。匠人与大师到底有何区别?匠人在重复,大师在创造。一个匠人,比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,议论文阅读行使拒绝权拒绝是一种权利,就像生存是一种权利。古人说,有所不为才能有所为。这个不为,就是拒绝。人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,殊不知它更是一种主动的选择。纵观我们的一生,选择拒绝的机会