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小学三年级好句好词

  好词好句积累是一个很重要的学习方法,是每个学生都应该具备的。好词好句不仅在学习方面有极大的作用,在我们生活中的作用也是不可忽视的。下面品学网小编为大家整理了小学三年级的同学整理了一些好词好句,希望大家喜欢。
  小学三年级好词:
  牵肠挂肚  前途无量  文武双全  闻风丧胆  闻名遐迩  问心无愧  一呼百应  一视同仁
  一见如故  一见钟情  一箭双雕  一举成名  望眼欲穿  十全十美  十万火急  拾金不昧
  情同手足  情投意合  情真意切  全神贯注  全心全意  热情洋溢  仁人志士  物美价廉
  喜出望外  喜怒无常  喜气洋洋  一丝不苟  一心一意  兴高采烈  有声有色  威风凛凛
  正大光明  振奋人心  生机盎然  生机勃勃  完美无缺  完璧归赵  真心诚意  赞不绝口
  小学三年级好句:
  小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
  晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
  每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
  她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
  她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
  他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
  娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
  我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
  她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
  他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
  他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
  同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
  琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

幼儿大班英语表情教学设计一教材分析本次活动内容选自华中师大版大班英语教材Expressions表情一课。生活中,幼儿对于常见的表情(高兴)Happy(哭)Cry(生气)Angry都有了正确的认识,对于戏剧摇篮幼儿园大班教学设计活动目标1理解诗歌中事物之间的相互关系,学习用轻柔优美的声音朗诵诗歌。2根据诗歌的结构,尝试迁移生活经验,仿编诗歌。3感受诗歌中宁静柔美的气氛,体验参与诗歌创编的成功感。教学重难点幼儿园小象的鼻子教学设计主题名称小象的鼻子课题名称小象的鼻子活动目标1引导幼儿围绕小象的鼻子多感官参与创新思维活动。2培养幼儿初步的创新意识,感受创新思维的乐趣。3训练幼儿发散性思维能力,鼓励幼儿大胆想象晴天好还是雨天好的幼儿园大班辩论教学设计目标1能大胆清楚地表述喜欢不喜欢晴天雨天的观点,对辩论活动感兴趣。2初步了解辩论活动中常用的陈述对比假设反问等方法。3能遵守轮流发言举手示意有序抢答等基本的辩论规则。准备1带领幼儿连连看看幼儿园小班教学设计活动目标1能在与正方形的比较中认识长方形。2初步理解长方形和正方形之间的转换关系。活动准备1神奇口袋一个,内装长方形,正方形,圆形,三角形若干。2每个幼儿一张方形纸,正方形的边长与幼儿园托班综合热爱小动物教学设计综合活动小动物聚会活动目标1在活动中激发幼儿热爱小动物的情感。2喜欢用肢体语言表达对动物的喜爱,体验表演的乐趣。3在游戏中让幼儿认识各种小动物,尝试进行分类点数等数学活动。活动准备关于小松鼠找花生的教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的9个生字,绿线内的9个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3使学生了解花生果结在地下的特征,激发他们认识自然的兴趣教学重大班美术活动教学设计有趣的石头画活动目标1学习运用颜料或各种辅助材料来装饰石头,体验在石头上做画的乐趣。2能大胆的进行石头的组合,创造出新颖的形象。3尝试用装饰好的石头造型来创编故事,发展幼儿的想象力创造力和语言做文明学生,创先进班级班会教案一设计思路在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧围绕重难点展开,层层推进,逐步升华。其次教学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源于生活和学生实际,通班会良好作业习惯的养成班会背景在现实的教学中,我们经常遇到学生的作业问题,如不交作业,作业质量差有的学生为了不写作业而撒谎等等不利于学生成长的习惯。班会目标通过班会活动,调动学生的激情展开讨论,深入分析关注校园安全主题班会教案设计活动目的学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。活动对象六年级三班全体学生活动地点教室活动准备安全知识警示牌活动过程一导入班会男我们青少年是祖国的花朵,是
开发右脑的六个亲子游戏神奇的纸盒玩法把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具糖果水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指亲子活动美丽的夏装设计意图本次活动旨在帮助家长改变传统的教学观念,拓宽他们的教育思路,增进家园联系及家庭中的亲子之情,同时为幼儿提供创造表现的机会与空间。让幼儿在玩中学,通过欣赏讲述思考制作表演等实一诺千金优秀教学反思核心提示一诺千金这篇课文讲述的是关于信守诺言的故事。通过几个主人公之间的心里行动等细致朴实的描写,表达了作者对守信用重诚信的人的敬佩和赞美之情,以及对失信的人的鄙夷!在这节课的教学沙滩上的童话教学反思范文童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。我班的孩子们植树的季节教学反思范文学内容及学背景简介植树的季节是试验材第三册中的课文,课文讲了为什么春天是植树的季节,人们怎么植树,以及人们为什么植树。时正值春暖花开,植树造林的季节,比较贴近学生的生活。学札记学植清平乐村居教学反思范文编入小学语文教材的古诗,以极简炼形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽动静相宜的画面,创设了优美的意境,表达了深挚的情感,千百年来脍炙人口。诗中的色彩美画面美意境美与艺术妙笔融为一体古诗永遇乐京口北固亭怀古教学反思永遇乐middot京口北固亭怀古教学反思篇一最近学校组织了ldquo课内比教学rdquo活动,我讲的是辛弃疾的词永遇乐middot京口北固亭怀古,并将教学目标定为通过对这首词的鉴赏阿房宫赋教学设计阿房宫赋教学设计示例(一)教学目的1领会本文骈散兼行,音韵流畅的艺术风格。2理解本文详略适宜的写作特点。3体会本篇的铺排手法和代古讽今的作用,以及丰富的想象和奇特的夸张。4理解并归二年级语文称赞优秀说课稿今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册称赞。下面我从教材,教法与学法,教学过程,以及教学板书这几个方面进行说课。一,教材分析首先说说教材,称赞这课是一篇新教材,六年级语文上册螳螂捕蝉说课稿苏教版小学语文第十一册中的螳螂捕蝉是一篇寓言故事,讲的是春秋战国时期,吴王决定攻打楚国并不准别人来劝阻。千钧一发之际,一位少年巧妙地用螳螂捕蝉的故事劝说吴王,使他打消了攻打楚国的念语文我只看见你的眼睛教学反思范文这篇教学设计将读这个主线贯穿整个教学过程,教学重点落在读悟上,使学生在读中学,学中悟,悟中思,读出意味与感受。遵循了学生是语文学习的主人的理念,让学生更多的拥有自主学习自主创造的权