一、启发导入
　　出示一片画好的的蓝色的树叶。
　　提问：看到这片树叶你有什么问题要问吗？（有的可能问：怎么会是蓝色的树叶？还有的更惊奇地问：真有意思，我从来没见过蓝色的树叶，怎么会是蓝色的？）
　　对呀？树叶怎么会是蓝色的？（教师边说边把蓝色的树叶粘在黑板上）。
　　那我们就一起学习19课蓝色的树叶好不好？
　　二、初读课文
　　1、那我们就快快读课文吧，不认识的字请教你的好伙伴帮忙吧。
　　2、大家读得太认真了，谁能勇敢地给大家读一读呢？（老师奖勇敢者一颗勇敢星）那你在设读之前愿意给你的伙伴提几点要求吗？（我想请求大家帮我听错音，我哪儿读得不好你能读给我听吗？）
　　3、我呀，真羡慕你们，又有礼貌，帮助伙伴又那么认真。
　　4、那我们把课文中自己会的生字大声的读一读吧，不会的你也一定会有好办法解决的，是吗？
　　5、从大家的表情看，读文已没有障碍了。我想考考你们，同意吗？（把你认识的字从你准备的卡片中挑出来读给我们听一听，好吗？）
　　6、教师出示会认字的字卡（其中4个红色字卡）指名读，开火车读。
　　7、同学们读得这么好，写得也一定不错，再读术铅吐注四个红色字卡，这四个字特别想和我们交朋友，你们信心写好吗？
　　（1）这四个字你是怎样记住字形的＂？把好办法告诉你的同桌。
　　（2）指导书写
　　①认真观察田字格中的生字，找出关键笔画。
　　②教师范写（请学生帮老师找不足）同学临写，组内互相展示，说说你有什么话要提醒你的伙伴。
　　三、再读课文
　　1、用自己喜欢的方式读课文，思考：你们知道对叶为什么会是蓝色的了吗？
　　2、如果你是林园园你会怎么做吗？
　　3、你在学习生活中和伙伴之间发生过这样的事吗？你是怎么做的？
　　4、你从这篇课文中读懂了什么？
　　设计意图：
　　根据班级的实际设计这堂课，意在把学生带入崭新的课堂，使他们亲身体验自己是课堂的主人，真正体现教师是学习的组织者合作者，引导者。体现评价的激励功能，使学生竖立起坚定的信心，才能扬起理想的风帆，做一个新世纪的好学生。

中班综合活动饮料瓶变变变活动设计背景本班学生年龄小，喜欢玩，但是他们的玩具都是现成的，我想激发他们的创造才能，所以想引导他们利用废旧材料自制玩具，旨在通过让幼儿制作各种玩具，探索自制玩具的玩法，培养幼儿在中班综合快乐饮料吧一设计意图夏天到了，我发现孩子们都非常爱喝饮料。离院时，许多家长带着各种饮料来接孩子，开好饮料甚至插好吸管再送到孩子手中，孩子喝完之后把空瓶（盒）子随手一扔对包装瓶传递的各种信息往幼儿园中班安全教案不乱吃东西幼儿园中班安全教案不乱吃东西设计意图1由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。2每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。3在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片碎纸等东西放入中班数学家里的东西有多活动背景主题我爱我家在我班展开，家是幼儿最熟悉最亲切的。根据主题内容与要求尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。结合点我的家，在孩子们关注家里东西的基础上生成了这个活动。设寻找合适的东西（中班区域活动）设计意图本班幼儿有存在着吃别人带来的药和乱用他人东西的现象。很多小朋友尚未形成合适的东西才是有用的，最好的概念。因此，我们围绕所存在的这一问题，设计了这一主题活动寻找合适的东西，本五年级语文埃及的金字塔教学反思身为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编整理的五年级语文埃及的金字塔教学反思，供不一样的你我他教学反思范文（精选5篇）身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家收集的不一样的你我他教学反思范文（精选5篇），欢迎大三年级科学下册光的传播教学反思范文（通用6篇）作为一位优秀的老师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的三年级科学下册光的传播教学反思范文（通怎么都快乐教学反思范文（精选3篇）身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的怎么都快乐教学反思范文（精选3篇），希望玩轮胎教学反思范文作为一名人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的玩轮胎教学反思范文，希望对大家有所帮助。玩轮胎教学反思1四年级轴对称教学反思（精选5篇）作为一位刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的四年级轴对称教学反思（精选5篇），欢迎阅