范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

唱给父亲的歌阅读题带答案

  ①第一次听乡村歌手唱《父亲》,我就被深深地打动。歌词很陌生,又没有字幕,但那凄婉深情的句子还是极为清晰地钻入耳鼓撼人心魄——
  ②"父亲是儿那登天的梯/父亲是那拉车的牛/都说养儿能防老/男儿只有清歌一曲……"
  ③歌手的嗓音听来有些沙哑,但用来歌唱父亲却恰到好处,配上这些很有洞穿力很有震撼力的语言,一下子就把人击中。一曲未了,许多人早已泪光盈盈。
  ④打小就知道羊羔跪乳、乌鸦反哺一类的故事。但这些故事都是感念母恩的。有一句歌谣很明白地道出个中原委:爹的恩情还好报,娘的恩情报不完。也许因为父爱是另一种形式,含蓄、深沉,有时不露声色了无痕迹,所以常常因我们的熟视无睹而被忽略。然后我们从含蓄中学会含蓄,从深沉中学会深沉。我常想,作为男人,应该更爱父亲才对。多少年来,我习惯了听母亲唠叨,听母亲倾诉,却极少与父亲交流。我不是不爱父亲,只是羞于表达。这恐怕是男人普遍的风格。我从小就不敢跟父亲说话,一直怕他,现在回家,做得最多的也就是无言地陪父亲喝酒。父亲说:人狂栽跟头,狗狂挨砖头。
  ⑤在我的记忆里,父亲其实什么都比我强,庄稼活犁耧锄耙没有能瞒他的,称得上真正的"庄户把式"。但"庄户把式"的儿子特别是作为长子的我,却什么都不会。父亲不让我学,只让我读书。直到如今,父亲依然不让我沾农活。一个"庄户把式"不让儿子学农活,除了深爱还能作何解释?这样一个简单问题,我却是20年以后才真正弄明白。对于父亲的苦心和全部的爱,我一直不懂,有时还跟父亲赌气,现在想来,真是不孝之子啊!
  ⑥父亲今年七十有四,身体一直很好。可现在已大不如从前,住过一次医院,明显见老。春节后回家,看见他苍老的面容和灰白的头发我的心就开始隐隐作痛。父亲的烟瘾大,咳得厉害,给他买条好烟,他舍不得吸,拿到小商店一比几以优换劣。父亲养了几十只羊,每日里便轮流与我七十有六的老母亲赶羊上山。山上风大石头多,我一次次劝他别养羊了,特别是冬天,老弱身躯已经顶不住磕绊和山上凛冽的寒风。他怎么也不听,就为了每年多收入两千块钱。我陪着他喝酒,想想我们兄弟姐妹都不在他跟前,寂寞的日子该有多长,心里不免歉疚。我想告诉他,二老双亲的健康长寿才是儿女最大的幸福,可我依然什么都没说。离开的时候,他站在老屋前送我,一脸慈祥和不舍,我说:"大,我走了。"父亲就摆摆手,我的眼泪不觉就流了出来。
  ⑦让我用什么作为报答,我的父亲?都说养儿能防老,我却连清歌一曲都没有呵!
  ⑧回到单位,心里总是没有着落,四处找《父亲》的歌词,终于在网上找到。打开音响,整个房间就充溢了歌唱父亲的天籁之音,我静静地听着,心灵感受到一种从来未有的净化和升华。
  小题1:第⑤段中父亲不让我学农活,只让我读书的原因是_____________________,我为什么觉得自己是"不孝之子"?_______________ 。(2分)
  小题2:选文运用微小的`一些生活片段来表现父亲的性格特征,将这些生活片段简洁地概括在下面。(4分)
  小题3:"父亲就摆摆手,我的眼泪不觉就流了出来。""我"为什么会流泪?包含了"我"怎样的感情?(4分)
  小题4:这是一篇表现浓浓父爱的文章,请结合学过的一些课文或自己的实际谈谈感受。(3分)
  参考答案:
  小题1:让我从黄土地中走出去,成为有文化的人;早年不理解父亲的用意,甚至怨恨父亲
  小题1:①不让我学农活,只让我读书 ②香烟以优换劣 ③养羊放羊④屋前送别
  小题1:自己深深地理解了父亲的爱,而自己却不能在父亲身边尽孝。这时我的感情是十分复杂的,有对父爱的感动,有自己的愧疚与自责。
  小题1:言之成理即可。
  小题1:学生感知文本内容,学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。此处能总结概括出"让我走出农村""没有理解父亲的苦心"即可。
  小题1:整体感知文本,主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容。学生学会用记叙的要素来概括文本内容。这里概括合理即可。
  小题1:学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。这里能理解出真正理解了父爱,才发现自己被父爱深深感动,从而有了一种愧疚与自责之情。
  小题1:开放性试题,只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。

常规的造句常规拼音注音changgui常规解释意思()沿袭下来经常实行的规矩。()医学上称经常使用的处理方法,如血常规是指红血球计数白血球计数白血球分类计数等的检验。常规造句1这些功能中第一关于憧憬造句的例子参考1她一直在憧憬未来的美好生活。2老老少少都在欢歌笑语,从他们的脸上,我可以看出他们对现在生活的满足,对未来的憧憬。3我顿了一下,因为我从未真正看到过这样的生命。这就是春天,处处充满最新关于憧憬的造句同学们即将初中毕业,对自己的前途和未来充满着憧憬他微妙地笑着,有点憧憬的神情,眼中透出羡慕的光。在我稚嫩的心里,那是一个多么美丽的憧憬啊过去的早都忘了,我憧憬着未来,眼前只有你能给用不知肉味造句大全不知肉味造句1尽管谁都知道这顿饭一定是不知肉味,吃的根本就不是牛扒,吃的是巴菲特。2子在齐,闻韶,三月不知肉味。3看来跟那些听闻民主则三月不知肉味的精英相比,农民对于落到自己手中的使用激烈词语来造句1。现在这个社会人与人之间竞争激烈。2。在辩论赛上,正方和反方就小学生能否上网这个问题进行激烈的辩论。3。为了获得决赛资格,这两个队伍展开了激烈的竞争。4。我们班和二班进行了一场激半票词语解释及造句半票拼音注音banpiao半票解释意思半价的车票门票等。半票造句1小于五岁的孩子可以买半票。2有四个人商量好,晚上买半票去看戏,最后还要吃一顿牡蛎。3经过和解,民主党官员同意接纳这用词语怒气填胸造句28众人听见就怒气填胸喊著说大哉以弗所人的亚底米阿。5哈曼见末底改不跪不拜,他就怒气填胸。当抓到一个连环杀手,大多数人怒气填胸,强烈要求对其处以极刑。话音刚落韩天逆再也按捺不住,怒用仿佛词语造句仿佛指的是差不多好像。可以单独作谓语,接下来由小编为大家整理了用仿佛词语造句,希望对大家能有所帮助!1)南京长江大桥仿佛一条钢铁的巨龙,横跨在江面上。2)徐悲鸿先生的马画得真有神,词语泉水造句泉水拼音注音quanshui泉水解释意思从地下流出来的水。泉水造句泉水造句1旅馆大门口泉水汩汩地流着。2泉水发出惯常的潺潺声。3他们畅饮清新的泉水。4泉水清冽。5通过测量海波龙数据词语败兴造句败兴拼音注音baixing败兴解释意思因遇到不希望有的事而情绪低落扫兴。败兴造句败兴造句1但是叫人败兴的是Mike和我的。脚都被尖锐的珊瑚刮破了。2假期真让人败兴。3从车站败兴地返不管总能词语造句集锦1。他总能按时到达学校,不管刮风还是下雨。2。他总能考第一不管他上不上课!3。你总能在我困难的时候伸出援救之手,不管何时何地。4。他总能带给我们欢乐,不管他的内心是多么的灰暗和忧伤
棱锥的概念和性质说课稿范文教材分析教材的地位和作用棱锥这节教材是立体几何的第2。2节它是在学生学习了直线和平面的基础知识,掌握若干基本图形以及棱柱的概念和性质的基础上进一步研究多面体的又一常见几何体。它既是小班科学蝴蝶的成长说课稿两篇小班科学蝴蝶的成长说课稿活动目标1通过观察交流与操作,让幼儿进一步了解蝴蝶的成长过程。2尝试用肢体表现蝴蝶的生长过程,激发幼儿的表现欲望。活动准备1虫卵变蝴蝶的课件歌曲音乐磁带2虫鸟的天堂说课稿范文一说教材今天我说课的内容是人教版语文教材四年级上册第一单元的一篇精读课文鸟的天堂。这是我国著名作家巴金先生的作品,记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂所看到的不同景象,表现了大榕树从百草园到三味书屋的说课稿范文一教材分析省编语文新教材的整体结构是总分总。初一册是总,所谓总就是把语文学习中几个共同的带有关键性的问题,集中起来组成几个单元,让学生一进初中就认识到这些问题同学好语文的关系,引起从百草园到三味书屋说课稿课题从百草园到三味书屋创意说明本设计用两个形式精粹含蕴丰富的问题,带动对全文的阅读品析,以期达到删繁就简的艺术效果。教学步骤1导入新课本单元课文主题是成长,我们将陆续学习古今中外六从百草园到三味书屋说课稿范文一说教材本课选自人教版七年级下册第一单元第一篇。本单元的文章,均是记录成长的话题,我从中可以收获一些启迪。学习本单元,重点是要整体把握课文内容,并结合自己的经历和体验,深入体味文中从百草园到三味书屋说课稿一教材分析本课位于苏教版七年级下册第二单元。本册教材中的课文,仍然采用文体与内容兼顾的模式来划分单元。第二单元的主题为童年趣事,文体为记叙文,这与同属记叙文的第一单元相得益彰。这样第四单元ampnbsp第二课ampnbspampnbsp与山为邻第二课时教案第四单元第二课与山为邻第二课时一教学设计思想1教材分析热闹的山谷侧重于讲述山区旅游业及其对山区发展的影响。山区自然景观千差万别,有的地方资源短缺交通不便有的地方则善于利用本地自然条化学教案物质的量的浓度第二三课时第三节物质的量浓度第二课时知识目标进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标通过配制一定物质的量浓度溶液的教学,培养学生的观察和动手实验能力化学教案气体摩尔体积第二课时第二节气体摩尔体积第二课时知识目标使学生在理解气体摩尔体积,特别是标准状况下,气体摩尔体积的基础上,掌握有关气体摩尔体积的计算。能力目标通过气体摩尔体积的概念和有关计算的教学,培养化学教案物质的量第二课时第二节气体摩尔体积第二课时知识目标使学生在理解气体摩尔体积,特别是标准状况下,气体摩尔体积的基础上,掌握有关气体摩尔体积的计算。能力目标通过气体摩尔体积的概念和有关计算的教学,培养